Unit 7 Protect the Earth语法精练50题（含解析）-2024-2025学年小学英语六年级上册单元专项练习（译林版三起）
文档属性
| 名称 | Unit 7 Protect the Earth语法精练50题（含解析）-2024-2025学年小学英语六年级上册单元专项练习（译林版三起） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 294.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-11-29 15:36:34 | ||
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文档简介
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Unit 7 Protect the Earth
语法精练50题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
单项选择。
( )1．—________ wood ________ trees —Yes.
A．Is; come from B．Are; come from C．Does; come from
( )2．Today is ________22nd. It’s Earth Day. We can ________.
A．April; plant more trees B．April; use some plastic bags
C．June; reuse and save water
( )3．The idiom (成语) “Mengzi’ s mother makes three moves” tells of a mother who did all she could to provide (提供) the best ______ for her child.
A．Earth B．energy C．environment
( )4．We can ______ the bus and the metro ______ school to protect the Earth.
A．by; to B．take; to C．drive; at
( )5．Earth Day is on ________.
A．22nd April B．5th June C．22nd June
( )6．The sun can give us lots of ________.
A．energy B．energys C．energies
( )7．Mum, don’t drive so ________ because cars use ________ energy.
A．many; much B．much; much C．much; many
( )8．There ________ so many trees on Earth long long ago.
A．is B．are C．were
( )9．Today is Children’s Day, four days later, it’s ______.
A．Teachers’ Day B．Earth Day C．World Environment Day
( )10．Reading in the sun is ______ for our eyes.
A．useful B．good C．bad
( )11．When is World Environment Day
A．On 22nd April. B．On 5th June. C．On 5th July.
( )12．We should __________ home now.
A．go B．go to C．walk to
( )13．We use wood ______ tables, chairs and many other things.
A．made B．to make C．makes
( )14．Earth Day is in ______.
A．April B．June C．July
( )15．We shouldn’t use ______ plastic bags. They’re ______ for the Earth.
A．too much; good B．too many; bad C．too much; bad
( )16．__________ the Earth, they shouldn’t waste energy.
A．Protects B．To protect C．Protect D．Protected
( )17．—What do you think about the plastic
—Too much plastic is ______ the Earth. We should use paper bags.
A．bad for B．good for C．good to
( )18．______ is bad for the environment. ______ the Earth, we shouldn’t drive too much.
A．Driving; Protecting B．To drive; To protect
C．Driving; To protect D．To drive; Protecting
( )19．—Do you put rubbish in the river —No, I don’t.
对话中两个句子的末尾升降调符号应该是：________
A． B． C． D．
( )20．We use wood ______ tables, chairs and other things.
A．make B．to make C．making
( )21．Water is very ________. To save water, we can ________ water.
A．use; reuse B．useful; use C．useful; reuse
( )22．To save the energy, we shouldn’t drive so ________.
A．many B．much C．more
( )23．We shouldn’t eat ______ in the evening. It’s not a good habit.
A．too many B．too much C．a lot of
( )24．______ energy, we should not drive so much.
A．Saved B．To save C．Save
( )25．We use oil _________ many things, but there is not ________ oil on Earth.
A．do; many B．doing; much C．to do; much
( )26．Don’t _________ your time on computer games. It is bad for your eyes.
A．save B．waste C．keep
( )27．Don’t use too much ______.
A．plastic bags B．paper C．trees
( )28．—You shouldn’t ________ your car here. —OK, I’m sorry.
A．park B．parking C．parks
( )29．That wood in the school is very good. 划线部分读音不同的一个单词。
A．wood B．school C．good
( )30．There are ________ cars in the street. They use ________ energy.
A．too many; too many B．too many; too much C．too much; too many
( )31．The cook is looking for his book in the living room.句中四个斜体单词画线部分读音与众不同的是：
A．cook B．look C．book D．room
( )32．We ________ eat ________ drink in the library.
A．shouldn’t; or B．shouldn’t; and C．should; or
( )33．Most of _______ come from China.
A．we B．our C．us
( )34．_______ the Earth, we shouldn’t waste water.
A．To protect B．Protect C．Protecting
( )35．We shouldn’t eat ________ in the evening. It’s bad for us.
