苏教版（2017秋）四年级上册科学期末综合训练（含答案）

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苏教版四年级上册科学期末综合训练
一、选择题
1．如果在这个简单电路中，导线短了一截，下列物品中，可以替代一截导线的是（ ）。
A．橡皮 B．塑料棒 C．曲别针
2．下列做法安全的是（ ）。
A．高压线下放风筝 B．插座上插满用电器 C．干手拔插头
3．下列动物中，（ ）不属于恒温动物。
A．企鹅 B．鲤鱼 C．人
4．下列说法正确的是（ ）。
A．我们的身体背部的中间有脊椎，脊椎是一节一节的。
B．我们喂鱼时，可以一次喂大量的食物。
C．哺乳动物都生活在陆地上。
5．鸭子、鹅脚上长有 （ ），适合在水中游泳。
A．脚趾 B．爪子 C．蹼
6．高空抛物，抛出时的位置（ ），落下时的冲击力越大。
A．越高 B．越低 C．无论高低
7．将石膏粉加水调成糊状，把一根手指插入石膏再取出， 过一会儿发现手指难以动弹。下列说法正确的是（ ）。
A．石膏糊易塑形，凝固后强度较大
B．医生可用石膏固定骨折病人患处
C．AB均对
8．下列矿物有金属光泽的是（ ）。
A．方铅矿 B．水晶 C．石英
9．下面是红绿灯的简易电路图，当开关与_____________连接时，红灯亮。
A．A触点 B．B触点 C．C触点
10．甲、乙、丙三个同学参加50米短跑比赛，时间分别是9．40秒、8．20秒、l0．0秒，其中速度最快的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙
11．日常生活中有很多利用弹力的事例，下列（ ）例子用到了弹力。
A．拉力器练臂力 B．磁铁吸引铁钉 C．风吹风车转动
12．脊椎的主要作用是（ ）。
A．运输血液 B．传递信号 C．支撑身体
二、填空题
13．浸入水中的物体会受到水 托举的力，这种力叫作浮力。
14．紧贴鸽子身体，生长在正羽下方的羽毛叫 ，它的特点是细小而 。
15．动物脊柱的主要作用是支撑身体，保护 的同时，还能让身体在一定范围内 。
16．让小灯泡亮起来，至少需要小灯泡、 和 这三种材料来连成一个简单电路。
17．物体的运动形式有平动（前进或后退）、 、振动、绕圈、 、滚动等。
18． 、 、 能提供交流电。
19．鸵鸟既属于 动物（填“脊椎”或“无脊椎”），也属于 类（填“鱼”“鸟”或“哺乳”）。
三、判断题
20．在放风筝时，请远离电线。( )
21．我国矿物资源储量丰富，无需保护。( )
22．同一物体的运动可以包含不止一种的运动形式。( )
23．矿物是天然形成的，所以矿物资源是无限的。( )
24．鱼鳃是鱼进行气体交换的地方。( )
25．人属于动物中的哺乳动物。( )
四、连线题
26．连线题。
浮力 游轮停在水面时受到的力
弹力 汽车刹车时产生的力
摩擦力 海绵被压扁后产生的力
重力 孩子从滑梯上往下滑动的力
五、简答题
27．鸟类有哪些共同点？
28．浩轩认为肥肉都是脂肪，对身体一点好处也没有。他的想法对吗？你怎么看？
29．介绍你知道的通信、交通、建筑的技术产品？（每种至少三个）
30．李白诗词“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，以轻舟为参照物，谁是运动的？谁是静止的？轻舟所做的是什么运动？划动轻舟的船桨所做的是什么运动？
六、实验题
31．科学小组在装有清水的玻璃水槽内放入三个物体（如图）。
（1）你认为哪些物体受到了水的浮力作用，请在下面对应的横线上画“√”，没受到水的浮力的画“×”。
A B C
（2）研究下沉的物体C是否受到水的浮力的作用。
①先用弹簧测力计测出物体C在 中受到的拉力，再测出物体C在 中受到的拉力。
②通过实验，发现物体C在 中受到的拉力大，说明物体C 。
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B A C A C A A B
题号 11 12
答案 A C
1．C
【详解】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。橡皮、塑料棒不容易导电是绝缘体；曲别针容易导电是导体。如果在这个简单电路中，导线短了一截，可以替代一截导线的是曲别针。C符合题意。
2．C
【详解】生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。生活中安全用电存在隐患的现象：在家庭电路中接入多个大功率用电器、直接使用插座里的电做实验、在雷雨天躲在大树下、在电线上晒衣服、在高压电附近放风筝，身体不要触及电器的带电部分。
3．B
