张衡传（一）
课题
张衡传（一）
时间
课型
新授
学习目标：
1、掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。
2、筛选并整合文本信息，概括张衡各方面成就；
３.学习张衡从容淡静、勤勉谦虚等优秀品质。
【学情调查 情境导入】
导入
1900年前，当人们都还在茫然中打量这个世界时，他就已经将自己的足迹踏遍了他所能触及的所有的文明巅峰。
他是文学家，二京大赋，气势恢宏；他是书画家，东汉四家，上有其名；
他是数学家，圆周率说，千年第一；他是发明家，浑天地动，构造奇精；
他是地理学家，地形图表，泽被后世；他更是天文学家，洞观天象，拨正视听。
他可谓是上知天文，下晓地理，中通人事，无所不精。他就是张衡。为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。
张衡为什么能取得如此大的成就？今天，我们就来跟随南朝历史学家范晔，走进《后汉书? 张衡传》，解读他的精彩人生。
复习：四史： 、 、 、 。
五经： 、 、 、 、 。
六艺： 、 、 、 、 、 。(学问和技能)
这些你都知道吗
【问题展示 合作探究】
自主学习
1、为下列加横线的词注音
衡少善属文 ????累召不应? 乞骸骨 璇机? 逾侈?
辄积年不徙?????? ?五载复还 载歌载舞? ? ??蟾蜍
不好交接俗人 ?? 连?辟公府??????? ? 篆文 ???? 骄奢 ???帷幄??? 2．指出下列各句中的通假字，并解释。 阴知奸党名姓，一时收禽?????? 合盖隆起，形似酒尊???????????
员径八尺，合盖隆起????????? 中有都柱，傍行八道??????
3、解释下列句中加横线的词语
衡少善属文 顺帝初，再转?? 辄积年不徙?
举孝廉不行???????? 不好交接俗人
公车特征拜郎中????????????大将军邓骘奇其才
安帝雅闻衡善术学 连辟公府不就
十年乃成 衡乃拟班固《两都》作《二京赋》
因以讽谏 因入京师
游于三辅?????????? 虽才高于世??????????
4、翻译下列句子
衡少善属文，游于三辅，
永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
大将军邓骘奇其才，累召不应。
安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
翻翻书，动动笔，你能独立完成的
认真思考
为小组贡献一份力
【达标训练 巩固提升】
A1下列各组词语中，加点字的注音正确的一项是（????）
Ａ．逾侈（chǐ）? 邓骘（zhì?） 不徙（xǐ）
Ｂ．属文（zhǔ） 左冯翊（féng） ?征辟（bì） Ｃ．都柱（dōu?） 合契（q?ì） 陇西（lǒng）
Ｄ．骸骨（hài） 肃然（sù）? 收禽（qín?） A2 下列句中加点词的解释，不正确一项是（????） Ａ．衡少善属文 属：属于
Ｂ．连辟公府不就????????辟：征召 Ｃ．辄积年不徙????徙：调动官职
Ｄ．不好交接俗人???????交接：与……交往
A3下列句中不含通假字的一句是
A、公车特征拜郎中?? B、阴知奸党名姓，一时收禽
C、合盖隆起，形似酒尊 D、员径八尺，合盖隆起
A4下列说法正确的一项是（???） A．“贯六艺”?中“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。
B．“遂通五经”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传。 C．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。 D．《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。
为加横线的词选择正确的义项
B1. a．趁（机会）；b．通过、藉；c．因为； ①因入京师，观太学???(?????????） ②伺者因此觉知???(???????) ③……作《二京赋》，因以讽谏（????）????????
B2 a．表处所，在；b．表比较；c．表范围，在……方面； ①游于三辅??(?????????)? ②虽才高于世???(?????????) ③尤致思于天文阴阳历算?(?????????) C1与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（???） A．假舟楫者，非能水也????????B．曹军破，必北还 C．孔子师郯子。??????????????? ?D．瑜等率轻锐继其后
【知识梳理 归纳总结】
文言知识：
古今异义词：
词类活用现象：
特殊句式：
张衡的优秀品质和成就
你掌握了哪些知识，还有什么疑惑
【预习指导 新课链接】
熟读文本四五段，疏通大意，划出重点词语和句子。
尝试归纳第四段是从哪三个方面来写地动仪的。
试着用自己的话说说地动仪的工作原理。
完成《张衡传》导学案二 ，不会的做上记号
知识链接：张衡的成就
在天文学，中国古代宇宙论中的浑天说的代表人物。正确指出“月光生于日之所照”（月球本身不发光，月光是日光的反射，正确解释月食成因是月球进入地影而造成的）。发明了世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器“浑天仪”：采用齿轮系统把浑象（天球仪）和计时漏壶结合起来，制成漏水转浑天仪，用来演示星空变化。著有《灵宪》、《灵宪图》、《浑天仪图注》等。画出了完备的星象图。
在地震学，重视观测实践，亲自设计和制造了世界上第一架测验地震的仪器──候风地动仪。比欧洲早1700多年。
在地理学，绘制有完整的地形图，并制造出“指南车”、自动“记里鼓车”等。
在气象学，制造出“候风仪”预测风力、风向，比西方风信鸡早1000多年。
在机械学，制成能飞行数里的“独木飞雕”是世界上最早的飞行器。
