苏教版科学三年级下册第四单元第一课今天天气怎么样同步练习

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苏教版科学三年级下册第四单元第一课今天天气怎么样同步练习
一、填空题
1、空气干燥时，成熟松果的鳞片会________。
答案：张开
解析：解答：空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开，这是判断天气干燥的标志。
分析：本题考查空气干燥的标志。
2、天上如果出现_______，则说明肯定会下雨
答案：钩钩云
解析：解答：如果出现钩钩云，说明肯定会下雨；
分析：本题考查下雨的标志。
3、蜻蜓飞得低，说明要______了。
答案：下雨
解析：解答：蜻蜓飞得低是要下雨的标志。
分析：本题考查下雨的标志。
4、我们可以从_______、_______、________、_______、______、_____等方面来描述天气。
答案：气温|降水量|风向|风力|湿度|云量
解析：解答：我们可以从气温、降水量、风向、风力、湿度、云量等方面来描述天气，这样会使描述更加准确。
分析：本题考查描述天气的方面。
5、150年前，人们预报天气靠观察__________环境来进行。
答案：周围的
解析：解答：150年前，人们预报天气只能靠观察周围的环境来进行，没有 如今这么准确的预测；
分析：本题考查以前的天气预报。
6、现在了解天气预报的途径有：________、________、_________、________、_______、_________、_________等。
答案：看电视|打电话|上网查|听广播|看报纸|手机短信|问老师家长
解析：解答：现在了解天气预报的途径很广泛，有看电视、打电话、上网查、听广播、看报纸、手机短信、问老师家长等。
分析：本题考查了解天气预报的途径。
7、天气符号表示的天气有：_______、_______、_______、________、________、______等。
答案：晴|阴|多云|雨|风|雪
解析：解答：天气符号表示的天气有：晴、阴、多云、雨、风、雪等；需要仔细辨认这些符号；
分析：本题考查天气符号。
8、能预报天气的谚语有：______________________、_____________________、________________________。
答案：蜻蜓低飞要下雨|朝霞不出门，晚霞行千里|天上钩钩云，地下水淋淋
解析：解答：能预报天气的谚语有很多；诸如：蜻蜓低飞要下雨、朝霞不出门，晚霞行千里、天上钩钩云，地下水淋淋等。
分析：本题考查预报天气的谚语。
9、百叶箱里放置的测量仪器：_________、____________、____________。
答案：干湿计|气压计|温度计
解析：解答：百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计等。
分析：本题考查百叶箱的放置。
10、“千根线，万根线，掉到河里都不见”说的是_______。
答案：雨
解析：解答：“千根线，万根线，掉到河里都不见”是一句俗语，说的是雨。
分析：本题考查俗语。
二、单选题
11、成熟松果的鳞片会长开，说明天气当时（ ）
A、空气干燥 B、要下雨了 C、阴天 D、有风
答案：A
解析：解答：解答：空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开，这是判断天气干燥的标志。
分析：本题考查空气干燥的标志。
12、天上出现钩钩云，很有可能出现的天气情况是（ ）
A.下雨 B.晴天 C.多云
答案：A
解析：解答：如果出现钩钩云，说明肯定会下雨；
分析：本题考查下雨的标志。
三、多选题
13、现在了解天气预报的途径有（ ）
A.看电视B.打电话C.上网查D.听广播
答案：ABCD
解析：解答：现在了解天气预报的途径很广泛，有看电视、打电话、上网查、听广播、看报纸、手机短信、问老师家长等。
分析：本题考查了解天气预报的途径。
三、解答题
14、天气与我们息息相关，你能把这些符号和它们所表示的天气对上号吗？请用直线将下列符号以及它们所标示的天气连起来。
答案：
解析：解答：天气符号表示的天气有：晴、阴、多云、雨、风、雪等；需要仔细辨认这些符号；
分析：本题考查天气符号。
15、写出两条能预报天气的生活谚语。
答案：（1）天上钩钩云，地下水淋淋；（2）蜻蜓低飞要下雨，蜻蜓高飞天要晴；
解析：解答：生活谚语是人们总结出来的经验，能较为客观反映天气；
分析：本题考查生活谚语。
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