A．too much B．too many C．much too
( )36．Don’t drive too ______. We don’t have ______ energy now.
A．near; too much B．far; too many C．far; too much
( )37．We use plastic _______ bags and bottles.
A．make B．to make C．making
( )38．________ a big ship!
A．How B．What’s C．What D．How is
( )39．Coal is ________ useful energy.
A．an B．a C．/ D．one
( )40．Trees help ________ the air clean.
A．keeping B．for keep C．keep D．keeps
( )41．English is ________ useful subject. We should study hard.
A．/ B．an C．a D．not
( )42．Mike, ________ the cake ________.
A．pick, up B．picks, up C．picks, away D．picked, up
( )43．We have ________ in the classroom every day.
A．fun B．funny C．happy D．a fun
( )44．I think it’s ________ cool. What do you think
A．a really B．really C．real D．a real
( )45．There are some ________ on the table.
A．plastic bag B．plastics bags
C．plastics bag D．plastic bags
( )46．You can ________ the dictionary ________ the new words.
A．use, learn B．to use, to learn
C．use, to learn D．use, learning
( )47．We ________ take the hot dogs ________ the library.
A．should; in B．shouldn’t; into C．can; at
( )48．George starts ______. Let’s go and help him wash some vegetables.
A．cook B．cooking C．cooked
( )49．______ the wood, we ______ reuse and save paper.
A．Protect; can’t B．To protect; should C．To protect; shouldn’t
( )50．Peter is clever. He collected many old newspapers and ______ them to make some flowers for his teacher last week.
A．saved B．reused C．recycled
参考答案
1．C
【详解】句意：—木头是来自树吗？—是的。本题考查助动词引导的一般疑问句。come from来自，come是动词，故构成一般疑问句是需要借助助动词do/does，wood木头是不可数名词，所以助动词用does。故选C。
2．A
【详解】句意：今天是4月22日。是地球日。我们可以多种树。本题考查名词和动词短语的辨析。A四月；多种树，B四月；用一些塑料袋，C六月；重复利用和节约用水。根据常识可知地球日在4月22日，可以多种树，故选A。
3．C
【详解】句意：成语“孟母三迁”讲一位母亲竭尽全力为孩子提供最好的环境。本题考查名词辨析。A地球，B能源，C环境，根据常识可知孟母给孩子提供的是环境，C符合题意，故选C。
4．B
【详解】句意：我们可以坐公共汽车和地铁去学校来保护地球。本题考查动词和介词辨析。can后跟动词原形，by是介词，排除A；to去，at在，to符合句意，排除C。故选B。
5．A
【详解】句意：地球日在______。本题考查名词辨析。A4月22日，B6月5日，C6月22日，根据常识可知地球日在4月22日，故选A。
6．A
【详解】句意：太阳能给我们很多能量。本题考查不可数名词。energy能量，不可数名词，故选A。
7．B
【详解】句意：妈妈，别开那么多车，因为汽车耗能很大。本题考查固定搭配和形容词的用法。so many很多，修饰可数名词复数；so much那么多，可修饰动词；many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。故选B。
8．C
【详解】句意：很久以前，地球上有这么多树。本题考查there be句型。long long ago很久以前，是一般过去时的标志词，横线后是名词复数，be用are的过去式were，故选C。
9．C
【详解】句意：今天是儿童节，四天之后，是世界环境日。本题考查名词词组。A教师节，B地球日，C世界环境日。根据常识可知儿童节过后四天是世界环境日，故选C。