还制造出土圭（日影器），亲自测定太阳和月球的角直径是周天的1/736，即29角分24角秒。观测统计出中原地区能看到的恒星2 500颗。主张历法改革应以天文观测的结果为根据，有力地反对当时流行的唯心主义的以图谶之学来附会历法的做法。
在数学，著有《算罔论》，计算出圆周率在3.1466~3.1622，求得π=10(=3.1622)。比欧洲早1300多年。
在文学，有《二京赋》（《东京赋》《西京赋》）《归田赋》《同声歌》等。
在艺术，居东汉六大名画家之首。
共著有科学、哲学、文学著作32篇，张衡的著作有《张河间集》。1956年，郭沫若为南阳重修的张衡墓题词时说：“如此全面发展的人物，在世界上亦所罕见。”后人将月球背面的月面经度东112度、月面纬度北19度的环形山及小行星1802号命名为张衡环形山和张衡小行星以纪念他在天文学上的贡献。
课题
张衡传（二）
时间
课型
新授
学习目标：
1、掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。
2、了解张衡的品格和他在科学、文学、政治各方面的贡献，学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。
【学情调查 情境导入】
复习：
1、检查《赤壁赋》的背诵
2、翻译句子
衡少善属文，游于三辅，
永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
大将军邓骘奇其才，累召不应。
公车特征拜郎中，再迁为太史令。
导入：
【问题展示 合作探究】
阅读4、5两段，完成下列各项内容
基础知识
1、解释下列句中加横线的词语
员径八尺，合盖隆起，形似酒尊 一时收禽
中有都柱，傍行八道，施关发机 验之以事
饰以篆文山龟鸟兽之形 以精铜铸成
京师学者咸怪其无征 阴知奸党名姓，
视事三年，上书乞骸骨 时国王骄奢
寻其方面，乃知震之所在 衡下车，治威严，
2、判断下列句式
饰以篆文山龟鸟兽之形。 果地震陇西
自书典所记，未之有也。 验之以事
翻译下列句子
视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书
治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，
自书典所记，未之有也。
饰以篆文山龟鸟兽之形。
小组探究：
1、第四段从哪几个方面介绍了地动仪，请分别加以概括。
2、用自己的话说说地动仪的工作原理。
【达标训练 巩固提升】
A1 下列句中加点词的解释，不正确一项是（????） Ａ．视事三年，上书乞骸骨????视事：看、视察 Ｂ．连辟公府不就????????辟：征召 Ｃ．辄积年不徙???????????徙：调动官职 Ｄ．不好交接俗人?????????交接：与……交往
B1．下面句子中加点的词语，意义相同的一组是（???） Ａ．虽才高于世?????????尤致思于天文阴阳历算 Ｂ．以精铜铸成?????????验之以事 Ｃ．公车特征拜郎中?????京师学者咸怪其无征 Ｄ．因入京师，观太学???伺者因此觉知
C1下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（????）
A.举孝廉不行 ??????????Ｂ．寻其方面，乃知震之所在
Ｃ．言甚详明 Ｄ．衡下车，治威严
【知识梳理 归纳总结】
古今异义词：
词类活用现象：
特殊句式：（被动句、状语后置句、宾语前置句）
【预习指导 新课链接】
预习《琵琶行》
1、熟读课文，扫除文字障碍，理解全文的大意，积累基础知识
2、理清全文脉络，把序文与诗中对应的诗句找出来。
3、初步了解文本通过叙事塑造了哪几个人物形象？他们有什么共同点？
《张衡传》
【相关介绍】
1、作者与作品简介
范晔（398～445），字蔚宗，顺阳（今河南省淅川）人。南朝宋著名历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成《后汉书》。《后汉书》的记述，起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉一百九十五年的历史。该书既具史家识见，又有较高的文学价值。司马迁（西汉）的《史记》、班固（东汉）的《汉书》、范晔（南朝宋）的《后汉书》、陈寿（西晋）《三国志》合称为“前四史”。
2、关于人物传记
作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须“活跃”，有可感性。传记的基本特点是翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。另外，传记叙述一个人的生平，并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他的品格特点。
传记的种类: 自传、传、小传、评传、别传、外传等。
本文属评传， 既记叙人物的事迹，又评介与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。本文节选自《后汉书·张衡传》，作为一篇科学家的传记而节选，对原文有大量的删节。
3、张衡简介
