苏教版科学三年级下册第一单元第三课肥沃的土壤同步练习

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苏教版科学三年级下册第一单元第三课肥沃的土壤同步练习
一、填空题
1、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为__________。
答案：腐殖质
解析：解答：表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为腐殖质；
分析：本题考查腐殖质的定义。
2、__________是植物生长的必需肥料。
答案：腐殖质
解析：解答：腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越肥沃；
分析：本题考查腐殖质的功效。
3、山上的________因经常_________而流失，造成土壤贫瘠。
答案：表层土|受雨水的冲刷
解析：解答：土壤的土质不同，山上的表层土因经常受雨水的冲刷而流失，造成土壤贫瘠。
分析：本题考查山上的土壤。
4、有的地区通过修筑_______，来防止水土的流失和保持土壤的肥力。
答案：梯田
解析：解答：为了防止水土的流失和保持土壤的肥力，有的地区修筑梯田进行防止。
分析：本题考查梯田的修建。
5、贫瘠的土壤还可以通过________、_________、__________的方法增加腐殖质来加以改良。
答案：种植绿肥|收集落叶|粪便沤肥
解析：解答：有些土地十分贫瘠，贫瘠的土壤可以通过种植绿肥、收集落叶、粪便沤肥的方法增加腐殖质来加以改良。
分析：本题考查贫瘠的土壤的改良。
6、蚯蚓是_____________和____________________________。
答案：土壤天然的犁|改良土壤的能手
解析：解答：蚯蚓是土壤天然的犁和改良土壤的能手；它可以改善土地的肥效；
分析：本题考查蚯蚓的称号。
7、土壤层次结构从上而下分为________、________、__________。
答案：表层土|下层土|岩石层
解析：解答：土壤层次结构从上而下分为表层土、下层土、岩石层；
分析：本题考查土壤层次结构。
8、被称为“活犁耙”或“生物犁”的动物是_______。
答案：蚯蚓
解析：解答：有“活犁耙”或“生物犁”之称的动物是蚯蚓。
分析：本题考查蚯蚓的称号。
二、选择题
9、腐殖质是由（ ）变成的。
A、泥土B、动植物遗体C、塑料袋
答案：B
解析：解答：表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为腐殖质；故选B。
分析：本题考查腐殖质的定义。
10、动物、植物死亡后变成土壤中的（ ）
A、腐殖质B、黏土C、沙
答案：A
解析：解答：表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为腐殖质；故选A。
分析：本题考查腐殖质的定义。
11、土壤固体中的最小颗粒是（ ）
A、沙粒B、粉粒C、黏粒
答案：C
解析：解答：土壤固体中的大颗粒是沙粒，中等颗粒是粉粒，细小颗粒是黏粒。故选C。
分析：本题考查颗粒的比较。
12、土壤中的（）是植物生长的必须肥料。
A、沙土B、黏土C、腐殖质
答案：C
解析：解答：腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越肥沃。故选C。
分析：本题考查植物生长的必须肥料。
三、判断题
13、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（）
答案：错误
解析：解答：腐烂的动植物的遗体在土壤中，变成了腐殖质；
分析：本题考查腐殖质的定义。
14、含沙量越多的土壤，渗水越快。（）
答案：正确
解析：解答：不同土壤的渗水性不同，含沙量越多的土壤，渗水越快。
分析：本题考查土壤的渗水性。
四、解答题
15、为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”？
答案：①蚯蚓在土中钻洞，有利于土壤通气排水，起到了松土的作用。②蚯蚓吃土及枯草，分解生物残体，排出粪便增加了土壤的肥力。
解析：解答：蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。
分析：本题考查蚯蚓的作用。
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