10．C
【详解】句意：在太阳光在阅读对我们的眼睛不好。本题考查固定搭配。根据常识可知，太阳光下阅读对眼睛不好，be bad for有害于，be good for对……有益。故选C。
11．A
【详解】句意：世界环境日是什么时候？本题考查名词辨析。A在4月22日。B在6月5日。C在7月5日。根据常识，故选A。
12．A
【详解】句意：现在我们应该回家了。本题考查动词短语。go home回家，故选A。
13．B
【详解】句意：我们用木材来制作桌子，椅子和许多其他东西。本题考查动词的形式，A是动词的过去式，B是动词不定式，C是动词的第三人称单数，use sth to do sth，use后跟不定式做目的状语，故选B。
14．A
【详解】句意：地球日在______。本题考查名词辨析，A四月，B六月，C七月，根据常识可知，地球日在四月，故选A。
15．B
【详解】句意：我们不应该用太多的塑料袋，它们对地球有害。本题考查形容词辨析。too many用来修饰可数名词，too much用来修饰不可数名词，句中bags是可数名词的复数；good好的、有益的，bad坏的、有害的，根据常识，塑料袋对地球不好，故选B。
16．B
【详解】句意：为了保护地球，我们不应该浪费能源。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数，B是动词不定式，C是动词原形，D是动词的过去式，本题是为了保护地球，我们不应该浪费能源，动词不定式表示目的，B符合题意，故选B。
17．A
【详解】句意：—您对塑料有何看法？—太多的塑料对地球有害。我们应该使用纸袋。本题考查固定搭配。be bad for对……有害；be good for对……有益；be good to对……好。根据常识可知塑料对地球有害，故选A。
18．C
【详解】句意：开车对环境是不好的。为了保护地球，我们不应该开车太多。本题考查动词的形式。A都是动名词或动词的现在分词；B都是动词的不定式；C分别是动名词或动词的现在分词和动词的不定式；D分别是动词的不定式和动名词或动词的现在分词。根据句意可知首句需用动名词作主语, 表示行为习惯； 第二句需用动词的不定式作目的状语。故选C。
19．B
【详解】句意：—你会把垃圾扔进河里吗？—不，我不会。本题考查语调。问句是一般疑问句，语调是升调；答语是陈述句，语调是降调。故选B。
20．B
【详解】句意：我们用木头做桌子、椅子和其他东西。本题考查动词的形式，make制作，A动词原形，B动词不定式，C动名词或现在分词。use sth to do sth用某物做某事，故选B。
21．C
【详解】句意：水很有用。为了节约用水，我们可以重复使用水。本题考查形容词的用法和动词辨析。A使用，重复使用；B有用的，使用；C有用的，重复使用。第一空is后接形容词作表语，所以用useful；第二空根据句意可知是重复使用reuse。故选C。
22．B
【详解】句意：为了节约能源，我们不应该开得这么快。本题考查副词的用法。many很多，修饰可数名词；more更多，可修饰动词或名词。much很多，可修饰动词，可用于否定句或前面有so或too的句中。根据句意可知空处应为副词修饰动词drive，开的更快。故选B。
23．B
【详解】句意：我们晚上不应该吃太多。这不是一个好习惯。本题考查固定搭配。too many太多，修饰可数名词复数或单独使用；too much太多，修饰不可数名词或单独使用；a lot of许多，修饰可数名词和不可数名词，通常放在所修饰的名词之前。根据句意可知不应该吃太多食物，食物food为不可数名词，该空后没有名词，故选B。
24．B
【详解】句意：为了节约能源，我们不应该开车太多。本题考查动词不定式。to do表示目的，B选项符合题意，故选B。
25．C
【详解】句意：我们用石油做许多事情，但是地球上没有多少石油。本题考查动词的形式和不定代词，use sth. to do sth.用某物做某事，所以第一空填动词不定式；many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词，oil是不可数名词，所以第二空填much，故选C。
26．B
【详解】句意：不要把时间浪费在玩电脑游戏上。这对你的眼睛有害。本题考查动词辨析，A节约，B浪费，C保持，选项B符合句意，故选B。
27．B
【详解】句意：不要用太多______。本题考查不可数名词。A塑料袋，可数名词复数；B纸，不可数名词；C树，可数名词复数。too much修饰不可数名词，故选B。
28．A
【详解】句意：—你不应该把你的车停在这。—好的，对不起。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的现在分词或者动名词，C是动词的第三人称单数，shouldn’t是情态动词，后面跟动词原形，故选A。
29．B
【详解】句意：学校里的那个木材非常好。本题考查元音字母组合的发音。wood和good划线部分发音是/ /，school划线部分发音是/u /，故选B。
30．B
【详解】句意：在街道上有太多的汽车。它们使用太多的能源。本题考查固定搭配。第一句中cars汽车，是可数名词复数形式， 用too many修饰；第二句中 energy能源，是不可数名词, 用too much修饰，故选B。
