第18课 从九一八事变到西安事变【课件】八年级历史上册匠心教学课件（统编版）

(共22张PPT)
第18课 从九一八事变到西安事变
第六单元 中华民族的抗日战争
学习目标
1．能够通过图文、视频等多种史料，了解和掌握九一八事变的概况，认识事变是日本蓄谋已久的侵略行径，它是日本局部侵华和中国人民局部抗战的开始。。（时空观念、历史解释）
2．通过史料分析九一八事变发生的历史原因;归纳一二·九运动及西安事变发生的基本概况及重大历史意义;认识日本侵华的罪行。（史料实证、唯物史观）
3．能够通过图文等史料，了解和掌握西安事变的概况，认识到中国共产党始终代表人民和民族利益；西安事变和平解决，成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。。（家国情怀）
一、九一八事变
1.九一八事变爆发的背景
①侵略东北是日本既定国策，蓄谋已久
②为了摆脱经济危机带来的经济和政治困境。
东方会议制定《对华政策纲要》
日本
中国台湾
朝鲜
中国满蒙
整个中国
亚洲
全世界
①日俄战争：日本获胜，控制南满铁路和辽东半岛。
②关东军：20世纪上半叶侵驻中国东北地区的日本陆军部队。
罪行：发动九一八事变、成立伪满洲国、731部队细菌实验
③召开“东方会议”，《田中奏折》提出“大陆政策”。
既定国策
小日本，大野心！
③国共内战有机可乘
剿共！
一、九一八事变
2、概况
①时间：
②地点：
④制造者：
⑤经过：
1931年9月18日
沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段
日本关东军
炸毁柳条湖附近的南满铁路
袭击东北军驻地北大营，炮轰沈阳城
次日占领沈阳
日军占领沈阳
③借口（导火线）：
柳条湖事件
800米
7500米
日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件呢？
①为给侵略战争制造借口.欺骗世界舆论。
②日军想在事件后迅速对北大营和沈阳进行攻击。
一、九一八事变
3.蒋介石的态度：
蒋介石
攘外必先安内！
剿共，不抵抗！
材料一：“不先消灭赤匪，恢复民族之元气，则不能御侮；不先削平粤逆，完成国家之统一，则不能攘外。” 材料二：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋介石给张学良密电（1931年8月16日）
材料三：““蒋介石说：“中国枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。”
抗日亡国论
剿共：党派利益放在首位，高于民族国家利益。
张学良
态度：不抵抗的妥协政策（“攘外必先安内”方针）
4.影响：
①成为中国人民抗日战争的起点。
②揭开了世界反法西斯战争的序幕。
局部抗战开始
③中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争。
一、九一八事变
5、结果:
相继占领了东北三省，短短 4 个多月，100 多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。
政府现时既以此次案件诉之于国联行政会，以待公理之解决，故已严格命令全国军队，对日军避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。
——《国民政府告全国国民书》（ 1931年9月22日）
想一想，东北为什么这么快沦为敌手？
国民政府：不抵抗的妥协政策
相当于三个日本的面积
为什么！？
东三省沦亡
东北为何会迅速沦亡？
在日军的铁蹄下，东北3000万同胞生活在水深火热之中。
6.以华治华：1932年春，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国.（目的）企图把东北从中国分裂出去。
一、九一八事变
东三省沦亡
长春
以华制华
1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。
1932年－1945年，是日本占领东北三省后，所扶植的一个傀儡伪政权。因国民政府和中共及国际社会对伪满政权均不予承认，故被称作“伪满洲国”或“伪满”。
达·伽马首次印度之旅
东北三省沦为日本的殖民地
7.实施残酷的殖民统治：
活埋中国人的万人坑
奴化教育
掠夺资源
日军对我平民大屠杀
刺杀幼童之后，集薪待焚
731部队拿活人做试验
东三省沦亡
①屠杀无辜人民，掠夺战略资源，推行奴化教育，实施残酷的殖民统治
②屠杀东北无辜人民
③掠夺战略资源
④推行奴化教育
在日军的铁蹄下，东北3000万同胞生活在水深火热之中。
一、九一八事变
蒋光鼐、蔡廷锴一·二八事变
蒋光鼐
蔡廷锴
中国人民的局部抗战开始
一·二八事变
8.东北的侵略与抗争:东北抗联
一、九一八事变
国民党：
避免冲突，不抵抗政策，“攘外必先安内”
共产党：
人民群众：
杨靖宇等人在东北组织游击队
东北民众和未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军
共产党领导的东北抗日联军
马
占
山
杨靖宇
赵一曼
万众一心、共赴国难的抗战精神；不屈不挠、视死如归的英雄气概以及崇高的爱国主义精神等。
二、华北危机与一二·九运动
1933年1月，日军攻占山海关并向南推进。中国军队在长城一线抗战。
1.日军侵占东北后，又将侵略的魔爪伸向东北。
九一八事变
日军侵占区
长春
1933年
侵占区
1935年
华北五省
自治区
华北危急！
中华民族危急！
日本“华北自治运动”
1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省（河北、山东、山西、察哈尔、绥远）脱离中国版图。
中华民族到了最危险的时候！！华北事变标志着中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾。
二、华北危机与一二·九运动
全国救亡运动的高涨
（1931-1936年）
国民政府态度：
不抵抗的妥协政策
日本侵华步伐：
九一八事变,占领东三省
一·二八事变，进攻上海
攻占山海关，向南推进
1935年
策动“华北自治运动”
平津危机！
华北危机！
中华民族危机！
中日之间的民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾
华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了！