【详解】恒温动物只有两种：鸟类和哺乳动物。A．企鹅属于鸟类，企鹅是恒温动物，错误；B．鲤鱼属于鱼类，鲤鱼不属于恒温动物，正确；C．哺乳动物是一种恒温脊椎动物，它的脂肪具有保温作用，人属于哺乳动物，错误；所以B符合题意。
4．A
【详解】选项A我们的身体背部的中间有脊椎，脊椎是一节一节的，正确；
选项B我们喂鱼时，可以一次喂大量的食物，错误；可以少量多次，因为鱼没有饱腹感，一次喂大量的食物容易撑死鱼；
选项C哺乳动物都生活在陆地上，错误；比如鲸鱼生活在海洋中。
5．C
【详解】生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相关联。青蛙、鸬鹚在水中生活，脚上的蹼便于划水，适合在水中游泳。
6．A
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。在物体落下的过程中，它具有的重力势能转化成动能，而且高度越高，落下时的冲击力越大，所以危险性也越大。
7．C
【详解】岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人们的生产和生活中有着广泛的用途。石膏糊易塑形，凝固后强度较大。实现固位分散外部压力的作用，常用于固定骨折病人患处，帮助痊愈，所以医生用石膏给骨折病人固定，有利于骨骼修复。
8．A
【详解】矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，矿物表面的反光形成了光泽。我们可以用手电筒照射矿物来观察矿物的光泽。方铅矿具有金属光泽，因为其表面能强烈反射光线，并呈现出金属般的光泽。而水晶和石英属于非金属矿物，通常具有玻璃光泽。
9．A
【详解】一个简单的电路要电池、导线、用电器、开关由四部分组成，能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路。开关能够控制电路的闭合与断开，观察图中的红绿灯电路图，当开关与A接触时，形成一个闭合电路，红灯亮。
10．B
【详解】在比赛的时候，通过相同的距离，谁用的时间越少，谁的速度越快。甲、乙、丙三个同学参加50米短跑比赛，时间分别是9．40秒、8．20秒、l0．0秒，这三位同学中乙同学用的时间最短，跑的最快。
11．A
【详解】当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力之后，又恢复原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。能使物体恢复原来的形状或体积的力叫做弹力。日常生活中有很多利用弹力的事例，以上拉力器练臂力用到了弹力，A符合题意。
12．C
【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，身体里有脊椎的动物叫脊椎动物，无脊椎的动物叫无脊椎动物。脊椎动物中脊椎的主要作用是支撑身体。
13．向上
【详解】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。
14． 绒羽 柔软
【详解】绒羽又称锦羽，着生正羽之下，以胸腹部为最多，绒羽蓬松适于保温。紧贴鸟的身体、细小而柔软的羽毛是绒羽，适于保温。
15． 内脏 运动
【详解】脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。脊椎是脊椎动物身体的支柱，能支撑身体、保护内脏，连接固定身体，有负重、减震、保护和运动等功能，能让身体在一定范围内运动。
16． 电池 导线（答案顺序可互换）
【详解】电路是指由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。做让小灯泡亮起来的实验可以发现，一个简单电路中所必备的材料有导线、电池、灯泡。电池提供电路，导线连接形成完整环路，小灯泡是用电器。
17． 摆动 旋转
【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、旋转、滚动、摆动、绕圈、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。
18． 水电厂 火电厂 核电站
【详解】核电站是指通过适当的装置将核能转变成电能的设施。火电厂是火力发电站，水电站是将水能转化为电能。水电站、火电厂、核电站都能给我们提供交流电。
19． 脊椎 鸟
【详解】脊椎动物指的是背侧有脊柱的动物，无脊椎动物指的是背侧没有脊柱的动物。鸟的主要特征可概括为：有角质喙，没有牙齿；身体被覆羽毛，前肢变为翼；心脏为四室；体温恒定；卵生。在自然界中，也会有一些鸟儿因为适应环境而失去了飞行能力，如鸵鸟，企鹅等。鸵鸟符合鸟类的共同特征，是鸟类。鸵鸟的侧背有脊柱属于脊椎动物。
