青岛版六三制科学五下第六单元第21课《蜡烛燃烧》同步练习（含答案）

青岛版六三制科学五下
第六单元第21课《蜡烛燃烧》同步练习
（含答案）
课堂要点
1. 蜡烛燃烧时，产生了 、 等新物质。
2. 生成新物质的变化，一般伴随着 、 或改变颜色等现象。
3. 像纸燃烧变成灰烬、切开的梨变色、鸡蛋壳浸入醋中冒泡等都是 的现象。
基础训练
一、判断题。 (正确的画“√”，错误的画“×”)
1. 小麦磨成面粉和蜡烛燃烧属于同一种变化。( )
2. 加热、切割蜡烛时产生了新物质。( )
3. 用蜡烛加热白糖时，白糖既发生了形态的变化又发生了生成新物质的变化。 ( )
4. 虾煮熟后变红，但它还是虾，没有生成新物质。( )
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1. 下列没有生成新物质的是( )。
A. 纸燃烧 B. 植物光合作用 C. 木头做成椅子
2. 下列变化中，只有物质形态发生变化的是( )。
A. 切开的苹果变色 B. 面做成面人 C. 鸡蛋壳和醋发生反应
3. 下列变化中，既有形态变化，又有新物质生成的是( )。
A. 铁杵磨成针 B. 蜡炬成灰泪始干 C. 水滴石穿
4. 下列变化中与其他两种变化有本质区别的是( )。
A. 食盐溶解在水中 B. 火柴燃烧 C. 树叶变黄
5. 小青在家准备了糖、柠檬汁、小苏打，想要自制柠檬汽水。在制作过程中能看到的现象是( )。
A. 溶液变成浅蓝色 B. 产生大量气泡 C. 生成沉淀状物质
答案
21 蜡烛燃烧
水雾 浑浊
1. 水 二氧化碳
2. 发光 发热
3. 生成新物质
一、1. × 2. × 3. √ 4. ×
二、1. C 2. B 3. B 4. A 5. B