部编版语文九年级下册 8 蒲柳人家(节选)同步练习(含解析)

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名称 部编版语文九年级下册 8 蒲柳人家(节选)同步练习(含解析)
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科目 语文
更新时间 2024-11-30 19:07:20

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8 蒲柳人家(节选) 同步练习
一.选择题(共6小题)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )
A.惊骇(hái) 荣膺 斤斤计较(jiǎo) 苦心孤诣(zhǐ)
B.炽痛(chì) 焦灼 炯乎不同(jiǒng) 张惶失措(cuò)
C.睥睨(pì) 救济 长途跋涉(bá) 孜孜不倦(zī)
D.啜泣(chuò) 污秽 周到如砥(dǐ) 相形见绌(zhuō)
2.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(  )
A.一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去。
B.在春风和煦的天气里,老师带领我们来到野外,欣赏这美丽的春景,师生共享天伦之乐。
C.记者探访芦山地震灾区,小镇成断壁残垣。
D.个别“两会”代表委员偏爱“咬文嚼字”,对这些工作报告看得很认真。
3.下列语句标点使用错误的一项是(  )
A.明天在新街口活动,你是坐地铁去,还是坐公共汽车去?
B.写研究性文章和文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)
C.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
D.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、和西华门。
4.下列词语书写有误的一项是(  )
A.抡圆  咬牙切齿  两肋插刀  芒刺在背
B.绽裂  一气呵成  天伦之乐  妙手回春
C.筵席  腰缠万惯  呱呱堕地  望眼欲穿
D.坍塌  咬文嚼字  形影不离  威风凛凛
5.下列说法有误的一项是(  )
A.本文是我国当代作家刘绍棠的短篇小说代表作。刘绍棠是著名的乡土作家,主要作品有《青枝绿叶》《中秋节》等。
B.《蒲柳人家》主要描写了几个普通农家人的多情重义,体现了中国农民的淳朴善良,具有浓郁的乡土气息。
C.本文主要写了三个人物,其中何满子是线索人物。
D.本文在展开情节的过程中,采用了插叙的方式,使内容丰富,主线简约。
6.下列各句标点符号使用不规范的一项是(  )
A.如果把“信仰”二字拆开,会发现“信”与“仰”的关系竟是那么紧密﹣﹣信者,仰也;仰者,信也。
B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
C.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。
D.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰吗?
二.基础知识(共2小题)
7.重要词语理解。
   :弄脏。
荣膺:   。
隐匿:   。
   :用诙谐有趣的话开玩笑。
   :(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。
   :①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。
如坐针毡:   。
   :快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。
   :残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
咬文嚼字:   。
芒刺在背:   。
8.读准多音字。
(1)拗不过:   其他读音:   组词:   。
其他读音:   组词:   。
(2)呱呱坠地:
其他读音:   其他读音:   组词:   。
其他读音:   组词:   。
三.现代文阅读(共2小题)
9.阅读课文《蒲柳人家》第6~7段,回答问题。
(1)何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”?
(2)请品味下面的句子,选其中一句做批注。
①一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。
②一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抢圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。
(3)“最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行。”这个结局,能否改为“最后,在众人的劝说下,一丈青大娘才开恩放行”,为什么?
10.
酒酿王
凌鼎年
黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指,没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分,大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”,但听起来总像“酒酿王”,其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇上,还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。
黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小生意的,都习惯用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就区别其他做酒酿买卖的。
古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿﹣﹣酒酿来﹣﹣”他喊“酒酿﹣﹣小钵头甜酒酿来哉﹣﹣”,酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能听到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。
古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也还上得台面,那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时,黄阿二脸上就浮现出一种满足,一种得意来。用他的话说,有老吃客的这些评价,比吃人参还补。
酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多做,从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝过去。黄阿二常说:他做酒酿买卖,一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子,通体舒畅。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个月保管憋出病来。
黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。天长日久,他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说:“你的酒酿,牌子已做出了,生意这么好,何不多做点?”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说:“我这人命贱,自己不动手做,比死还难受。再说了,自己做放心。做好做坏,心里有底。”
黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买,钱可以预付。
黄阿二说:“可以。但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。”
那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。
谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要就要,不要拉倒,没啥商量的。
经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。有赚不赚猪头三,这黄阿二死脑子一个。
听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿﹣﹣小钵头甜酒酿来哉﹣﹣”的吆喝声就传来了。
最近,连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。一打听,原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒酿﹣﹣小钵头甜酒酿来哉﹣﹣”
黄阿二听后浑身一震,他撑起身子说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病好了一半。”
(摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》,有删改)
(1)小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”,请联系全文概括作者这样说的理由。
(2)品读下面两句话回答:酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义?