31．D
【详解】句意：厨师正在客厅里找他的书。本题考查元音字母组合的发音。cook、look、book划线部分的发音都是 / /，而room划线部分的发音是 /u / ，故选D。
32．A
【详解】句意：我们不应该在图书馆里吃喝。本题考查情态动词和连词辨析。should是情态动词，应该，shouldn’t是不应该，根据常识可知我们不应该在图书馆里吃喝，and用于肯定句，or用于否定句和疑问句，本题是否定句，用or。故选A。
33．C
【详解】句意：我们大多数人来自中国。本题考查人称代词。A我们，人称代词主格；B我们的，形容词性物主代词；C我们，人称代词宾格。most of大多数，后跟人称代词宾格，故选C。
34．A
【详解】句意：为了保护地球，我们不应该浪费水。本题考查动词的形式，A是动词不定式，B是动词原形，C是动词的现在分词或动名词，根据句意，动词不定式作目的状语，故选A。
35．A
【详解】句意：我们晚上不应该吃太多。它对我们有害。本题考查其他固定搭配。too much修饰不可数名词，too many修饰可数名词复数，much too修饰形容词或副词原形。根据句意和句子结构可知，此处表示不应该吃太多食物，食物food为不可数名词，故用too much。故选A。
36．C
【详解】句意：别开太远。我们现在没有太多能源了。本题考查形容词辨析和其他固定搭配，near附近，far远的，根据语境应该是别开太远，排除A；too many太多，后加可数名词复数；too much太多，后加不可数名词，energy能源，不可数名词，用too much修饰。故选C。
37．B
【详解】句意：我们使用塑料制作袋子和瓶子。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词不定式，C是动词的现在分词或动名词。use sth to do sth使用某物做……，故选B。
38．C
【详解】句意：多么大的船啊！本题考查感叹句。what引导的感叹句结构为：What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)！how引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+(主语+谓语)！故选C。
39．C
【详解】句意：煤炭是有用的能源。本题考查零冠词。an，a和one修饰可数名词单数，energy是不可数名词，故选C。
40．C
【详解】句意：树木有助于保持空气清洁。本题考查动词的形式。A是动名词或动词的现在分词；B搭配错误；C是动词原形，D是动词的第三人称单数，help do sth帮助做某事，故选C。
41．C
【详解】句意：英语是一门有用的学科。我们应该努力学习。本题考查不定冠词。subject是可数名词单数，useful以辅音音素开头，前面用a修饰，故选C。
42．A
【详解】句意：迈克，捡起蛋糕。本题考查动词的形式，pick是动词原形，picks是动词的第三人称单数，picked是动词过去式，句子是祈使句，动词用原形，故选A。
43．A
【详解】句意：我们每天在教室里玩得很开心。本题考查动词短语，have fun玩得开心，故选A。
44．B
【详解】句意：我觉得这真的很酷。你怎么认为？本题考查副词的用法。cool酷的，形容词，前面用副词really修饰，cool后没有名词，前面不加a，real真的，是形容词。故选B。
45．D
【详解】句意：桌子上有一些塑料袋。本题考查可数名词及其单复数。plastic bag塑料袋，可数名词，some修饰可数名词复数，plastic bag的复数是plastic bags，故选D。
46．C
【详解】句意：你可以用这本词典学习新单词。本题考查动词的形式。can后跟动词原形，排除B；use sth to do sth用某物做某事，排除AD。故选C。
47．B
【详解】句意：我们________把热狗拿________图书馆。本题考查情态动词和介词辨析。A应该；在……里。B不应该；进入。C能；在。根据生活常识，图书馆里禁止吃东西，故选B。
48．B
【详解】句意：乔治开始做饭。让我们去帮助他洗一些蔬菜。本题考查动词的形式，cook做饭，A动词原形，B动词现在分词或动名词，C动词过去式或过去分词。开始做某事start doing/to do sth，cook的动名词cooking，故选B。
49．B
【详解】句意：_____木材，我们_____再利用和节约纸。本题考查动词的形式及情态动词。此句想表达的是“为了保护木材，我们应该再利用和节约纸。”在此句中表示目的要用带to的动词不定式。A动词原形；不能。B动词不定式；应该。C动词不定式；不应该。故选B。
50．B
【详解】句意：彼得很聪明。上周，他收集了许多旧报纸并______它们为他的老师做了一些花。本题考查动词辨析，A节约，B再用，C回收利用，B选项符合句意。故选B。
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Unit 7 Protect the Earth
语法精练50题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
单项选择。
( )1．—________ wood ________ trees —Yes.