严峻形势激起北平各阶层人民极大愤慨。
广大爱国人士的抗日怒火像火山一样爆发了……
二、华北危机与一二·九运动
①1935年8月发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。
②1935年底召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。
爆发一二 九运动
2.问题：面对日军步步紧逼，中华民族面临亡国灭种的危险，各方政治力量有何反应？
（1）国民党政府：
（2）中国共产党：
（3）爱国学生：
对日采取不抵抗的妥协政策
时间地点
领导者
口号
性质
影响
1935年12月9日；北平
中国共产党
是一场爱国救亡运动。
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日本妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”
性质
（4）其他各界：
积极参加抗日救亡运动
性质：是一场爱国救亡运动
二、华北危机与一二·九运动
不抵抗！
毛泽东作报告
1935年底瓦窑堡会议
我国家、我民族，已处在千钧一发的生死关头。抗日则生，不抗日则死。大家都应当停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
——中共《为抗日救国告全体同胞书》即“八一宣言”（1935.8.1）
停止内战，一致抗日
建立抗日民族统一战线
中日民族矛盾上升为社会的主要矛盾
三.西安事变
1.西安事变爆发原因
①中华民族危机空前严重（根本原因）
②中共抗日民族统一战线政策的感召。
③张学良、杨虎城的爱国之情。
④蒋介石一意孤行、坚持内战政策（直接原因）
张学良
停止内战，联合抗日！
我不！你们不听我话是吧？那行，我去西安亲自盯着你们打！
杨虎城
“兵谏”
不抵抗,要剿共！
三.西安事变
时间地点
发动者
发动目的
经过
结果
2.概况：
1936年12月12日; 陕西西安
张学良、杨虎城
扣押蒋介石，实现“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。
逼蒋联共抗日
和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。
共产党：反蒋抗日 联蒋抗日
思考：推动西安事变和平解决的政治力量是什么？其出发点是什么？证明了什么？
中共代表：秦邦宪、叶剑英、周恩来
中国共产党；全民族的利益；共产党始终把国家民族利益放在首位，是一个先进的政党。
三.西安事变
囚禁中
日本：
企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。
英美等国：
担心日本扩大侵华规模，削弱美英等国在华势力，
支持和平解决。
何应钦等亲日派：
讨伐张学良，
置蒋介石于死地，
并取而代之。
宋美龄等亲英美派：
主张和平解决。
面对复杂的形势，中共会如何抉择？是杀，还是放？
和平：可以有力推动国民党向停止内战、
联共抗日方向转变。
中国共产党的声音：
民族利益高于一切！
主张：和平解决！
武力：中国有可能爆发更大的内战。
内战再起，更有利于日本的侵略。
结果：经过中国共产党和各方面的共同努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。张学良释放了蒋介石。
西安事变
和平解决
张学良亲自护送蒋介石回南京
三.西安事变
秦邦宪、叶剑英、周恩来
三.西安事变
意义：
西安事变谈判旧址
①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
②十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
蒋介石夫妇与国民党高级将领合影
张学良的下场：
西安事变后：被软禁
解放战争后：继续被软禁
1990年：恢复人身自由
1995年：侨居海外
2001年：逝世，享年101岁
杨虎城的下场：
西安事变后：被撤职，被迫出国
1937年12月，偷回国，被软禁
1949年9月6日：杨虎诚及秘书、卫士和家人一共8人在重庆戴公祠被军统特务用匕首捅死，并用硝镪水毁灭尸体
蒋介石
国共第二次合作
国民党
共产党
屠杀剿灭
土地革命武装反抗
国共第一次
合作破裂
1927年国共矛盾
为主要矛盾
攘外必先安内
1931年中日矛盾
为主要矛盾
西安事变
建立抗日民
族统一战线
破灭
实现
初步
形成
启示
①在民族危亡关头，只有实现民族团结，才能维护民族利益；
②国共两党合则两利，分则两伤；国共两党合作符合中华民族利益；
③中国共产党是人民利益的代表，并日益走向成熟。
三.西安事变
国共关系
在中国现代史上，国民党和共产党已经有过两次大的合作：
第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀的反动统治。
第二次国共合作取得了抗日战争的伟大胜利。
实践证明：国共两党合则两利，分则两伤。
课堂小结
合则两利，分则两伤；国共合，民族兴
从九一八事变
到西安事变
日本侵略
中国抗争
九一八事变
局部抗战
扩大侵华
华北危机
一二·九运动
全国性抗日救亡运动的高涨
西安事变
和平
解决
抗日民族统一战线初步形成
随堂训练
1、某同学想了解中国人民局部抗战开始的
史实。以下可供参考的资料是　　(　　)
A. 电影《火烧圆明园》 B. 纪录片《北洋水师》
C. 《九一八事变图志》 D. 《南京大屠杀史料集》
C
2.“兵谏仰西安，真诚促抗联。张杨伸大义，国共绘新天。敌忾同仇切，城巍统战坚。”这首诗赞颂的是西安事变和平解决促成了(　　)
A. 国共第一次合作 B. 抗日民族统一战线初步形成
C. 抗日民族统一战线正式形成 D. 国共两党共同执政
B
随堂训练
3. 《松花江上》是20世纪30年代的歌曲，歌中唱道:“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪!……”歌中“那个悲惨的时候”开始于(　　)
A. 1930年 B. 1931年 C. 1932年 D. 1937年
B
4.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）
A．改善国共两党关系 B．粉碎国民党亲日派企图
C．实现全民族共同抗日 D．挑起国民党内部矛盾
C