第22课《狐假虎威》课件(共52张PPT)

(共52张PPT)
第一课时
趣味谜语
导入新课
猜
迷
语
尖嘴尖耳尖下巴，
细腿细角细小腰，
生性狡猾多猜疑，
尾后拖着一丛毛。
假
学习生字
jiǎ
假装、假发、假如
假也可以表示借用的意思
威
wēi
威风、威严、威力
生活中你见过哪些很威风的人？
学习任务
读：自由朗读课文，读准字音，读通句子。
标：这篇课文一共有几个自然段？标出序号。
想：想一想，课文写了一件什么事？
1
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7
8
9
学习生字
词语大闯关
第一关：
扯着嗓子 爪子 野猪 受骗
你发现了什么？
都是翘舌音
chě
shòu
zhuǎ
zhū
学习生字
词语大闯关
第二关：
骨碌碌一转 纳闷
你知道骨碌碌一转是什么样的吗？
nà
mèn
zhuàn
狐狸为什么转眼珠呢？
zhuàn
转
狐狸眼珠子骨碌碌一转。
zhuàn
转动 转笔刀
zhuǎn
转弯 转移
多音字
纳
闷
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
小动物们为什么觉得很纳闷？
疑惑不解、感到奇怪
mèn
闷
动物们都很纳闷。
mèn
闷热 闷气
mēn
郁闷 闷闷不乐
多音字
学习生字
词语大闯关
第三关：
嗓 违 趟 借
你有什么好办法记住这些字？
+ = 嗓
口
桑
+ = 趟
+ = 违
辶
违
走
尚
惜
措
腊
错
鹊
借
昔
学习生字
词语大闯关
第四关：
神气活现　摇头摆尾 狐假虎威
半信半疑 东张西望 大摇大摆
初读课文
圈出文中的动物角色。
狐狸欺骗老虎。
老虎逮住了狐狸。
老虎信以为真。
起因：
经过：
结果：
整体感知
尝试说说故事内容。
初读课文
请你从文中找出表示“狐假虎威”意思的一句话。用横线画出来。
借着、借助
关注动作
感受虎威
初读课文
课文中哪些句子让你感受到老虎很厉害、很威风？用“~~~”画出来。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~
品读课文
你从第一段哪些词语中感受到老虎的厉害？用圆圈圈出来，并说说你是怎么想的。
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
疑惑不解、感到奇怪
品读课文
仔细观察，这是一只怎样的老虎？
老虎眼睛瞪得大大的，看起来十分凶猛。
指导朗读
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
你能读出老虎抓狐狸时的威风吗？
逃走，乱跑。说明狐狸很怕老虎。
shí
音序：
S
偏旁：
食
组词：
食品 食用
造句：
笔顺：
食品包装上有生产日期。
指导写字
wù
W
牛
物品 产物
造句：
我们要保护野生动物。
音序：
偏旁：
组词：
笔顺：
指导写字
yé
Y
父
爷爷 太爷
造句：
我的爷爷今年70岁了。
音序：
偏旁：
组词：
笔顺：
指导写字
jiù
J
亠
成就 就是
造句：
他就是我要找的那个人。
音序：
偏旁：
组词：
笔顺：
指导写字
第二课时
聚焦对话
感受狡猾
假
违
扯
兽
嗓
抗
爪
趟
神
猪
纳
实
转
骗
威
受
狐假虎威
骨碌碌一转
扯着嗓子
走一趟
纳闷
受骗
借
神气活现
野猪
派来
违抗
子
复习回顾
狐狸是一只（ ）的狐狸。
复习回顾
老虎是一只（ ）的老虎。
狡猾
受骗
品读课文
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
究竟是老虎厉害还是狐狸厉害？说说你的意见。
“窜”说明狐狸本来是怕老虎的，想很快逃走。
“扑”时间短，动作快，说明老虎是很厉害的。
学习任务
读：自由朗读课文2-6自然段，读准字音，读通句子。
想：狐狸被老虎逮住怎么样了？它是怎么唬住老虎的？
画：用“——”画出狐狸说的话。
品读课文
品读课文
狐狸第一次说话
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
大声说话
虚张声势
狐狸大声说话是为了显示自己的威风。
品读课文
狐狸第二次说话
“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”　
狐狸为什么这么说？
狐狸的话一是在讲老虎为什么不能吃他的原因。二是强调老虎吃掉自己的严重后果。
品读课文
狐狸第三次说话
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
嚣张、得意洋洋
狐狸神气活现的样子
我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。
你敢吃我？
老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！
神气
吓唬
傲慢
指导朗读
学习任务
读：自由朗读课文2-6自然段，读准字音，读通句子。
想：狐狸每次说话老虎都什么表现？老虎相信狐狸的话吗？你从哪看出来的？
品读课文
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
被狐狸的反问吓住了，觉得奇怪。
品读课文
“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”　　
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎有点相信狐狸说的话了。
想一想：老虎已经放开狐狸，狐狸为什么不赶快逃命？
·老虎被蒙住了，松开了爪子。
体会老虎的纳闷和迟疑，读出老虎疑惑的语气。
发挥你的想象，想一想：这时老虎心里会想些什么？
品读课文
角色扮演
体会寓意
学习任务
读：自由朗读课文7-9自然段，读准字音，读通句子。
想：狐狸、老虎的表现怎么样？其他动物又是怎么表现的？
画：用方框框出它们的表现。
品读课文
狡猾、做作、得意忘形
困惑，想看其他动物的反应。
神气活现
摇头摆尾
大摇大摆
半信半疑
东张西望
说说下面词语的意思
自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
形容得意轻狂的样子。
走路时身子摇摇摆摆。
一半相信，一半怀疑。
这边看看，那边望望。形容向四周寻找察看。
品读课文
疑惑不解。
原来，（ ）是借着（ ）的威风百兽吓跑的。“假”的意思是（ ），“威”的意思是（ ）。
狐狸
老虎
借用
威风
狐假虎威
学了这个故事，说说你有哪些收获。
不要随便轻信别人的话，也不要随便欺骗别人，更不要借着别人的势力去欺压他人。
“狐假虎威”这个成语，常常用来比喻倚仗别人的势力来欺压人。
zhuǎ
Z
爪
爪子 爪尖
造句：
小猫用爪子抓住了老鼠。
音序：
偏旁：
组词：
笔顺：
指导写字
shén
S
礻
神奇 女神
造句：
这个故事很神奇。
音序：
偏旁：
组词：
笔顺：
指导写字
huó
H
氵
生活 活力
造句：
我很愿意帮妈妈干活。
音序：
偏旁：
组词：
笔顺：
指导写字
zhū
Z
犭
野猪 小猪
造句：
奶奶家里养了很多头猪。
音序：
偏旁：
组词：
笔顺：
指导写字