A．Is; come from B．Are; come from C．Does; come from
( )2．Today is ________22nd. It’s Earth Day. We can ________.
A．April; plant more trees B．April; use some plastic bags
C．June; reuse and save water
( )3．The idiom (成语) “Mengzi’ s mother makes three moves” tells of a mother who did all she could to provide (提供) the best ______ for her child.
A．Earth B．energy C．environment
( )4．We can ______ the bus and the metro ______ school to protect the Earth.
A．by; to B．take; to C．drive; at
( )5．Earth Day is on ________.
A．22nd April B．5th June C．22nd June
( )6．The sun can give us lots of ________.
A．energy B．energys C．energies
( )7．Mum, don’t drive so ________ because cars use ________ energy.
A．many; much B．much; much C．much; many
( )8．There ________ so many trees on Earth long long ago.
A．is B．are C．were
( )9．Today is Children’s Day, four days later, it’s ______.
A．Teachers’ Day B．Earth Day C．World Environment Day
( )10．Reading in the sun is ______ for our eyes.
A．useful B．good C．bad
( )11．When is World Environment Day
A．On 22nd April. B．On 5th June. C．On 5th July.
( )12．We should __________ home now.
A．go B．go to C．walk to
( )13．We use wood ______ tables, chairs and many other things.
A．made B．to make C．makes
( )14．Earth Day is in ______.
A．April B．June C．July
( )15．We shouldn’t use ______ plastic bags. They’re ______ for the Earth.
A．too much; good B．too many; bad C．too much; bad
( )16．__________ the Earth, they shouldn’t waste energy.
A．Protects B．To protect C．Protect D．Protected
( )17．—What do you think about the plastic
—Too much plastic is ______ the Earth. We should use paper bags.
A．bad for B．good for C．good to
( )18．______ is bad for the environment. ______ the Earth, we shouldn’t drive too much.
A．Driving; Protecting B．To drive; To protect
C．Driving; To protect D．To drive; Protecting
( )19．—Do you put rubbish in the river —No, I don’t.
对话中两个句子的末尾升降调符号应该是：________
A． B． C． D．
( )20．We use wood ______ tables, chairs and other things.
A．make B．to make C．making
( )21．Water is very ________. To save water, we can ________ water.
A．use; reuse B．useful; use C．useful; reuse
( )22．To save the energy, we shouldn’t drive so ________.
A．many B．much C．more
( )23．We shouldn’t eat ______ in the evening. It’s not a good habit.
A．too many B．too much C．a lot of
( )24．______ energy, we should not drive so much.
A．Saved B．To save C．Save
( )25．We use oil _________ many things, but there is not ________ oil on Earth.
A．do; many B．doing; much C．to do; much
( )26．Don’t _________ your time on computer games. It is bad for your eyes.
A．save B．waste C．keep
( )27．Don’t use too much ______.
A．plastic bags B．paper C．trees
( )28．—You shouldn’t ________ your car here. —OK, I’m sorry.
A．park B．parking C．parks
( )29．That wood in the school is very good. 划线部分读音不同的一个单词。
A．wood B．school C．good
( )30．There are ________ cars in the street. They use ________ energy.
A．too many; too many B．too many; too much C．too much; too many
( )31．The cook is looking for his book in the living room.句中四个斜体单词画线部分读音与众不同的是：
A．cook B．look C．book D．room
( )32．We ________ eat ________ drink in the library.
A．shouldn’t; or B．shouldn’t; and C．should; or
( )33．Most of _______ come from China.
A．we B．our C．us
( )34．_______ the Earth, we shouldn’t waste water.
A．To protect B．Protect C．Protecting
( )35．We shouldn’t eat ________ in the evening. It’s bad for us.
A．too much B．too many C．much too
( )36．Don’t drive too ______. We don’t have ______ energy now.
A．near; too much B．far; too many C．far; too much
( )37．We use plastic _______ bags and bottles.