20．√
【详解】发电厂发出的、送到各家各户的电是220V 的交流电，5500V 以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。有电线的地方放风筝，一旦风筝挂到电线上，就可能引起触电。因此，放风筝时要远离电线。
21．×
【详解】矿产资源属于不可再生资源，一经开采在短时间内就无法恢复了，所以我们应该节约矿产资源。我国的矿产资源总量丰富，但是人均占有量是比较匮乏的。所以我们应该保护矿物资源，养成节约资源的习惯，题目的说法是错误的。
22．√
【详解】物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、振动和摆动。一种物体的运动形式是多种多样的，如飞机的运动是平移，螺旋桨的运动是旋转。
23．×
【详解】矿物资源是最重要的自然资源，矿物资源是有限的，用一点就少一点，面对日益枯竭的矿物资源，人们正在采取各种积极措施进行保护。
24．√
【详解】鱼类动物的主要特征： 身体分为头、躯干和尾。 身体表面大多有鳞，用鳃呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。鱼鳃是鱼进行气体交换的地方。鳃的主要部分是鳃丝，里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换， 所以题干中的说法是正确的。
25．√
【详解】哺乳动物的特点是胎生哺乳，可以用乳汁培养下一代。人属于动物中的哺乳动物。
26．
【详解】力是物体间的相互作用，给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。常见的力有弹力、浮力、重力、摩擦力等。其中，孩子从滑梯上往下滑动的力是重力；汽车刹车时产生的力是摩擦力；游轮停在水面时受到的力是浮力；海绵被压扁后产生的力是弹力。
27．身体长满羽毛，有喙和翅膀，靠生蛋、孵化繁殖后代，体温恒定等。
【详解】鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；有喙无齿；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。
28．肥肉中的脂肪可以保持我们的体温，提供热能；保护内脏，参与机体各方面的代谢活动等。脂肪对我们的身体也有益处，可以适量摄入，所以浩轩的想法不对。
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。肥肉中的脂肪可以保持我们的体温，提供热能；保护内脏，参与机体各方面的代谢活动等。脂肪对我们的身体也有益处，可以适量摄入。
29．通信技术产品：数字通信、光纤通信、电话网等。交通技术产品：飞机、公共汽车、火车等。建筑的技术产品：房屋、桥梁、高塔等。
【详解】 现代通信技术主要有：数字通信、光纤通信、移动通信、数字微波、卫星通信、图像通信、电话网等。交通技术产品：飞机、公共汽车、火车、轮船 、货车等。建筑的技术产品：房屋、桥梁、高塔等。
30．以轻舟为参照物，“两岸”、“猿”“万重山”是运动的。
船上的“李白”以及船上的其他物体是静止的。
轻舟所做的是曲线运动。
划动轻舟的船桨所做的是旋转运动。
【详解】判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为参照物。参照物是事先假定为不动或静止的物体。根据对参照物的认识，要确定一个物体是否运动必须先确定一个物体作参照物，选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，以轻舟为参照物，两岸是运动的；舟上的人是静止的。轻舟所做的是直线运动；划动轻舟的船桨所做的是曲线运动。
31． √ √ √ 空气 水 空气 受到了水的浮力作用
【分析】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。
【小题1】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。所以，A、B和C都受到水的浮力。
【小题2】研究下沉的物体C是否受到水的浮力的作用：我们可以先用弹簧测力计测出物体C在空气中受到的拉力，然后把它放入水中，再测出C在水中受到的拉力。比较这两个力的大小，发现物体C在空气中受到的拉力大，在水中受到的拉力小。说明下沉的物体在水中受到向上的浮力。
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