苏教版科学三年级上册第四单元第二课纸同步练习
文档属性
| 名称 | 苏教版科学三年级上册第四单元第二课纸同步练习 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 27.7KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-25 16:46:40 | ||
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文档简介
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苏教版科学三年级上册第四单元第二课纸同步练习
一、填空题
1、________是我国古代的四大发明之一。其余还有______、___________、___________
答案：造纸术|指南针|火药|活字印刷术
解析：解答：中国四大发明是指古代中国的四种发明，一般是指造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
分析：本题考查四大发明。
2、纸的主要原料是_______，用旧棉布、__________、_________等也可以做纸
答案：木材|废纸|稻草
解析：解答：纸的主要原料是木材；用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查纸的主要原料。
3、纸的性质有________、__________、__________、______________。
答案：纵横结实度不同|表面光滑粗糙不同|吸水性|透明度
解析：解答：纸的性质有纵横结实度不同、表面光滑粗糙不同、吸水性、透明度等。
分析：本题考查纸的性质。
4、同一张纸，纵向、横向的___________不一样。
答案：结实程度
解析：解答：结实程度是纸的性质，同一张纸，纵向、横向的结实程度不一样。
分析：本题考查纸的结实程度。
5、不同用途的纸，其_______和_______不同。
答案：吸水性|透明度
解析：解答：吸水性和透明度都是纸的性质，不同用途的纸，其吸水性和透明度不同。
分析：本题考查纸的性质。
6、为了保护木材资源，我们要__________
答案：节约用纸
解析：解答：为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查保护木材资源。
7、纸的生产过程：___________——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——_________——沥干水分——压成纸张
答案：剥去树皮|漂白纸浆
解析：解答：纸的生产过程：剥去树皮——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——漂白纸浆——沥干水分——压成纸张
分析：本题考查纸的生产过程。
8、纸是由______制造出来的。
答案：纤维
解析：解答：纸是由木质纤维制成的，原料是天然材料。
分析：本题考查纸的原料。
二、选择题
9、把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的（ ）
A.光滑程度 B.结实程度 C. 软硬程度 D.透明程度
答案：D
解析：解答：透明度是纸的性质；把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的透明程度。故选D。
分析：本题考查纸的性质。
三、判断题
10、造纸术是东汉蔡伦发明的，造纸术是我国古代的四大发明之一。（ ）
答案：正确
解析：解答：中国四大发明是指古代中国的四种发明，一般是指造纸术、指南针、火药、活字印刷术。造纸术是东汉蔡伦发明的；
分析：本题考查造纸术的地位。
11、节约用纸就是在保护木材资源（ ）
答案：错误
解析：为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查保护木材资源。
四、解答题
12、各种同颜色的纸有哪些不同？
答案：牢固程度、毛边、吸水性、透明度
解析：各种同颜色的纸的牢固程度、毛边、吸水性、透明度不同；
分析：本题考查同颜色的纸的不同。
13、你能说说一些节约用纸的技巧吗？
答案：（1）将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。（2）节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉，正反两面都要用。（3）尽量节约用纸，无论是纸巾还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。（4）在废报纸上练习写毛笔字和画国画。（5)有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活，等等。
解析：解答：为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查节约用纸的技巧。
14、一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张，每10万张为1吨，合4.8-5.2立方米的木材，相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺卡，将砍掉多少棵这样的树？
答案：500棵20年生的树
解析：解答：每10万张为1吨，可以制作100000张贺卡，需要5棵20年生的树，那么1000万张贺卡需要500棵20年生的树；
分析：本题考查纸张的计算。
15、研究纸的性质实验记录表：
研究内容 研究方法 研究结果
纸纵、横向的结实程度 （一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。 纵向 横向
纸的表面和毛边比较 （二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。 纸的表面 纸撕开的边沿
纸的透 明度 （三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。 纸巾 牛皮纸
纸的吸水性 （四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。 纸巾 牛皮纸