A．make B．to make C．making
( )38．________ a big ship!
A．How B．What’s C．What D．How is
( )39．Coal is ________ useful energy.
A．an B．a C．/ D．one
( )40．Trees help ________ the air clean.
A．keeping B．for keep C．keep D．keeps
( )41．English is ________ useful subject. We should study hard.
A．/ B．an C．a D．not
( )42．Mike, ________ the cake ________.
A．pick, up B．picks, up C．picks, away D．picked, up
( )43．We have ________ in the classroom every day.
A．fun B．funny C．happy D．a fun
( )44．I think it’s ________ cool. What do you think
A．a really B．really C．real D．a real
( )45．There are some ________ on the table.
A．plastic bag B．plastics bags
C．plastics bag D．plastic bags
( )46．You can ________ the dictionary ________ the new words.
A．use, learn B．to use, to learn
C．use, to learn D．use, learning
( )47．We ________ take the hot dogs ________ the library.
A．should; in B．shouldn’t; into C．can; at
( )48．George starts ______. Let’s go and help him wash some vegetables.
A．cook B．cooking C．cooked
( )49．______ the wood, we ______ reuse and save paper.
A．Protect; can’t B．To protect; should C．To protect; shouldn’t
( )50．Peter is clever. He collected many old newspapers and ______ them to make some flowers for his teacher last week.
A．saved B．reused C．recycled
参考答案
1．C
【详解】句意：—木头是来自树吗？—是的。本题考查助动词引导的一般疑问句。come from来自，come是动词，故构成一般疑问句是需要借助助动词do/does，wood木头是不可数名词，所以助动词用does。故选C。
2．A
【详解】句意：今天是4月22日。是地球日。我们可以多种树。本题考查名词和动词短语的辨析。A四月；多种树，B四月；用一些塑料袋，C六月；重复利用和节约用水。根据常识可知地球日在4月22日，可以多种树，故选A。
3．C
【详解】句意：成语“孟母三迁”讲一位母亲竭尽全力为孩子提供最好的环境。本题考查名词辨析。A地球，B能源，C环境，根据常识可知孟母给孩子提供的是环境，C符合题意，故选C。
4．B
【详解】句意：我们可以坐公共汽车和地铁去学校来保护地球。本题考查动词和介词辨析。can后跟动词原形，by是介词，排除A；to去，at在，to符合句意，排除C。故选B。
5．A
【详解】句意：地球日在______。本题考查名词辨析。A4月22日，B6月5日，C6月22日，根据常识可知地球日在4月22日，故选A。
6．A
【详解】句意：太阳能给我们很多能量。本题考查不可数名词。energy能量，不可数名词，故选A。
7．B
【详解】句意：妈妈，别开那么多车，因为汽车耗能很大。本题考查固定搭配和形容词的用法。so many很多，修饰可数名词复数；so much那么多，可修饰动词；many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。故选B。
8．C
【详解】句意：很久以前，地球上有这么多树。本题考查there be句型。long long ago很久以前，是一般过去时的标志词，横线后是名词复数，be用are的过去式were，故选C。
9．C
【详解】句意：今天是儿童节，四天之后，是世界环境日。本题考查名词词组。A教师节，B地球日，C世界环境日。根据常识可知儿童节过后四天是世界环境日，故选C。
10．C
【详解】句意：在太阳光在阅读对我们的眼睛不好。本题考查固定搭配。根据常识可知，太阳光下阅读对眼睛不好，be bad for有害于，be good for对……有益。故选C。
