六年级语文下册古诗词诵读《春夜喜雨》课件(共25张PPT)

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名称 六年级语文下册古诗词诵读《春夜喜雨》课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-29 13:08:10

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文档简介

(共25张PPT)
春夜喜雨
导入
雨景
诗人简介
字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”,河南巩县人。唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊称“诗圣”,与李白合称“李杜”。其诗显示了唐代由盛转衰的历史巨变,被称为“诗史”。
代表作品有“三吏”(《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。
杜甫(712~770)
背景资料
这首诗是杜甫结束多年颠沛流离的生活,在成都草堂定居两年后写的。在这里,他亲子耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨有很深的情感,恰逢某晚降雨,便有感写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的咏雨佳作。
春夜喜雨
解题
春天夜里下了一场好雨。
初读
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
唐 杜甫
zhònɡ
五言律诗
好像、美好
hǎo
好看、好客
hào

多音字
重新
chónɡ
重量
zhònɡ

诗歌画面
初读
朗读节奏
春夜喜雨
好雨/知时节,当春/乃发生。
随风/潜入夜,润物/细无声。
野径/云俱黑,江船/火独明。
晓看/红湿处,花重/锦官城。
唐 杜甫
翻 译
字词解释
知:明白,知道。
乃:就。
发生:使植物萌发、生长。
潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
润物:滋润,滋养。
野径:田野间的小路。
晓:天刚亮的时候。
红湿处:雨水湿润的花丛。
花重:花沾上雨水而变得沉重。
锦官城:成都的别称。
春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
翻 译
诗意
好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时候。
随着春风在夜里悄悄落下,无声地滋润着春天万物。
雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。
天刚亮时看着那雨水润湿的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
好雨知时节,当春乃发生。
赏析
“好”字写出了诗人愉悦的心情。
“知时节”使春雨拟人化,特地选在这个万物萌生,急需雨水的时节降临。
随风潜入夜,润物细无声。
赏析
“随风潜入夜”写出了春雨的温和、可亲。
颔联是从听觉的角度,形象地写出了春雨悄悄滋润万物的情景。
野径云俱黑,江船火独明。
赏析
“黑”与“明”二字相互映衬,表明云厚、雨足。
颈联是从视觉的角度描写雨夜美景。
晓看红湿处,花重锦官城。
赏析
表达了诗人对这场“好”雨的喜爱与赞美。
尾联紧扣“喜”字,想象雨后锦官城花朵竞相开放的情景。
拟人
赏析
雨中夜景
想象
春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
赏析
春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
实景
总写
听觉
视觉
虚景
想象
赞雨
听雨
看雨
想雨
杜甫笔下的“好雨”好在哪里?
思考
“好雨”好在“知时节”和“随风潜入夜,润物细无声”。
“知时节”说明雨来得及时,特地选在这个急需雨水的时节降临。
“随风潜入夜,润物细无声”说明雨是随着风在夜里轻轻到来,充满了温和的感觉。
主题思想
这首诗以极大的喜悦之情,运用拟人手法细腻生动地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨,抒发了诗人对春雨的喜爱、赞美之情。
再次朗读
春夜喜雨
好雨/知时节,当春/乃发生。
随风/潜入夜,润物/细无声。
野径/云俱黑,江船/火独明。
晓看/红湿处,花重/锦官城。
唐 杜甫
拓展积累
描写雨的古诗
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
拓展积累
唯独喜欢涧边幽谷里生长的野草,还有那树丛深处婉转啼鸣的黄鹂。
傍晚时分,春潮上涨,春雨淅沥,西涧水势顿见湍急,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
译文
布置作业
1.背诵并默写《春夜喜雨》。
2.收集描写雨的诗句。
板书设计
春夜喜雨
所感:好雨知时节
所想:红湿、花重
默默无闻
无私奉献
所听:潜、润
所见:野径、云黑、江船、火命
谢谢观看