2.4.2脊椎动物鸟类和哺乳类课件-苏教版生物七年级上册(共41张PPT)

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苏教版 生物学七年级上册 第2单元 生物的多样性 第4章 千姿百态的动物
第二节
动物
脊椎
学习目标
1、通过观察与讨论，理解鸟类的主要特征
2、能够理解鸟适于飞行的形态结构特点有哪些
4、结合生活实际了解鸟和哺乳动物与人类的关系
3、能够理解哺乳动物的特征有哪些
5、通过本节课的学习理解结构与功能相适应的生物学观点
诗词
导入
绝句
杜甫
泥融飞燕子
沙暖睡鸳鸯
湖上
徐元杰
花开红树乱莺啼
草长平湖白鹭飞
燕子
鸳鸯
黄莺
白鹭
诗词描述了生机勃勃的一幅景象，文中提到了四种鸟类：
鸟绝大多数都能飞行，那是什么样的结构能让它适应飞行生活呢？
一、鸟类的主要特征
提示
鸟的外形
鸟的翼和羽毛
胸肌
鸟的胸肌
鸟能飞与外部形态、内部结构和生理功能有关
1.鸟的外形呈什么形态，这对鸟的飞行有什么帮助？
体形：身体呈 ，
作用：有利于 。
流线型
减小空气阻力
“流线型”一般用来描述表面圆滑、线条流畅的物体形状。
一、鸟类的主要特征
鸟的外部形态
飞机 、潜艇的外形设计和鸟/ 鱼的形态相似都是流线型
2.鸟的体表覆盖什么？鸟的前肢变成什么？作为什么器官？
体表：
体表覆 ，前肢变成 。
羽
翼
作用：有利于 。
保温（体温恒定）、扇动空气，振翅飞行
减少飞行阻力
一、鸟类的主要特征
鸟的外部形态
（1）比较鸟类的胸肌和人类胸肌的占比，说明了鸟类的胸肌有什么特点？这样的特点有什么作用？
胸肌
占比重 胸肌
鸟类 20%-25%
人类 0.8%
鸟的胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作，为飞行提供动力。
一、鸟类的主要特征
鸟的内部结构
胸骨
鸟的骨骼
（2）鸟的胸骨上高耸的突起是什么？与这块骨上附着的肌肉联系起来考虑，
这样的特点有什么作用？
龙骨突
鸟的胸骨上高耸的突起，叫做龙骨突，龙骨突可以增大胸肌的附着面积。
一、鸟类的主要特征
鸟的内部结构
鸟的骨骼
(3)比较鸟类骨骼和人类骨骼的占比以及观察鸟类骨骼的内部，说明鸟类的骨骼有什么特点？这样的特点有什么作用？
占比重 骨
鸟类 5%-6%
人类 18%
鸟的骨骼轻、薄、中空，能够在飞行中减轻体重。
一、鸟类的主要特征
鸟的内部结构
鸟的生理功能
资料分析：结合以下的资料，说说鸟类还有哪些特点有利于飞行？
重1.5kg的雀鹰，一天能吃掉1kg肉。
蜂鸟24h吃的蜜浆，是体重的2倍。
雀形鸟所吃的食物，1.5h随粪便排出。
雀鹰
鸟的食量大，消化能力强，为飞行提供充足的能量。
一、鸟类的主要特征
鸟的生理功能
结合图片，说说鸟类还有哪些特点有利于飞行？
鸟有喙无齿；直肠很短，不储存粪便，排便频繁，可减轻体重。
直肠
“有喙无齿”
一、鸟类的主要特征
鸟的生理功能
资料分析：结合以下的资料，说说鸟类还有哪些特点有利于飞行？
气管
肺
气囊
鸟类呼吸系统
鸟特有的双重呼吸提高了气体交换的效率，满足鸟在飞行时对氧气的需求。
一、鸟类的主要特征
与大多数爬行动物一样，鸟通过产卵繁殖后代。
一、鸟类的主要特征
卵表面有坚韧的 和含有丰富的 。
卵壳
营养物质
鸟类的主要特征
1.身体呈：
流线型
2.前肢变为：
翼
3.体表有：
羽毛
4.骨骼：
5.胸肌发达
（运动器官）
体温恒定
轻、薄、中空、坚固
8. 鸟卵大，具有坚硬的卵壳
7.用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸
（气囊内无气体交换）
6.消化能力强，直肠短
二、常见的鸟类
企鹅
鸡
二、常见的鸟类
孔雀
鸵鸟
三、鸟类与人类的关系
有些鸟类能取食农林害虫。
有些鸟类能传播花粉、种子，有利于植物繁殖。
三、鸟类与人类的关系
有些鸟类羽色艳丽、舞姿优美，具有观赏价值，人们模仿它们创作了许多舞蹈，如我国傣族的孔雀舞、白族的白鹤舞等。
三、鸟类与人类的关系
人们还饲养鸡、鸭等家禽获取肉、蛋等食物，驯养鸬鹚用于捕鱼，饲养信鸽传递信件等。