张衡（78～139），字平子，南阳西鄂人（今河南省南阳市），曾任尚书和河间相等职，是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家，在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。在地震学方面，他发明创造了“地动仪”（公元132年），是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”（公元117年），是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书，画出了完备的星象图，提出了“月光生于日之所照”的科学论断。在文学方面，他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》，合称《二京赋》，描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象，讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活，达到了汉代大赋长篇巨制的极致。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会面貌、人民生活和民间风俗。此外还著有《定情赋》《同声歌》《思玄赋》《归田赋》《四愁诗》等30余篇，他的抒情小赋为赋的发展开创了新的途径。他的诗是我国七言诗由发展到成熟的一个标志，在中国文学发展史上起到了划时代的作用。在地理学方面，他绘制有完备的地形图，并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。在数学方面，他著有《算罔论》，并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。这和今天大家知道的圆周率虽稍有误差，但在1800多年前就能有这样精确的计算，不能不使人们感到惊叹。他的这一成果比欧洲早1300多年；在气象学方面，他制造出了“候风仪”，是一种预测风力、风向的仪器，比西方的风信鸡早1000多年；在机械学方面，他制造的“独飞木雕”是世界上最早的飞行器，还制造有土圭（日影器）、活动日历等；在艺术方面，他居东汉时期著名的六大画家之首。张衡在科学技术、文学艺术等方面所做出的杰出贡献，不仅是中华民族的光荣和骄傲，也是留给整个人类历史的宝贵财富。张衡不愧是世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。1956年10月，中国科学院院长郭沫若曾题词道：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。” 为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。
4、张衡生活背景介绍
西汉末年，人民处于水深火热之中，由于政府、官吏与豪强巨富几方面的残酷剥削，加上无法克服的水旱灾害，人民走投无路，纷纷起来反抗，出现绿林、赤眉、铜马、大彤、尤来等几十支起义队伍，人数不下百万，形成全国规模的农民大起义。刘秀利用农民起义的成果，爬上皇帝的宝座，建立了东汉王朝，豪强地主的势力迅速膨胀，限制了生产力的发展。富商大贾兼并土地，成为大地主；豪强地主也兼营商业。商人、地主、官僚互相纠结为一体，强占土地，占有奴婢，横征暴敛，广大农民流离失所，阶级矛盾又趋尖锐化。汉安帝即位（107年）以后，爆发了百余次各族人民起义，最后，终于在汉灵帝中平元年（184年），张角领导的黄巾起义摧毁了东汉王朝的统治基础，封建王朝趋于崩溃。东汉政权为了加强统治，把谶纬迷信思想与封建经典结合起来，制定了一整套庸俗经济学与宗教神学结合的统治理论，目的是麻痹人民的反抗意志。张衡曾经针对这种薤纬风行于世的现实，勇敢地给皇帝上疏，以为“图谶虚妄，非圣人之法”。并说，“……此皆欺世罔俗……宜收藏图谶，一禁绝之。”
【自学检测】
1. 逐段阅读 ，概括段意
2.文学常识
（1）本文选自 ，作者 是南朝宋历史学家、文学家。张衡是 （朝代）科学家、文学家。
（2）下列说法正确的一项是（ ）
A．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。
B．《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。二都与两京都指长安和洛阳。
C．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。
D．《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。
3．给下列句中括号前面的字注音：
衡少（ ）善属( )文 不好（ ）交接俗人 累（ ）召不应 五载（ ）复还 辟公府（ ） 逾侈（ ） 璇机（ ） 乞骸（ ）骨 篆（ ）文 辄 （ ）积年不徙 蟾（ ）蜍 ( ） 帷（ )幄 骄奢（ ）
4．解释下列句中加点的词：
（1）衡少善属文（属： ）
（2）而无骄尚之情（骄尚： ）
（3）公车特征拜郎中（拜： ）
（4）衡不慕当世（当世： ）
（5）京师学者咸怪其无征（无征： ）
（6）时国王骄奢，不遵典宪（典宪： ）
（7）遂通五经，贯六艺。(通： 贯： ）
（8）虽才高于世(虽： ）
（9）自王侯以下，莫不逾侈。(逾侈： ）
（10）累召不应 (累： ）
（11）大将军邓骘奇其才(奇： ）
（12）尤致思于天文、阴阳、历算。(致思： ）
（13）安帝雅闻衡善术学。(雅： ）
（14）傍行八道 ，施关发机。(施： 发： )
（15）牙机巧制 (牙机： ）
（16）又多豪右(豪右： ）
（17）阴知奸党名姓，一时收禽 (阴： 禽： ）
（18）员径八尺 (员： ）
(19)中有都柱 ( 都： ）
(20)合契若神(合： ）
5．解释不同句子中相同的字
①于 a．游于三辅（ ）
b．虽才高于世（ ）
c．尤致思于天文阴阳历算（ ）
②因 a．因入京师，观太学（ ）
b．……作《二京赋》，因以讽谏（ ）
c．伺者因此觉知（ ）
③征a．公车特征拜郎中（ ）
b．京师学者咸怪其无征（ ）
④精a．精思傅会，十年乃成（ ）
b．以精铜铸成（ ）
⑥之：下有蟾蜍，张口承之（ ）
乃知震之所在（ ）
⑦以：以精铜铸成，员径八尺（ ）
自此以后（ ）
⑧而：尊则振龙机发吐丸，而蟾蜍衔之（ ）
虽一龙发机，而七首不动（ ）
6．解释下列句中的古今异义词：
a、常从容淡静 古义： 今义：
b、举孝廉不行 古义： 今义：
c、公车特征拜郎中 古义： 今义：
d、覆盖周密无际 古义： 今义：
e、寻其方面 古义： 今义：
f、衡下车 古义： 今义:
7．翻译句子：
①永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
