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苏教版科学三年级上册第五单元第二课选择能够研究的问题
同步练习
一、填空题
1、通过上网或查资料获得答案的方式叫做___________,通过做实验找到答案的这种方式叫做_____________________。
答案:获得间接知识|获得直接知识
解析:解答:在科学探究中,寻到问题答案的方法有:(1)到图书馆或上网查资料---获得间接知识;(2)自己通过观察和实验找答案---获得直接知识。
分析:本题考查获得答案的方式。
2、如何寻找问题的答案?答:①到_______或_____查资料;②自己通过______和______找答案。
答案:图书馆|上网|观察|实验
解析:解答:可以到图书馆或上网查资料或者自己通过观察和实验找答案来寻找问题的答案。
分析:本题考查寻找问题答案的方式。
3、__________是一种保持和呈现信息的好形式。
答案:自制信息卡
解析:解答:为了加深理解和保持记忆,我们可以换一种方式呈现查阅到的资料。自制信息卡就是一种记录或呈现信息的好形式
分析:本题考查保持和呈现信息的好形式。
4、金鱼最常见的死因是________,并不是它不知饥饱。
答案:贪得无厌
解析:解答:金鱼最常见的死因是贪得无厌,并不是它不知饥饱。金鱼不会捕食,所以它不会放过每一粒投向它的食物。
分析:本题考查金鱼的死因。
5、为了加深理解和保持记忆我们可以制作_____________。
答案:信息卡
解析:解答:我们可以制作信息卡帮助加深理解和保持记忆。
分析:本题考查加深理解和保持记忆的方式。
6、当遇到暂时不能研究的问题时,我们要想办法把它转化成_____________。
答案:可以研究的问题
解析:解答:当遇到暂时不能研究的问题时,我们要想办法把它转化成可以研究的问题,这样有助于我们的研究
分析:本题考查问题的转换。
二、选择题
7、很远的东西,用肉眼难看清楚,可以借助下列哪种工具()
A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜
答案:B
解析:解答:当要看到远处的东西,我们需要借助望远镜,故选B。
分析:本题考查仪器的选择。
8、当我们观察蚂蚁时,想要看得更清楚,可以借助下列哪种工具( )
A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜
答案:A
解析:解答:当要看到蚂蚁这类比较小的物体的时候,我们需要借助放大镜,故选A。
分析:本题考查仪器的选择。
三、判断题
9、科学家作出的结论都是正确的,我们不应该怀疑。( )
答案:错误
解析:解答:科学家做出的结论也不是绝对的真理,我们应该秉持怀疑的态度。
分析:本题考查科学家的结论。
10、为了自己的研究需要,我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。( )
答案:错误
解析:解答:科学研究是基于尊重自然,尊重一切生物的基础,不能为了自己的研究需要,就随便采集回家研究;
分析:本题考查科学研究的原则。
11、古希腊哲学家伽利略认为:同种材料的物体从高处落下来时,下落快慢由它重量决定。( )
答案:错误
解析:解答:伽利略在比萨斜塔作实验,推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。
分析:本题考查伽利略的研究。
四、解答题
12、我们选择研究问题时,应该多提什么样的问题?
答案:(1)多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题;(2)多提与科学知识有关的问题;(3)多提不涉及复杂知识的问题
解析:解答:我们选择研究问题时,应该多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题和与科学知识有关的问题以及不涉及复杂知识的问题。
分析:本题考查选择研究的问题。
13、关于吹泡泡你能提出些什么问题?
答案:我能提的问题有:①、为什么有的泡泡大,又的泡泡小?②、怎样才能把小泡泡吹得大些?③、为什么阳光下的泡泡是五颜六色的?
解析:解答:根据课文,关于吹泡泡我能提的问题有:①、为什么有的泡泡大,又的泡泡小?②、怎样才能把小泡泡吹得大些?③、为什么阳光下的泡泡是五颜六色的?
分析:本题考查提出问题的能力。
14、如何选择我们能研究的问题?
答案:(1)多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。(2)多提与科学知识有关的问题。(3)多提不涉及复杂知识的问题。(4)想办法把暂时不能研究的问题,转化成可以研究的问题。
解析:解答:在我们选择研究的问题时,应该遵循以下原则:(1)多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。(2)多提与科学知识有关的问题。(3)多提不涉及复杂知识的问题。(4)想办法把暂时不能研究的问题,转化成可以研究的问题。
分析:本题考查选择研究问题的原则。
15、如何寻找问题的答案?
答案:(1)到图书馆或上网查资料。(2)自己通过观察和实验找答案。
解析:解答:要寻找问题的答案,我们可以到图书馆或上网查资料,也可以自己通过观察和实验找答案。
分析:本题考查寻找问题答案的方式。
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