①他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。
②连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。
(3)文中黄阿二的语言极具特色。请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征。
(4)除了黄阿二以外,小说还具体写了哪些人?写这些人有什么作用?
(5)文中说“如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了”,试联系实际说说酒酿王的形
象在当今社会有什么现实意义?
8 蒲柳人家(节选) 同步卷4
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )
A.惊骇(hái) 荣膺 斤斤计较(jiǎo) 苦心孤诣(zhǐ)
B.炽痛(chì) 焦灼 炯乎不同(jiǒng) 张惶失措(cuò)
C.睥睨(pì) 救济 长途跋涉(bá) 孜孜不倦(zī)
D.啜泣(chuò) 污秽 周到如砥(dǐ) 相形见绌(zhuō)
【分析】本题考查字音字形,多为易读错写错、多音字、形近字,难度不大。
【解答】A.“惊骇(hái)“读作“hài”;“斤斤计较(jiǎo )”读作“jiào”;“苦心孤诣(zhǐ)“读作“yì”;
B.“炯乎不同(jiǒng)“应写作“迥乎不同”;“张惶失措”应写作“张皇失措”;
C.正确;
D.“周到如砥(dǐ)”写作“周道如砥”;“相形见绌(zhuō)”读作“chù”
故选:C。
【点评】本题着重考查常用的多音字和易读错写错的形声字。贵在平时积累、辨析。
2.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(  )
A.一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去。
B.在春风和煦的天气里,老师带领我们来到野外,欣赏这美丽的春景,师生共享天伦之乐。
C.记者探访芦山地震灾区,小镇成断壁残垣。
D.个别“两会”代表委员偏爱“咬文嚼字”,对这些工作报告看得很认真。
【分析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感彩相一致。
【解答】A.使用正确,勃然大怒:勃然:突然。突然变脸大发脾气。
B.使用有误,天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。句中指的是师生,所以该成语使用有误。
C.使用正确,断壁残垣:残垣:倒了的短墙。残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。
D.使用正确,咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。 多指死扣字眼而不注意精神实质。
故选:B。
【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。
3.下列语句标点使用错误的一项是(  )
A.明天在新街口活动,你是坐地铁去,还是坐公共汽车去?
B.写研究性文章和文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)
C.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
D.北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、和西华门。
【分析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
【解答】ABC.正确;
D.有误,“和”与顿号不能连用,去掉“和”前的顿号。
故选:D。
【点评】解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。
4.下列词语书写有误的一项是(  )
A.抡圆  咬牙切齿  两肋插刀  芒刺在背
B.绽裂  一气呵成  天伦之乐  妙手回春
C.筵席  腰缠万惯  呱呱堕地  望眼欲穿
D.坍塌  咬文嚼字  形影不离  威风凛凛
【分析】本题考查学生对字形的辨析能力。题中所选词语一般为比较常见而又极易混淆的词语,既有同音字,又有形似字,必须认真区分。
【解答】ABD.书写正确;
C.“腰缠万惯”的“惯”应为“贯”,“呱呱堕地”应为“呱呱坠地”;
故选:C。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
5.下列说法有误的一项是(  )
A.本文是我国当代作家刘绍棠的短篇小说代表作。刘绍棠是著名的乡土作家,主要作品有《青枝绿叶》《中秋节》等。
B.《蒲柳人家》主要描写了几个普通农家人的多情重义,体现了中国农民的淳朴善良,具有浓郁的乡土气息。
C.本文主要写了三个人物,其中何满子是线索人物。
D.本文在展开情节的过程中,采用了插叙的方式,使内容丰富,主线简约。
【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
【解答】A.有误,《蒲柳人家》是一篇中篇小说。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。
6.下列各句标点符号使用不规范的一项是(  )
A.如果把“信仰”二字拆开,会发现“信”与“仰”的关系竟是那么紧密﹣﹣信者,仰也;仰者,信也。
B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
C.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。
D.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰吗?