②大将军邓骘奇其才，累召不应。
③饰以篆文山龟鸟兽之形。
④自书典所记，未之有也。
⑤其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。
⑥阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。
⑦后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
【参考译文】
张衡，字平子，南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，曾到“三辅”一带游学，接着进了京城，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺，虽然才华高于世人，却没有骄矜的情绪。（他）常常（显出）稳重、淡泊、宁静的情态，不喜欢与庸俗的人交往。永元年间，被推荐为孝廉，却不去应荐，多次被公府征召，也没有去就任，此时，社会长期太平无事，从王公贵族直到一般官吏，没有不过分奢侈的。张衡于是摹仿班固的《两都赋》，作了《二京赋》，用它来（向朝廷）讽喻规劝。（这篇赋，他）精心构思润色，十年才完成。大将军邓驾认为他的才华出众，屡次召聘（他，他也）不去应召。
张衡善于器械方面的巧思，尤其用心于天文、气象和历法的推算。（汉）安帝常听说他擅长术数方面的学问，命公车令特地征召他，任命他为郎中，两次调动官职后，担任太史令。于是，张衡就精心研究、考核天文、气象、历法诸科学问，精妙而透辟地研究出天文仪器的正确道理，制成浑天仪，著有《灵宪》《算罔论》等书籍，论述极其详尽、明了。
（汉）顺帝初年，（张衡）两次调动官职，又任太史令之职。张衡不羡慕当代（的达官显贵），所以，他所担任的官职，多年得不到提升。自从他离开太史令这一官职，五年之后又恢复原职。
（汉顺帝）阳嘉元年，（他）又制造了候风地动仪。（这种候风地动仪）是用纯铜铸成的，直径八尺，（上下两部分）相合盖住，中间隆起，形状像酒尊，（外面）用篆书文字以及山、龟、鸟、兽等图案雕饰起来。里面有一根总的铜柱，铜柱的旁边延伸出八条槽道，并装置枢纽，用来发动机件，（仪器的）外面雕有八条铜龙，每个龙头上都衔着一个铜球，龙头下面又各有一个蛤蟆，张着嘴，正可接住铜球。（那些）互相咬合制作精巧的部件，都隐藏在“酒尊”中，覆盖严密，没有一点缝隙。如果发生了地震，“酒尊”就震动着铜龙，机件拨动，（龙头）吐出铜球，蛤蟆衔住它。振动的声音清脆响亮，看守的人因此知道（发生了地震），虽然一条铜龙拨动机件，而另外七个龙头不动，循着龙头的方向，就知道地震的方位。用（地震的）实际情况来验证它，完全附合，灵验如神。自从有书典记录以来，不曾有过（这种仪器）。曾有一次，一个龙头机件拨动了，而（人们）没有感觉到地震，京城的学者都怪它不灵验。过了几天，驿使来到，果然在陇西一带发生了地震，于是（人们）都叹服它的绝妙。从此以后，（朝廷）才命令史官记载地震发生的方位。
当时政治越来越腐败，大权落到了宦官手里，张衡于是给皇帝上疏陈述政事，提出关于政事的意见。后来张衡升任侍中，顺帝任用他入宫廷，在自己左右对国家的政事提出意见。顺帝曾经询问张衡天下所痛恨的人。宦官们害怕他说自己的坏话，都用眼睛瞪着他，张衡便用一些不易捉摸的话回答后出来了。这些阉人竖子还是担心张衡终究会成为他们的祸害，于是就群起而毁谤张衡。张衡也常考虑自身安全的事，认为祸福相因，幽深微妙，难以知道。于是作《思玄赋》来抒发和寄托自己的感情志趣。
（汉顺帝）永和初年，（张衡）调离京城，担任河间王的相。当时河间王骄横奢侈，不遵守制度法令；又有很多豪门大户，与河间王一起胡作非为。张衡一上任就树立（自己的）威信与尊严，整饬法令制度，暗中探得奸党的姓名，一下子同时逮捕，拘押起来，于是上下敬畏恭顺，称赞国政治理得好。（张衡）在河间相位上任职三年，给朝廷上书，请求退职回家，朝廷却任命他为尚书。张衡活了62岁，于永和四年去世。
【反馈检测】
1．下列各组词语中，加方框字的注音有错误的一项是（????） Ａ．属文（zhǔ） ???左冯（píng） ????征辟（bì） Ｂ．逾侈（yú） ???? 邓骘（zhì?） ?? 不徙（xǐ）? Ｃ．都柱（dōu?） ???合契（qì） ???? 陇西（lǒng） Ｄ．骸骨（hái） ????肃然（sù） ????收禽（qín?） 2．下列句中加点词的解释，不正确一项是（????） Ａ．不好交接俗人????????交接：与……交往 Ｂ．连辟公府不就????????辟：征召 Ｃ．辄积年不徙?????????徙：调动官职 Ｄ．视事三年，上书乞骸骨????视事：看、视察 3．与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（???） A．孤违蹇叔，以辱二三子????????B．吾得兄事之 C．且庸人尚羞之????????????D．宁许以负秦曲 4．下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（????） Ａ．举孝廉不行 ???????Ｂ．言甚详明 Ｃ．寻其方面，乃知震之所在 ????Ｄ．覆盖周密无际 5．下面句子中加方框的词语，意义相同的一组是（???） Ａ．虽才高于世???????尤致思于天文阴阳历算 Ｂ．以精铜铸成???????验之以事 Ｃ．公车特征拜郎中?????京师学者咸怪其无征 Ｄ．因入京师，观太学??? 伺者因此觉知
6．下列文句翻译不正确的一项是（???） A.常从容淡静，不好交接俗人。 译为：（他）常常显出稳重、淡泊、宁静的情态，不喜欢与庸俗的人交往。 B.衡善机巧，尤致思于天文、阴阳历算。 译为：张衡机灵精巧，尤其在天文、气象和历法的推算上很用心。 C.精思傅会，十年乃成。 译为：他精于构思润色，十年才完成。 D.自此以后，乃令史官记地动所从方起。 译为：从此以后，才命令史官记下地震发生的方位。 7．指出下列句式的特点：
（1）饰以篆文、山龟、鸟兽之形??????????????????????
