2025届中考生物一轮复习易混易错专项练习 生物的多样性(含解析)

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名称 2025届中考生物一轮复习易混易错专项练习 生物的多样性(含解析)
格式 docx
文件大小 21.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2024-11-29 20:03:42

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文档简介

生物的多样性
易错点1 不能正确区分生物多样性三个内涵
区分生物多样性三个内涵的关键是看题目中具体情境,描述的是不同物种、同一物种还是不同的生态系统。若描述的是多种不同的生物物种,则体现的是生物种类的多样性;若描述的是同一物种下众多的品种,则体现的是基因的多样性;若描述的是多种不同的生态系统,则体现的是生态系统的多样性,
【易错训练】
1.感动中国人物——“油菜花父子”沈克泉和沈昌健利用野生油菜与本地油菜杂交培育出了高产油菜品种,造福当地百姓。这种培育方法利用了( )
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.生物数量多样性
2.下表资料直接反映了生物多样性中的( )
生物类群 哺乳动物 鸟类 爬行动物 两栖动物 鱼类
2024年我国物种数 694 1505 656 656 5127
A.生态系统的多样性 B.遗传的多样性
C.物种的多样性 D.生物数量的多样性
3.新型冠状病毒感染的病原体在几年内出现了多种变异,毒株类型增多,这种多样性的实质是( )
A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生活环境多样性 D.生态系统多样性
4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。荷花品种资源丰富,传统品种就达200多个,这充分体现了( )
A.基因的多样性 B.物种的多样性
C.数量的多样性 D.生态系统的多样性
5.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A.生物数量多样性 B.生物种类(物种)多样性
C.基因(遗传)多样性 D.生态系统多样性
易错点2 不能正确区分生物多样性的保护措施
区分生物多样性的保护措施时需注意:把含有保护生物在内的一定区域划分出来,进行保护和管理,即建立自然保护区,该措施是保护生物多样性最有效的措施,属于就地保护;将某些濒危物种迁出原地,进行特殊的保护和管理,属于迁地保护;建立濒危物种的种质库属于种质保护;加强法制教育和管理属于法制保护。
【易错训练】
6.保护生物多样性就是保护我们自己,保护生物多样性最为有效的措施是( )
A.将保护的生物迁出原地 B.建立自然保护区
C.建立物种的种子库 D.颁布法律和文件
7.下列不属于建立自然保护区意义的是( )
A.保护珍稀动植物资源
B.保护自然和自然资源
C.为了在保护区内创造新物种
D.保护代表不同地带的自然环境和生态系统
8.在2021.10.11,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在昆明开幕。来自湖北的“微笑天使”长江江豚、“林中精灵”金丝猴、“人间仙物”麋鹿等吸引了世界目光。下列保护这些动物的措施,不合理的是( )
A.建立自然保护区 B.颁布保护性法律法规
C.大力引进外来物种 D.保护生物的栖息环境
9.我国首个国家植物园在2022年4月18日正式揭牌成立。丰富的物种收集是国家植物园的重要特色。国家植物园将重点收集三北地区乡土植物、北温带代表性植物、全球不同地理分区的代表性植物及珍稀濒危植物3万种以上,收藏五大洲代表性植物标本500万份。建设国家植物园属于保护生物多样性措施中的( )
A.就地保护 B.迁地保护 C.加强教育 D.加强法制管理
10.2024年国际生物多样性日主题为“生物多样性 你我共参与”。下面关于保护生物多样性的认识和做法错误的是( )
A.保护生物多样性仅指保护物种的多样性
B.保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用
C.就地保护是保护生物多样性最有效的措施
D.收集和宣传有关生物资源保护的法律法规
答案以及解析
1.答案:B
解析:A、生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,A不符合题意。
B、基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。沈克泉和沈昌健利用野生油菜与本地油菜杂交培育出了高产油菜品种,油菜都属于同一个物种,因此这种培育方法利用了基因的多样性,B符合题意。
C、生态系统的多样性是指生物及其生活环境的多样性以及生态系统的环境差异等,C不符合题意。
D、生物数量的多样性不属于生物多样性的内涵,D不符合题意。
故选:B。
2.答案:C
解析:物种多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,题中资料直接反映了生物多样性中的物种多样性。
3.答案:A
解析:新型冠状病毒感染的病原体在几年内出现了多种变异,毒株类型增多,这是种内的差异,这种多样性的实质是遗传多样性。
4.答案:A
解析:生物的性状特征是由基因控制的,生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别,同种生物不同个体之间基因也有差异。因此,荷花品种资源丰富,传统品种就达200多个,这体现了生物基因的多样性。
故选:A。
5.答案:C
解析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(免和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选:C。
6.答案:B
解析:建立自然保护区能够为多种生物提供一个保护和恢复的天然栖息地,更加有效地维持生态平衡,是保护生物多样性最直接和有效的措施。其他措施如迁出原地、建立种质库和颁布法律也具有一定的作用,但无法从根本上保障生物多样性的全面保护。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.答案:C
解析:建立自然保护区的对象,主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施,可知C符合题意。
故选C。
8.答案:C
解析:A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,A不符合题意。 B、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,B不符合题意。 C、引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其他生物的生存,反而会破坏生物的多样性,C符合题意。 D、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。D不符合题意。 故选:C。
9.答案:B
解析:建设植物园、动物园和水族馆等是实施迁地保护的主要手段。
10.答案:A
解析:A、生物必须依赖一定的环境才能生活,所以保护生物多样性,不仅要保护物种的多样性,还要保护生物的栖息环境,保护生态系统多样性,A错误。
B、禁止个人将活的动物、新鲜的果蔬等由国外携带入境,防止外来生物入侵和携带一些传染病的病原体入境,B正确。
C、就地保护的保护生物多样性的根本措施,其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,C正确。
D、收集和宣传有关生物资源保护的法律法规,增强人们的环境保护意识,D正确故选:A。
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