第6课 战国时期的社会变革 课件(共22张PPT+视频)

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名称 第6课 战国时期的社会变革 课件(共22张PPT+视频)
格式 pptx
文件大小 159.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-11-29 01:13:22

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文档简介

(共22张PPT)
第二单元
夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第6课 战国时期的社会变革
1、通过对比春秋战国的形势图,知道战国七雄形成的基本情况。
2、运用史料了解战国时期经济发展、商鞅变法,知道改革使秦国逐渐强大起来,懂得改革推动社会进步的道理。重点
3、了解都江堰工程,认识和感受我国古代人民的智慧和创造力,认识科学技术对社会发展的推动作用,知道应该如何处理人与自然的关系。
学习目标
壶身刻有采桑、宴乐、渔猎、水陆攻战等场景
镇国之宝:战国铜壶
这尊2300多年前的水陆攻战纹铜壶,记录了战国时期的生产、生活、军事、礼仪等社会万象,如同一本战国的“百科全书”,生动地再现了由奴隶制向封建制转变的战国社会变革时期的社会风貌。
新课导入
1.形成:
晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分
齐国由田氏大夫取代
卿大夫夺权
周王室统治完全崩溃,分封制进一步被瓦解
对比春秋战国形势图,说说其变化之处。战国初年诸侯国发生的两大事件有何共同点?说明了什么?
三家分晋、田氏代齐
诸侯国数量减少
战国形势图