（2）自书典所记，未之有也????????????????????
（3）当立者乃公子扶苏?????????????????????
（4）甚矣，汲黯戆也?????????????????????
（5）蚓无爪牙之利，筋骨之强??????????????????????
（6）求人可使报秦者?
???????????????????????????
【知识拓展】
1、古代官职知识
??第一类:表示授予、提升的词语。
征:由君王征聘社会知名人士充任官员;?
辟:由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职;?
荐、举:由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职;?
拜:授予官职;?除:任命，授予官职;?授:给予官职;?
起:起用某人任以官职。?擢:在原官职上提拔;?
拔:提升没有官职的人。?
第二类:表示调动官职的词语。
迁:调动官职，一般是提升调用;?
转、调、徙:调动官职;?
补:补任缺职;?改:改任官职。?
第三类:表示兼职、代理的词语。
兼:同时掌管，兼任;?领:兼任;?
署:代理，暂时担任;?权:暂代官职。
第四类:表示降职、罢免的词语。?
贬:降职;?谪:被罚流放或降职;?
出:离开京城外调(与“入”相对，古人一般以入京任官为荣);?
左迁:降职;?罢、免:罢黜、免去官职;?
黜、废:废弃不用。
第五类:其他。?
还有一些不表示职官的变动，但常常与职官结合在一起，可灵活翻译为执掌、主持的意思。例如:
知:调清河丞，寻知大谷县(1996年)?
行:迁左丞，行徐州事(2000年)?
主:掌管。例如《史记·吕太后本纪》:“太尉绛侯勃(人名)不得入军中主兵。”?
(2)官职或称呼专名
孝廉：被举荐的品行端正的人。
公府：官署。指三公的官署。东汉以太尉（掌管军事）、司徒（掌管政事）、司空（掌管工程）为三公，是当时最高的官。
大将军：位比三公。邓骘位在三公之上。
公车：官署，总领天下征召事务。设公车令。
郎中：官名。
太史令：兼管天文和国史。
河间王（刘政）的相，类似太守。
国王：指河间王。国，诸侯国。
尚书：协助皇帝处理政务的官员。
【相关阅读】
张衡地动仪千年之谜破解
1700多年前，地动仪神秘消失，它的模样和工作原理成为千古谜团。去年8月，河南博物院与中国地震台网中心组成课题组，联合研究张衡地动仪新的复原模型。目前，这项课题取得重大进展，课题组用“悬垂摆原理”取代了传统的“直立杆原理”。
4月16日，这一科研成果得到了来自中国科学院、中国地震局等单位的地震学和考古学专家的肯定。专家们认为：这台复原地动仪首次把概念模型还原成了科学仪器，使之真正有了验震功能。4月16日上午，河南博物院《天地经纬》专题陈列厅，由地震学、考古学、机械工程学等相关学科的专家组成的验收委员会，开始用挑剔的眼光注视着地动仪复原模型。当日下午，验收组的7位专家经过讨论，最终认为：新模型首次把概念模型复原成了具有验震功能的科学仪器，迈出了复原研究的历史性一步。
1998年，河南博物院新馆建设过程中，田凯负责主持《河南古代文化之光》陈列。布置汉代展厅需要展示张衡的地动仪，当时最权威的模型陈列在原中国历史博物馆里，它是王振铎先生于1951年设计的。这台卵状体上有8条飞龙的模型，已成为地动仪的“标准形象”。河南博物院请苏州天文仪器研究所按王振铎的模型重新复制了一个木制模型，并提出“能否让地动仪动起来”，得到的回答是：不可能，即使是中国历史博物馆里陈列的那台也不能检测地震。但对方可以在模型下面人为地安上一个装置，让它动起来。6年后，了解到国家地震局和国家博物馆的研究人员正在做复原工作。2004年8月，河南博物院与中国地震台网中心组成了课题小组，共同复原张衡地动仪。该课题的负责人是中国地震台网中心的冯锐研究员。冯先生表示，1700多年前的地动仪究竟如何工作是首先须破译的谜团，深入研究证实，地动仪应该是“悬垂摆原理”而不是王振铎模型的“直立杆原理”。
几十年来，国内外地震学界对王振铎模型的否定意见一直没有停。更有近现代西方学者认为张衡地动仪之所以失传，是因为它没有达到科学的要求。历时1年多，课题组最终确认了地动仪的工作原理应该是“悬垂摆原理”，而不是“直立杆原理”。这是一次重大跨越。地动仪的历史资料，最著名的是《后汉书·张衡传》中的记载，只有196个字。早期的复原工作都是据此开展的。冯锐的课题组把资料的考证和利用扩大到《续汉书》、《后汉纪》等古代文献，但相关文献的总字数也不过231个。 研制过程中，冯锐还采用了一些新技术、新方法，即利用洛阳地震台接收到的现代陇西地震记录，算出模拟的陇西历史地震的波动效应，然后把数据输入计算机，再控制特殊的振动台完成洛阳地面震动过程的复现，用这种运动信号对振动台上的复原模型进行检验和改进。验收组的专家们认为：新模型对4次实际地震事件已经实现了良好的验震反应，迈出了从概念模型到科学仪器的关键性一步，研究工作突破了古代科学仪器复原的传统模式，是一次重大的跨越。
