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课题:《5.6 二元一次方程与一次函数(1)》课型:新授课 授课时间:
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【学习目标】理解二元一次方程与一次函数的关系,能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式,形成数形结合的意识和能力. 【重难点预见】利用二元一次方程组确定一次函数的表达式. 【知识链接】一次函数的表达式与图像. 【学习流程】 ■自主学习:自学书P123~124. 1、二元一次方程x+y=5的解有 个,如、、等都是这个方程的解.由x+y=5可得y= 2、一次函数y=的图像是一条 ,点(0, ),( ,1),(-2, )等都在图象上. 3、在一次函数y=的图像上任取一点,它的坐标适合方程x+y=5吗? 4、以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图像与一次函数y=的图像相同吗? 结论:以方程x+y=5的解为坐标的 ,在函数y=的 上;函数y=的图像上的点的横纵坐标,是方程x+y=5的 . 合作探究: 探索1:无论m取何实数,直线y=x+3m与y=-x+1的交点不可能在第__________象限. 探索2:如果是方程组的解,则一次函数的解析式为 展示提升: 例1、用作图像的方法解方程组: 解:(1)上述方程移项化为两个一次函数y= 和y= (2)在同一直角坐标系内分别作出这两个函数的图像:画在下面; (3)这两个函数的图像的交点坐标 就是方程组的解: . 结论:(1)求二元一次方程组的解可以转化为求两条直线的交点的横、纵坐标; (2)求两条直线的交点坐标的方法:这两条直线对应的函数表达式联立的二元一次方程组的解;如:已知函数的图象交于点P,求点P的坐标. (3)解二元一次方程组的方法有: 消元法、 消元法和图像法三种方法. 例2、(1)如左图,直线与的交点坐标是 ;如右图,两条直线与的交点坐标可以看作方程组 的解. 解答过程: 例3、已知一次函数与的图像都经过点A(—2,0),且与轴分别交于B、C两点,求的面积. 学生笔记栏 提示:先求出每条直线的表达式. 画出图形,写出过程.
《5.6 二元一次方程与一次函数1》 【达标测验】 得分:
1、已知直线与直线相交于点,则的值分别为 。
2、一次函数y=2x+3与y=x+的图像交点坐标是 ;一次函数y=5-x与y=2x-1图象的交点是 。
3、一次函数y=2x+5与y=2x-3图像的关系是 ,方程组的解的情况是 。
4、某饮料厂生产一种饮料,经测算,用一吨水生产的饮料利润(元)是一吨水的价格(元)的一次函数,根据下表提供的数据,求与的函数关系式;当水价为每吨10元时,一吨水生产出的饮料的利润是多少?
一吨水的价格/元 4 6
用一吨水生产的饮料所获利润/元 200 198
课题:《5.6 二元一次方程与一次函数(2)》课型:新授课 授课时间:
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【学习目标】进一步理解方程与函数的联系,形成数形结合的意识. 【重难点预见】利用二元一次方程组确定一次函数的表达式. 【知识链接】一次函数的表达式与图像. 【学习流程】 ■自主学习: 1、已知一次函数与的图像的交点为,则. 2、一次函数y=7-4x和y=1-x的图象的交点坐标为_______,则方程组的解为_______ 3、方程组的解为________,则一次函数y=2-2x与y=5-2x的图象位置关系为___________ 4、一次函数的图象过点A(5,3)且平行于直线y=3x-,则这个函数的解析式为_____________ 合作探究: 探索1:已知直线l1:y=k1x+b1和直线l2:y=k2x+b2; (1)当______时,l1∥l2,此时方程组的解的情况是____ (2)当_________时,l1与l2相交于一点,这个点的坐标是方程组_________________的解. 探索2:如图,l甲、l乙分别表示甲走路与乙骑自行车(在同一条路上)行走的路程s与时间t的关系,观察图象并回答下列问题: (1)乙出发时,与甲相距________千米; (2)走了一段路程后,乙的自行车发生故障,停下来修理,修车的时间为______小时; (3)乙从出发起,经过______小时与甲相遇; (4)甲行走的路程s(千米)与时间t(时)之间的函数关系是____________________; (5)如果乙的自行车不出现故障,那么乙出发后经过______时与甲相遇,相遇处离乙的出发点______千米,并在图中标出其相遇点. 展示提升: 例1、两直线与和轴所围成的三角形面积. 例2、某巧克力想在电视台黄金时段的2min 广告时间内,计划插播长度为15s和30s两种广告,据了解15s广告每播1次收费0.6万元,30s广告每1播次收费1万元,若要求每种广告播放不少于2次,你能帮助决策:(1)两种广告的播放次数有几种安排方式吗?(2)电视台选择哪种方式播放收益较大呢? 例3、如图,矩形纸片OABC中,OA,OC分别在轴、轴的正半轴上,连接AC,将翻折,点B落在该坐标平面内,设这个落点为D,CD交轴于点E,已知CB=8,AB=4. (1)求AC所在直线的函数关系式; (2)求点E的坐标和的面积; (3)求点D的坐标,并判断点(8,)是否在直线OD上,说明理由. 学生笔记栏 先作出函数图象,再写出解答过程.
《5.6 二元一次方程与一次函数2》 【达标测验】 得分:
1、函数y=ax-3的图象与y=bx+4的图象交于x轴上一点,那么a∶b等于 。
2、如图,直线l1:y=k1x+b1和直线l2:y=k2x+b2相交于点 ,方程组的解是_________
3、如图,直线与轴、轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在轴上的点处,则直线AM的解析式为 。
第2题图 第3题图
4、已知:一次函数的图象与正比例函数的图象交于点A,并且与轴交于点B(0,-4),△AOB的面积为6,求一次函数的解析式.
5、如图,已知直线与x轴相交于点A,与直线相交于点P.①求点P的坐标;②请判断的形状并说明理由;③动点E从原点O出发,以每秒1个单位的速度沿着O→P→A的路线向点A匀速运动(E不与点O、A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y轴于B.设运动t秒时,矩形EBOF与△OPA重叠部分的面积为S.求S与t之间的函数关系式.
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