三、鸟类与人类的关系
鸟类也会对人类生活有一些负面的影响。例如，有些鸟类会携带寄生虫或病原微生物，引起传染病（如禽流感）。
哺乳动物
一、哺乳类
阅读课本P89，思考以下问题：
1、哺乳动物的主要特征有哪些？
2、常见的哺乳动物有哪些？
3、哺乳动物对人类生活会产生哪些影响？
二、哺乳类动物的主要特征
体表被毛，体温恒定
哺乳动物大多体表被毛（保温）、体温恒定（恒温动物）。
二、哺乳类动物的主要特征
体表被毛，体温恒定
除少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。
二、哺乳类动物的主要特征
生殖方式：胎生
与其他动物不同，绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，从母体获得营养，发育到一定阶段从母体产出，这种生殖方式叫胎生。
大象胎儿
海豚胎儿
狮子胎儿
小狗胎儿
二、哺乳类动物的主要特征
哺育方式：哺乳
　　哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代。
二、哺乳类动物的主要特征
大脑发达
能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
是脊柱动物中结构、功能和行为最复杂的高等动物类群。
二、哺乳类动物的主要特征
牙齿分化
与鸟用喙啄取食物不同，哺乳动物用牙齿嘶咬、切断和咀嚼食物。
牙齿分化
牙齿的分化提高了动物摄取食物的能力，增强了对食物的消化能力。
兔的牙齿
狼的牙齿
门齿
臼齿
门齿
臼齿
犬齿
门齿：
切断食物
臼齿：
咀嚼食物
犬齿：
撕咬食物
想一想：牙齿分化有什么意义？
二、哺乳类动物的主要特征
哺乳类的特征
全身 ，体温 ，
生殖方式：
大脑
被毛
恒定
胎生哺乳
发达
是生物界中最高等的动物类群
三、哺乳类动物
猕猴
鸭嘴兽
三、哺乳类动物
小熊猫
儒艮
四、哺乳类动物与人类的关系
有利方面
人类得力的助手
作为宠物被饲养
人类的动物蛋白来源
四、哺乳类动物与人类的关系
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。
人们对有害的动物进行合理防控。
为什么国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒鼠药灭鼠？你认为是否应该将鼠类彻底消灭？
鸟
主要特征：体表覆羽；前肢变为翼；有喙无齿；
有气囊辅助肺呼吸。
鸟与飞行生活相适应的特征
体形：流线型，减少飞行阻力；
骨骼：轻、薄、有龙骨突，长骨中空；
体表：覆羽，前肢变为翼；
肌肉：胸肌发达；
消化系统：发达，食量大，消化能力强， 排便迅速；
循环系统：结构完善，高效运输养料、氧气,体温高而恒定
呼吸系统：肺，气囊辅助呼吸。
B.减轻体重
A.减小阻力
C .增强动力
课 堂 总 结
体表被毛：有 作用
体温：恒定，是 动物
生殖： 、 ，大大提高了后代的成活率
牙齿：有 、 和 的分化
发达的神经系统和感觉器官：对环境的复杂多变及时作出反应
哺乳动物
哺乳动物与人类的关系
形态结构及生理特征
体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
主要特征：
保温
恒温
胎生
哺乳
门齿
犬齿
臼齿
课 堂 总 结
1.蝙蝠外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。主要判断依据是（ ）
A. 用肺呼吸
B. 体内受精
C. 体温恒定
D. 胎生哺乳
练一练
D
练一练
2.下列各组动物，都是恒温动物的是（ ）
A. 蜥蜴和大猩猩
B. 喜鹊和斑马
C. 海龟和虎
D. 眼镜蛇和狮子
B
3、鸟类适应于飞翔的特征不包括（　　）
A．视觉发达
B．身体流线形，有翼和羽毛
C．胸肌发达
D．有发达的气囊
练一练
A
4、如图中字母a、b、c、d表示动物之间的共同特征，下列选项描述错误的是（ ）
A．a可表示恒温
B．b可表示用肺呼吸
C．c可表示牙齿有分化
D．d可代表卵生
练一练
C