课件37张PPT。15 张衡传目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航基础导练文本助读预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读问题导学自主探究写作积累技法导析文本图解问题导学自主探究写作积累技法导析文本图解问题导学自主探究写作积累技法导析文本图解问题导学自主探究写作积累技法导析文本图解问题导学自主探究写作积累技法导析文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导析写作积累文本图解问题导学自主探究技法导练写作积累技法导析问题导学自主探究技法导练写作积累技法导析问题导学自主探究技法导练写作积累技法导析问题导学自主探究技法导练写作积累技法导析课件11张PPT。第十五课 《张衡传》【学习要点】
1．概括文章的主要内容分析文章的艺术特色。 要学会哟☆课堂探讨☆ 探究一下简单划分文章段落，并概括段意。☆课堂探讨☆ 你知道吗？注意文章的内容，注意时间、地点、人物的变化。☆课堂探讨☆ 做的怎样？第一部分即文章的第1段。记述张衡的学业、品德和文学上的成就。
第二部分即文章第2～4段，介绍张衡在科学技术上的成就。
第三部分即文章的第5、6段，介绍张衡在政治上的才干。☆课堂探讨☆ 探究一下张衡的高尚品德和杰出才能表现在什么地方？☆课堂探讨☆ 你知道吗？这是一道信息筛选的题目，注意找到文章中额主要事件，然后概括。☆课堂探讨☆ 做的怎样？张衡的高尚品德表现在：（1）“虽才高于世，而无骄尚之情。”（2）“从容淡静”，不慕世俗的虚荣，“举孝廉不行，连辟公府不就”，大将军“累召不应”，“不慕当世”；（3）品行端正，忧国忧民，作《二京赋》讽谏王侯，整治法度收拿奸党。其“才”高于世，表现在：一是“善属文”，写作著名的《二京赋》；二是“善机巧，作浑天仪，造候风地动仪；三是“善术学”，著有《灵宪》 《算罔论》；四是善政事，为政机智果断，不畏权贵，“称为政理”。☆课堂探讨☆ 探究一下本文在写作方法上的特点是什么？☆课堂探讨☆ 你知道吗？这是一道概括文章的一是特色的题目，注意文章是人物传记，主要写人，注意在选材和写人的手法上的特征。☆课堂探讨☆ 做的怎样？本文的写作特点是按照时间顺序介绍人物的写法和详略得当的剪裁方法。
（1）本文是人物传记，介绍人物以时间为经，以事迹为纬。张衡一生经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。时间虽较长，文章叙述的时间线索却很清楚。从表达方式上说，以记叙为主。在第4段写候风地动仪，又以说明为主，辅以记叙。
（2）本文介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。其中，以科学方面的才能和成就作为重点详写。在介绍科学方面的才能和成就时，又突出了候风地动仪的研究制造，介绍特别详尽，对其他创造的介绍则较简略。这样详略得宜的安排，使文章重点突出，人物特点鲜明。课件31张PPT。 今天我们要认识的这个人，是被郭沫若称赞为世界上所罕见的全面发展之人。 1900年前，当人们都还在茫然中打量这个世界时，他就已经将自己的足迹踏遍了他所能触及的所有的文明巅峰。 他是文学家，二京大赋，气势恢宏； 他是书画家，东汉六家，上有其名； 他是数学家，圆周率说，千年第一； 他是发明家，浑天地动，构造奇精； 他是地理学家，地形图表，泽被后世； 他更是天文学家，洞观天象，拨正视听。 他可谓是上知天文，下晓地理，中通人事， 无所不精。 为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。 张衡为什么能取得如此大的成就？今天，我们就来跟随南朝历史学家范晔，走进《后汉书? 张衡传》，解读他的精彩人生。 【学情检查，情境导入 】张衡传范晔 四史：
《史记》
《汉书》
《后汉书》
《三国志》
《资治通鉴》西汉 司马迁
东汉 班固
南朝宋 范晔
西晋 陈寿
北宋 司马光 学习目标1、掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。
2、筛选并整合文本信息，概括张衡各方面成就和才能。
３、学习张衡从容淡静、勤勉谦虚等优秀品质。【问题展示 ，合作探究 】给下列加横线的词注音
衡少善属文???不好交接俗人?辄积年不徙
??
乞骸骨? 五载复还 载歌载舞 下载
?? hái ? ????zǎi? zài ? zài
逾侈 连?辟公府?? 璇机? 累召不应?
chǐ bì? xuán ? lěi?
? 骄奢 蟾蜍 中有都柱? 帷幄
shē chánchú dū wéiwò ? zhǔ?? hào???? zhé ??? xǐ ??【问题展示 ，合作探究 】解释下列句中加横线的词语
衡少善属文
不好交接俗人???
举孝廉不行????????
公车特征拜郎中????????????
大将军邓骘奇其才
连辟公府不就 ????
顺帝初，再转?? 辄积年不徙?