11．A
【详解】句意：世界环境日是什么时候？本题考查名词辨析。A在4月22日。B在6月5日。C在7月5日。根据常识，故选A。
12．A
【详解】句意：现在我们应该回家了。本题考查动词短语。go home回家，故选A。
13．B
【详解】句意：我们用木材来制作桌子，椅子和许多其他东西。本题考查动词的形式，A是动词的过去式，B是动词不定式，C是动词的第三人称单数，use sth to do sth，use后跟不定式做目的状语，故选B。
14．A
【详解】句意：地球日在______。本题考查名词辨析，A四月，B六月，C七月，根据常识可知，地球日在四月，故选A。
15．B
【详解】句意：我们不应该用太多的塑料袋，它们对地球有害。本题考查形容词辨析。too many用来修饰可数名词，too much用来修饰不可数名词，句中bags是可数名词的复数；good好的、有益的，bad坏的、有害的，根据常识，塑料袋对地球不好，故选B。
16．B
【详解】句意：为了保护地球，我们不应该浪费能源。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数，B是动词不定式，C是动词原形，D是动词的过去式，本题是为了保护地球，我们不应该浪费能源，动词不定式表示目的，B符合题意，故选B。
17．A
【详解】句意：—您对塑料有何看法？—太多的塑料对地球有害。我们应该使用纸袋。本题考查固定搭配。be bad for对……有害；be good for对……有益；be good to对……好。根据常识可知塑料对地球有害，故选A。
18．C
【详解】句意：开车对环境是不好的。为了保护地球，我们不应该开车太多。本题考查动词的形式。A都是动名词或动词的现在分词；B都是动词的不定式；C分别是动名词或动词的现在分词和动词的不定式；D分别是动词的不定式和动名词或动词的现在分词。根据句意可知首句需用动名词作主语, 表示行为习惯； 第二句需用动词的不定式作目的状语。故选C。
19．B
【详解】句意：—你会把垃圾扔进河里吗？—不，我不会。本题考查语调。问句是一般疑问句，语调是升调；答语是陈述句，语调是降调。故选B。
20．B
【详解】句意：我们用木头做桌子、椅子和其他东西。本题考查动词的形式，make制作，A动词原形，B动词不定式，C动名词或现在分词。use sth to do sth用某物做某事，故选B。
21．C
【详解】句意：水很有用。为了节约用水，我们可以重复使用水。本题考查形容词的用法和动词辨析。A使用，重复使用；B有用的，使用；C有用的，重复使用。第一空is后接形容词作表语，所以用useful；第二空根据句意可知是重复使用reuse。故选C。
22．B
【详解】句意：为了节约能源，我们不应该开得这么快。本题考查副词的用法。many很多，修饰可数名词；more更多，可修饰动词或名词。much很多，可修饰动词，可用于否定句或前面有so或too的句中。根据句意可知空处应为副词修饰动词drive，开的更快。故选B。
23．B
【详解】句意：我们晚上不应该吃太多。这不是一个好习惯。本题考查固定搭配。too many太多，修饰可数名词复数或单独使用；too much太多，修饰不可数名词或单独使用；a lot of许多，修饰可数名词和不可数名词，通常放在所修饰的名词之前。根据句意可知不应该吃太多食物，食物food为不可数名词，该空后没有名词，故选B。
24．B
【详解】句意：为了节约能源，我们不应该开车太多。本题考查动词不定式。to do表示目的，B选项符合题意，故选B。
25．C
【详解】句意：我们用石油做许多事情，但是地球上没有多少石油。本题考查动词的形式和不定代词，use sth. to do sth.用某物做某事，所以第一空填动词不定式；many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词，oil是不可数名词，所以第二空填much，故选C。
26．B
【详解】句意：不要把时间浪费在玩电脑游戏上。这对你的眼睛有害。本题考查动词辨析，A节约，B浪费，C保持，选项B符合句意，故选B。
27．B
【详解】句意：不要用太多______。本题考查不可数名词。A塑料袋，可数名词复数；B纸，不可数名词；C树，可数名词复数。too much修饰不可数名词，故选B。
28．A
【详解】句意：—你不应该把你的车停在这。—好的，对不起。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的现在分词或者动名词，C是动词的第三人称单数，shouldn’t是情态动词，后面跟动词原形，故选A。
29．B
【详解】句意：学校里的那个木材非常好。本题考查元音字母组合的发音。wood和good划线部分发音是/ /，school划线部分发音是/u /，故选B。
30．B
【详解】句意：在街道上有太多的汽车。它们使用太多的能源。本题考查固定搭配。第一句中cars汽车，是可数名词复数形式， 用too many修饰；第二句中 energy能源，是不可数名词, 用too much修饰，故选B。
