青岛版六三制科学五下第六单元第22课《铁生锈》同步练习（含答案）

青岛版六三制科学五下
第六单元第22课《铁生锈》同步练习
（含答案）
课堂要点
探究：铁在什么条件下容易生锈
基础训练
一、判断题。 (正确的画“√”，错误的画“×”)
1. 铁生锈时，只是颜色变了，但没有生成新物质。( )
2. 厨房里用来加盐的铁勺很容易生锈。( )
3. 长时间不开的锁，总是很难开，这是因为锁芯生锈了。( )
4. 铁一生锈就不能使用了。( )
5. 铁锈是一种褐色的物质。( )
6. 把铁钉放在桌上也能生锈，这说明铁生锈不需要任何条件。( )
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1. 在家里最好用( )装醋。
A. 铝罐 B. 铁罐 C. 玻璃瓶
2. 下列和铁不属于同种物质的是( )。
A. 铁钉 B. 铁棒 C. 铁锈
3. 自行车最容易生锈的部位是( )。
车把 B. 车圈 C. 车座
4. 下列关于铁生锈的说法，不正确的是( )。
是不常见的一种现象
是生成新物质的变化
C. 是一种不可逆的变化
5. 关于铁钉生锈实验，下列说法正确的是( )。
A. 被水浸湿的铁钉一定会生锈
B. 暴露在空气中的铁钉一定会生锈
C. 铁钉生锈后颜色会发生改变
6. 小华洗好铁锅后没有及时将剩余的水分擦干，第二天发现铁锅上出现了一层褐色的物质，以下说法正确的是( )。
A. 这层褐色的物质和铁一样坚硬
B. 铁锅上生成的褐色物质是铁锈
C. 洗完铁锅后可以涂抹一层淡盐水，防止生锈
D. 生锈只是颜色改变，影响外观
7. 下列方法中，不能鉴别铁和铁锈是不是同一种物质的是( )。
A. 连接电源比较导电性
B. 用磁铁吸引
C. 放入水中比较沉浮
提升能力
三、实验探究题。
铁生锈是一种常见现象。某小组按如图所示的实验装置进行了如下实验。
甲试管：把铁条放在一团湿的棉花球上；
乙试管：把铁条放入后注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；
丙试管：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁条放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。
1. 甲试管中的湿棉花球说明铁条能够和( )接触，而且上端开口，说明铁条还能够和( )充分接触。乙试管中的铁条，只能和水接触，因为水面上的( )能很好地防止( )溶解到水中。丙试管中的铁钉，只能和( )接触，因为试管中的干燥剂能很好地吸收管内空气中的( )。
A. 橡皮塞 B. 植物油 C. 水 D. 空气
2. 一星期后观察发现， 试管中的铁条锈蚀得比较严重，而 和 两试管中的铁条基本上没有生锈的现象。由实验证明，铁条的生锈与水和空气的共同作用有关。
答案
22 铁生锈
② 水 空气 ②③ 醋 盐水
一、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. ×
二、1. C 2. C 3. B 4. A 5. C 6. B7. C
三、1. C D B D D C
2. 甲 乙 丙