安帝雅闻衡善术学
因以讽谏 游于三辅? 衡乃拟班固
因入京师????????? 虽才高于世???? 十年乃成与……交往没有去（应荐）特地征召；授予官职调动官职凭借
趁机在
比于是
才意动用法，以之为奇，认为 …奇，连缀征召；就任平素，向来张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。 张衡字平子，南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，在三辅一带游学，乘便进入京城洛阳，在太学学习，于是通晓五种经书，熟悉六种学问和技能。 【问题展示 ，合作探究 】虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。 虽然才学高出当时一般人，却没有骄傲自大的情绪。他常常显出稳重、淡泊、宁静的情态，不喜欢和庸俗的人交往。永元年间，被推荐为孝廉，没有去应荐，屡次被公府征召，也没有去就任。 【问题展示，合作探究 】时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃①拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃②成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 当时社会长期太平无事，从王侯直到下边的官吏，没有谁不过度奢侈的。张衡就仿照班固的《两都赋》写了一篇《二京赋》，用来讽喻规劝。精心地构思写作，（经过）十年才完成。大将军邓骘认为他是奇才，多次召请，（他）也不去应召。 【问题展示，合作探究 】 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。 张衡擅长机械方面制造的技巧，尤其专心研究天文、气象、岁时节候的推算。汉安帝常听说张衡精通天文、历法等术数方面的学问，命官府特地征召（张衡）任命他为郎中，后两次升迁做太史令。 【问题展示，合作探究 】文中说张衡“虽才高于世，而无骄尚之情”，张衡的“才高”体现在哪些方面？请根据1-3段内容概括张衡的才能和成就。 探究一其“才高于世” ，表现在：
一是“善属文”，写作著名的《二京赋》；
二是“善机巧，作浑天仪，造候风地动仪；
三是“善术学”，著有《灵宪》《算罔论》； 探究二 我们读名人的传记，不仅仅是为了知道他们的生平事迹，更重要的是在了解这些伟人的过程中探寻他们的精神世界，从而汲取智慧和力量。你从文本的前三段中能看出张衡有哪些可贵的品质？（找出具体语句加以分析） 张衡的优秀品质表现在：
（1）“虽才高于世，而无骄尚之情”
（2）“举孝廉不行，连辟公府不就”，大将军“累召不应”，“不慕当世”；
（3）作《二京赋》讽谏王侯。
（4）“尤致思于” “乃研核” “精心傅会，十年乃成”谦逊好学，不自满从容淡静”，不慕世俗的虚荣品行端正，忧国忧民潜心治学，态度严谨【达标训练，巩固提升 】A级 1下列各组词语中，加点字的注音正确的一项是（????）
Ａ．逾侈（chǐ）? 邓骘（zhì?） 不徙（xǐ）
Ｂ．属文（zhǔ） 左冯翊（féng） ?征辟（bì）
Ｃ．都柱（dōu?） 合契（q?ì） 陇西（lǒng）
Ｄ．骸骨（hài） 肃然（sù）? 收禽（qín?
2 下列句中加点词的解释，不正确一项是（????）
Ａ．衡少善属文 属：属于
Ｂ．连辟公府不就?????辟：征召
Ｃ．辄积年不徙????徙：调动官职
Ｄ．不好交接俗人????交接：与……交往
3下列句中不含通假字的一句是
A、公车特征拜郎中??
B、阴知奸党名姓，一时收禽
C、合盖隆起，形似酒尊
D、员径八尺，合盖隆起
4下列说法正确的一项是（???）
A ．“贯六艺”?中“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。
B．“遂通五经”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传。
C．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。
D．《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。【达标训练，巩固提升 】B级为加横线的词选择正确的义项
1、 a．趁（机会）；b．通过、凭借;c．因为；
①因入京师，观太学???(?????????）
②伺者因此觉知???(???????)??????
③? ……作《二京赋》，因以讽谏（????）
2、a．表处所，在；b．表比较；c．表范围，在……方面；
①游于三辅??(?????????)?
②虽才高于世???(?????????)
③尤致思于天文阴阳历算?(?????????) bcaabc【达标训练，巩固提升 】C1、与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（???）
A．假舟楫者，非能水也???????
B．曹军破，必北还
C．巫医乐师百工之人，不耻相师???????????????