31．D
【详解】句意：厨师正在客厅里找他的书。本题考查元音字母组合的发音。cook、look、book划线部分的发音都是 / /，而room划线部分的发音是 /u / ，故选D。
32．A
【详解】句意：我们不应该在图书馆里吃喝。本题考查情态动词和连词辨析。should是情态动词，应该，shouldn’t是不应该，根据常识可知我们不应该在图书馆里吃喝，and用于肯定句，or用于否定句和疑问句，本题是否定句，用or。故选A。
33．C
【详解】句意：我们大多数人来自中国。本题考查人称代词。A我们，人称代词主格；B我们的，形容词性物主代词；C我们，人称代词宾格。most of大多数，后跟人称代词宾格，故选C。
34．A
【详解】句意：为了保护地球，我们不应该浪费水。本题考查动词的形式，A是动词不定式，B是动词原形，C是动词的现在分词或动名词，根据句意，动词不定式作目的状语，故选A。
35．A
【详解】句意：我们晚上不应该吃太多。它对我们有害。本题考查其他固定搭配。too much修饰不可数名词，too many修饰可数名词复数，much too修饰形容词或副词原形。根据句意和句子结构可知，此处表示不应该吃太多食物，食物food为不可数名词，故用too much。故选A。
36．C
【详解】句意：别开太远。我们现在没有太多能源了。本题考查形容词辨析和其他固定搭配，near附近，far远的，根据语境应该是别开太远，排除A；too many太多，后加可数名词复数；too much太多，后加不可数名词，energy能源，不可数名词，用too much修饰。故选C。
37．B
【详解】句意：我们使用塑料制作袋子和瓶子。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词不定式，C是动词的现在分词或动名词。use sth to do sth使用某物做……，故选B。
38．C
【详解】句意：多么大的船啊！本题考查感叹句。what引导的感叹句结构为：What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)！how引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+(主语+谓语)！故选C。
39．C
【详解】句意：煤炭是有用的能源。本题考查零冠词。an，a和one修饰可数名词单数，energy是不可数名词，故选C。
40．C
【详解】句意：树木有助于保持空气清洁。本题考查动词的形式。A是动名词或动词的现在分词；B搭配错误；C是动词原形，D是动词的第三人称单数，help do sth帮助做某事，故选C。
41．C
【详解】句意：英语是一门有用的学科。我们应该努力学习。本题考查不定冠词。subject是可数名词单数，useful以辅音音素开头，前面用a修饰，故选C。
42．A
【详解】句意：迈克，捡起蛋糕。本题考查动词的形式，pick是动词原形，picks是动词的第三人称单数，picked是动词过去式，句子是祈使句，动词用原形，故选A。
43．A
【详解】句意：我们每天在教室里玩得很开心。本题考查动词短语，have fun玩得开心，故选A。
44．B
【详解】句意：我觉得这真的很酷。你怎么认为？本题考查副词的用法。cool酷的，形容词，前面用副词really修饰，cool后没有名词，前面不加a，real真的，是形容词。故选B。
45．D
【详解】句意：桌子上有一些塑料袋。本题考查可数名词及其单复数。plastic bag塑料袋，可数名词，some修饰可数名词复数，plastic bag的复数是plastic bags，故选D。
46．C
【详解】句意：你可以用这本词典学习新单词。本题考查动词的形式。can后跟动词原形，排除B；use sth to do sth用某物做某事，排除AD。故选C。
47．B
【详解】句意：我们________把热狗拿________图书馆。本题考查情态动词和介词辨析。A应该；在……里。B不应该；进入。C能；在。根据生活常识，图书馆里禁止吃东西，故选B。
48．B
【详解】句意：乔治开始做饭。让我们去帮助他洗一些蔬菜。本题考查动词的形式，cook做饭，A动词原形，B动词现在分词或动名词，C动词过去式或过去分词。开始做某事start doing/to do sth，cook的动名词cooking，故选B。
49．B
【详解】句意：_____木材，我们_____再利用和节约纸。本题考查动词的形式及情态动词。此句想表达的是“为了保护木材，我们应该再利用和节约纸。”在此句中表示目的要用带to的动词不定式。A动词原形；不能。B动词不定式；应该。C动词不定式；不应该。故选B。
50．B
【详解】句意：彼得很聪明。上周，他收集了许多旧报纸并______它们为他的老师做了一些花。本题考查动词辨析，A节约，B再用，C回收利用，B选项符合句意。故选B。
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