读地图,指出战国七雄的地理位置,并说一说哪些诸侯国修建了长城?说明了什么?【课本P34】
北方少数民族强大起来
修建长城的诸侯国有:齐、楚、秦、燕、赵、魏。
说明当时战争频繁,修筑长城起到军事防御作用。
战国形势图
马陵之战
桂陵之战
长平之战
结合视频,了解战国时期的战争及其策略
围魏救赵
减灶之计
纸上谈兵
齐VS魏
秦VS赵
阅读材料,说说战国时期的战争有何特点?
战役 参战兵力 时间 交战区域 目的
春秋 城濮之战 楚军约4万 晋军约3万 一天 城濮 争霸
战国 桂陵之战 齐军约8万 魏军约8万 一年 邯郸、桂陵 兼并
马陵之战 齐军约10万 魏军约10万 今郯城、莘县、大名、鄄城、范县、濮县等 长平之战 秦军约60万 赵军约45万 三年 长平 性质:由争霸战争转为兼并战争
战争规模大
参战兵力多
交战区域广
持续时间长
相关史事
公元前260年,秦国和赵国双方主力在长平地区进行战略决战。白起指挥秦军一举全歼赵括所统率的赵军主力40余万人,打赢了战国时期最大规模的歼灭战,加速了日后秦统一中国的进程。
想一想P35
当时的民众对连绵不断的战争有什么样的感受?他们最渴望的是什么?
感受:战争连绵不断,尸横遍野。。
最渴望:结束战争,国家统一,社会安定。。
争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。 ——《孟子·离娄上》
孟子评价了战国时期兼并战争的残酷性。
时间:
公元前356年,秦孝公支持
废旧立新:商鞅变法
人物扫描
商鞅(约公元前390—前338),出生于卫国,“少好刑名之学”。入秦后,他在秦孝公的支持下,主持变法。变法使得秦国迅速崛起,但相关措施也损害了旧贵族的利益,引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后,商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被杀。商鞅虽死,但他制定的新法在秦国继续得到推行。
热衷于研习法家学说
战国形势图
乐毅改革
胡服骑射改革
邹忌改革
李悝变法
商鞅变法
申不害变法
吴起变法
商鞅变法
阅读课本第35页第二自然段,分析归纳商鞅变法的目的。
变法改革已经是历史大趋势,是顺应历史的潮流。
结合商鞅变法具体内容与思考每项内容的作用
内容 作用【做笔记!】 政治 1、确立县制,由国君直接派官吏治理;
2、废除贵族的世袭特权; 3、改革户籍制度,加强对人民的管理; 4、严明法度,禁止私斗; 经济 1、废除旧的土地制度;
2、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役; 3、统一度量衡; 军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
加强中央对地方的控制;
有利于新兴的地主阶级掌权;
加强对人民的管理;
确立封建土地私有制;
提高农民生产积极性,有利于经济发展;
方便税收和商贸;
有利于增强军队战斗力。
加强中
央集权
经济富国
军事强兵
井田制
商鞅方升
这是商鞅变法时颁行的标准量器。
废旧立新:商鞅变法
材料研读
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
从材料中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点?
公正无私,严格执法;不畏强权,论功行赏。
废旧立新:商鞅变法
材料研读
材料一:“行法十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”
——《史记˙商君列传》
材料二:长平之战,坑赵卒四十万。(前260年)
材料三:“六王毕,四海一。”(前221年)
——《阿旁宫赋》
①使秦国社会安定,综合国力增强,提高了军队战斗力;
根据下面材料分析商鞅变法有何意义?
②为以后秦国统一中国奠定了基础。
课后活动
1. 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。试推测秦国统治者不废新法的原因。
原因:商鞅变法损害了旧贵族的利益,因此成了改革的牺牲品。
但商鞅变法是顺应历史发展趋势的,它符合秦国富国强兵的目的,因此变法措施在商鞅死后没有被废止。
废旧立新:商鞅变法
公元前338年,秦孝公病逝,太子即位,即秦惠文王。同年,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。
商鞅最终车裂而死,变法是成功了还是失败了?从中你得到什么启示?
衡量变法是否成功的标准?
变法的目的是否达到;
变法是否推动了社会的发展和进步
启示:(认识+做法)
改革是推动社会进步的强大动力。统治者要积极改革、与时俱进。
改革不是一帆风顺。我们要有坚持不懈的改革精神,大胆创新。
商鞅变法成功的原因:
根本原因:改革顺应了历史的发展潮流。
变法得到了秦孝公的大力支持。
商鞅个人的品质优秀,公正无私,严格执法,不畏强权,论功行赏。
变法是成功了,商鞅虽死,但变法使得秦国国力大为增强,军队战斗力提高,成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。
变革根源:经济发展
阅读课本第36-37页,归纳战国时期经济发展的表现(从农业、手工业、商业三个方面阐述)。
战国时期双镰铁范
战国时期青铜冰鉴
农业
①铁器的普遍使用和牛耕的进一步推广。
②注重兴修水利。
手工业
手工业分工更加细密。
战国时期楚国龙凤虎纹丝织物
商业
商业日益发达,货币流通广泛,出现中心城市。
(临淄城内)车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨。
——《史记·苏秦列传》
变革根源:经济发展
造福千秋的都江堰
观看视频,说出都江堰以下要素
建造年代:
主持建造者:
功能:
公元前256
蜀郡郡守李冰
防洪、灌溉、水运等
人物扫描
李冰任郡守后,和他的儿子在都安县带领民众兴建一座大型水利工程,时称“都安堰”,宋元后称“都江堰”。李冰父子为修建都江堰,详细考察水情和地势,因地制宜地制定了工程的规划方案及施工方法,具有相当高的科学性和创造性。李冰还治理大渡河、开发岷山,对蜀郡的发展作出很大贡献。
变革根源:经济发展
造福千秋的都江堰
李冰(生卒年不详)石像
鱼嘴:将泯江水分成内江和外江。内江用于灌溉,外江用于排洪。
飞沙堰:分水堤坝与宝瓶口之间长120米的滚水坝,在洪水期用于泄洪,并减少泥沙淤积(排沙)。
宝瓶口:在内江下游人工凿山开出的出水口,引水流入网状的渠道,灌溉农田。
变革根源:经济发展
造福千秋的都江堰
材料研读
(都江堰修成后)水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。
——《华阳国志·蜀志》
既解决了洪水泛滥的问题,也保障了周边地区的农业灌溉,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
变革根源:经济发展
想一想:都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响?
课堂小结
当堂测评
1.春秋时期,城濮之战中,晋军最多不超过2万,楚军也不超过4万。而到了战国时期,魏国在马陵之战中动用“十万之军”,长平之战中秦军全歼赵军主力40余万人。这说明战国时期 (  )
A.人口迅猛增长 B.战争规模很大C.武器更加先进 D.周王地位下降
2.下图“?”处,应填写的内容是 (  )
A.管仲改革 B.商鞅变法 C.吴起变法 D.李悝变法
B
B
3.考古发现的战国中后期的铁器,出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器 (  )
A.象征贵族身份 B.制作工艺精良 C.实行官营专卖 D.得到广泛使用
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