D．瑜等率轻锐继其后 水：名词作动词，游水
北：名词作状语，向北
耻：形容词意动，以……为耻
轻锐：形容词作名词，轻装的精锐部队文言基础知识：
通假字：员、尊、禽、傍
古今异义:不行、特征
词类活用:奇
官职专名及相关用语：拜、迁、辟、孝廉等
张衡的成就和优秀品质 【知识梳理，归纳总结 】地动仪熟读文本四五段，疏通大意，划出重点词语和句子。
尝试归纳第四段是从哪些方面来写地动仪的。
试着用自己的话说说地动仪的工作原理。
完成《张衡传》导学案二 ，不会的做上记号 【预习指导，新课链接 】第二课时【学情调查 情境导入】 翻译句子
衡少善属文，游于三辅，
永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
大将军邓骘奇其才，累召不应。
公车特征拜郎中，再迁为太史令。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。 （顺帝）阳嘉元年，（ 张衡）又制造了候风地动仪。是用纯铜铸造的，直径有八尺，上下两部分相合盖住，中央凸起，样子像个大酒樽。外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。以精铜铸成：以，用，介词。
员径：即圆径。员，通“圆”。
饰以篆文山龟鸟兽之形：以篆文山龟鸟兽之形饰，介宾后置/状语后置。以，介词，用。【问题展示 合作探究】 中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔
铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在
尊中，覆盖周密无际。 都柱：粗大的铜柱。都，大。
傍：通“旁”，周围，旁边。
施关发机：设置关键（用来）拨动机件。关，枢纽、关键。发，拨动。 内部中央有根粗大的铜柱，铜柱周围伸出八条滑道，设置关键，（用来）拨动机件。外面有八条铜龙，龙口各含一枚铜丸，（龙头）下面各有一个蛤蟆，张着嘴巴，准备接住龙口吐出的铜丸，仪器的枢纽和机件制造的巧妙，都隐藏在酒樽形的仪器中，覆盖严密得没有一点缝隙。 【问题展示 合作探究】 寻其方面：方面，方向。 乃：于是，就。
验之以事：用事实来检验。
未之有也：从来没有这件事。之，代词。宾语前置句。 如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。 如果发生地震，仪器外面的龙就震动起来，机关发动，龙口吐出铜丸，下面的蛤蟆就把它接住。（铜丸）震击的声音清脆响亮，守候仪器的人因此知道发生了地震。虽然只有一条龙的机关发动，另外七个龙头丝毫不动，寻找它的方向，就能知道地震的地方。用实际发生的地震来检验仪器，彼此完全相符，灵验如神。从古籍的记载中，还看不到这样的仪器。 尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。 曾有一次，一条龙的机关发动了，可是（洛阳）并没有感到地震，京城里的学者都责怪地动仪不灵验。几天后，驿站上传送文书的人来了，证明果然在陇西地区发生了地震，于是全都叹服它的奇妙。从此以后，（朝廷）就责成史官根据地动仪，记载每次地震发生的方位。 咸：都。
无征：没有应验。
地震陇西：地震于陇西，省略句
所从方起：从哪个方向发生。 永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。 （顺帝）永和初年，张衡被调出京城，去当河间王刘政的相国。当时河间王骄横奢侈，不遵守法令制度；（河间地区）又有很多豪门大户，和刘政一道胡作非为，张衡一到任就治理严厉，整顿法制，暗中探知一些奸党分子的姓名，一下子全都抓起来，官民上下都很敬畏，赞颂河间地区政治清明。 出为河间相：出京做河间王的相。。
下车：指官吏初到任。
阴知：暗中查知。 禽：通“擒”。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六
十二，永和四年卒。 视事：这里指官员到职工作。
乞骸骨： 意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。
征拜：朝廷征召，任命 张衡到职工作三年后，就向朝廷上书，请求辞职告老还乡，朝廷却把他调回京城，任命为尚书。（张衡）活到六十二岁，永和四年与世长辞。 第四段从哪几个方面介绍了地动仪，请分别加以概括。 时间（阳嘉元年） 名称（候风地动仪）材料（以精铜铸成）
外形（员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形）
构造（中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际）
作用（如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知）
效果（验之以事，合契若神） 评价（自书典所记，未之有也）
验证（尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙）
使用（自此以后，乃令史官记地动所从方起）
⑴地动仪的形状及构成。⑵地动仪的工作原理。
⑶地动仪的运用。 用自己的话说说地动仪的工作原理。 地动仪外面有八条铜龙，龙口各含一枚铜丸，（龙头）下面各有一个蛤蟆，张着嘴巴，准备接住龙口吐出的铜丸，如果发生地震，仪器外面的龙就震动起来，机关发动??，龙口吐出铜丸，下面的蛤蟆就把它接住。寻找它的方向，就能知道地震的地方。 A1 下列句中加点词的解释，不正确一项是（????） Ａ．视事三年，上书乞骸骨????视事：看、视察 Ｂ．连辟公府不就????辟：征召 Ｃ．辄积年不徙?????徙：调动官职 Ｄ不好交接俗人?????交接：与……交往 B1．下面句子中加点的词语，意义相同的一组是（???） Ａ．虽才高于世???? 尤致思于天文阴阳历算 Ｂ．以精铜铸成???? ?验之以事 Ｃ．公车特征拜郎中???? ?京师学者咸怪其无征 Ｄ．因入京师，观太学? ??伺者因此觉知 C1、下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是 A.举孝廉不行 ????????Ｂ．寻其方面，乃知震之所在 Ｃ．言甚详明 Ｄ．衡下车，治威严 【达标训练 巩固提升】 C2、从句式结构看，不同于其他三句的是（????） Ａ．请奉命求救于孙将军 Ｂ．饰以篆文山龟鸟兽之形 Ｃ．未之有也?????Ｄ．衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、力算 C3、下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A、张衡年轻时就很有才能，但他并不恃才傲物，而是稳重淡泊，不去结交庸俗之人，也无意出世为官。 B、张衡精于机械方面的巧思，致力于天文、气象的研算，因此被皇帝征召，于是他更精心于钻研这方面的学问。 C、永和初年，张衡出京做河间相前，预先打听到河间的奸邪豪右，上任前将他们一举收擒，河间从此安宁了。 D、张衡研制成浑天仪后，又研制成了候风地动仪，根据里面设置的机关，可以测定地震的发生及方位。