吸水性（ ） 吸水性（ ）
答案：结实|不结实|光滑|有毛|透明|不透明|强|弱
解析：解答：纸的性质有纵横结实度不同、表面光滑粗糙不同、吸水性、透明度等。
分析：本题考查纸的性质。
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苏教版科学三年级上册第四单元第二课纸同步练习
一、填空题
1、________是我国古代的四大发明之一。其余还有______、___________、___________
答案：造纸术|指南针|火药|活字印刷术
解析：解答：中国四大发明是指古代中国的四种发明，一般是指造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
分析：本题考查四大发明。
2、纸的主要原料是_______，用旧棉布、__________、_________等也可以做纸
答案：木材|废纸|稻草
解析：解答：纸的主要原料是木材；用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查纸的主要原料。
3、纸的性质有________、__________、__________、______________。
答案：纵横结实度不同|表面光滑粗糙不同|吸水性|透明度
解析：解答：纸的性质有纵横结实度不同、表面光滑粗糙不同、吸水性、透明度等。
分析：本题考查纸的性质。
4、同一张纸，纵向、横向的___________不一样。
答案：结实程度
解析：解答：结实程度是纸的性质，同一张纸，纵向、横向的结实程度不一样。
分析：本题考查纸的结实程度。
5、不同用途的纸，其_______和_______不同。
答案：吸水性|透明度
解析：解答：吸水性和透明度都是纸的性质，不同用途的纸，其吸水性和透明度不同。
分析：本题考查纸的性质。
6、为了保护木材资源，我们要__________
答案：节约用纸
解析：解答：为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查保护木材资源。
7、纸的生产过程：___________——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——_________——沥干水分——压成纸张
答案：剥去树皮|漂白纸浆
解析：解答：纸的生产过程：剥去树皮——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——漂白纸浆——沥干水分——压成纸张
分析：本题考查纸的生产过程。
8、纸是由______制造出来的。
答案：纤维
解析：解答：纸是由木质纤维制成的，原料是天然材料。
分析：本题考查纸的原料。
二、选择题
9、把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的（ ）
A.光滑程度 B.结实程度 C. 软硬程度 D.透明程度
答案：D
解析：解答：透明度是纸的性质；把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的透明程度。故选D。
分析：本题考查纸的性质。
三、判断题
10、造纸术是东汉蔡伦发明的，造纸术是我国古代的四大发明之一。（ ）
答案：正确
解析：解答：中国四大发明是指古代中国的四种发明，一般是指造纸术、指南针、火药、活字印刷术。造纸术是东汉蔡伦发明的；
分析：本题考查造纸术的地位。
11、节约用纸就是在保护木材资源（ ）
答案：错误
解析：为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查保护木材资源。
四、解答题
12、各种同颜色的纸有哪些不同？
答案：牢固程度、毛边、吸水性、透明度
解析：各种同颜色的纸的牢固程度、毛边、吸水性、透明度不同；
分析：本题考查同颜色的纸的不同。
13、你能说说一些节约用纸的技巧吗？
答案：（1）将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。（2）节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉，正反两面都要用。（3）尽量节约用纸，无论是纸巾还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。（4）在废报纸上练习写毛笔字和画国画。（5)有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活，等等。
解析：解答：为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。
分析：本题考查节约用纸的技巧。
14、一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张，每10万张为1吨，合4.8-5.2立方米的木材，相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺卡，将砍掉多少棵这样的树？
答案：500棵20年生的树
解析：解答：每10万张为1吨，可以制作100000张贺卡，需要5棵20年生的树，那么1000万张贺卡需要500棵20年生的树；
分析：本题考查纸张的计算。
15、研究纸的性质实验记录表：
研究内容 研究方法 研究结果
纸纵、横向的结实程度 （一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。 纵向 横向
纸的表面和毛边比较 （二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。 纸的表面 纸撕开的边沿
纸的透 明度 （三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。 纸巾 牛皮纸
纸的吸水性 （四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。 纸巾 牛皮纸
吸水性（ ） 吸水性（ ）
答案：结实|不结实|光滑|有毛|透明|不透明|强|弱
解析：解答：纸的性质有纵横结实度不同、表面光滑粗糙不同、吸水性、透明度等。
分析：本题考查纸的性质。
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