【分析】略
【解答】故选:C。
【点评】略
二.基础知识(共2小题)
7.重要词语理解。
 腌臜 :弄脏。
荣膺: 光荣的接受或承当 。
隐匿: 隐藏、躲起来 。
 戏谑 :用诙谐有趣的话开玩笑。
 坍塌 :(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。
 一气呵成 :①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。
如坐针毡: 像坐在有针的毡子上一样,形容心神不宁 。
 望眼欲穿 :快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。
 断壁残垣 :残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。
咬文嚼字: 过分地斟酌字句(多用来指死抠字眼儿而不注重精神实质) 。
芒刺在背: 像芒刺扎在背上一样。形容心中惶恐,坐立不安 。
【分析】本题考查学生对成语的积累及意思的理解能力。解答此题,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
【解答】答案:
腌臜
光荣的接受或承当
隐藏,躲起来
戏谑
坍塌
一气呵成
像坐在有针的毡子上一样,形容心神不宁
望眼欲穿
断壁残垣
过分地斟酌字句(多用来指死抠字眼儿而不注重精神实质)
像芒刺扎在背上一样。形容心中惶恐,坐立不安
【点评】理解词义有几种方法:结合词句理解字义;看图理解字义;运用形声字的特点理解字义;联系生活实际理解字义;看实物理解字义;本题为直接对词语理解字义,这需要平时的积累,可通过用记住典型句子的方式记忆词语的意思。
8.读准多音字。
(1)拗不过: niù 其他读音: ào 组词: 拗口 。
其他读音: ǎo 组词: 拗断了 。
(2)呱呱坠地:
其他读音: gū 其他读音: guǎ 组词: 拉呱儿 。
其他读音: guā 组词: 呱呱 。
【分析】本题考查多音字及音近形近字的读音。首先注意题目要求,选出每对读音都不相同的一项。然后认真阅读选项,根据自己的积累判断每对加点字的读音是否相同。注意多音字在不同词语中的读音,遇到不确定的字音,可以采取排除法来排除选项,从而得出正确答案。
【解答】答案:
(1)niù ào 拗口 ǎo 拗断了
(2)gū guǎ 拉呱儿 guā 呱呱
【点评】作答此类题,最重要的就是积累。在日常学习阅读中,要有意识地积累,不断丰富自己的字词量。在积累的过程中要做到准确牢固,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。
三.现代文阅读(共2小题)
9.阅读课文《蒲柳人家》第6~7段,回答问题。
(1)何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”?
(2)请品味下面的句子,选其中一句做批注。
①一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。
②一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抢圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。
(3)“最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行。”这个结局,能否改为“最后,在众人的劝说下,一丈青大娘才开恩放行”,为什么?
【分析】《蒲柳人家》这篇小说它浓墨重彩描写了三个主要人物:机灵顽皮、充满稚气的六岁男孩何满子是小说的主要线索人物,奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是小说的两个重要描写对象。作者刻画人物的手法完全是古典小说的笔法:环境描写、语言描写、动作描写、起外号、类型化、漫画化,等等,使人如闻其声,如见其人。奶奶一丈青大娘大个儿大脚,身强体壮,种地、撑船、打渔、扎针、接生,样样是行家;性格豪爽,心直口快,爱憎分明,侠肝义胆,粗中有细,柔中有刚。爷爷何大学问也是人高马大的北方汉子,但是在奶奶的雄霸一方的巾帼豪气的衬托下,爷爷的活动舞台不得已转移到了“外边”。他是个赶马跑生意的能人,侠肝义胆,仗义疏财,慷慨豁达,爱打抱不平,甘为朋友两肋插刀。
【解答】(1)本题考查筛选信息。根据“大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的”可知,因其个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘这个女中豪杰的形象十分相似,所以号称“一丈青大娘”。
(2)本题考查赏析句子。
①“就像雨打芭蕉”运用了比喻修辞,“鼓点似的骂一天”运用了夸张的修辞手法,生动形象地表现出一丈青大娘能骂人的特点。
②“抡圆了”“扇过去”“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“倒气”“呻吟”是对一丈青大娘的动作描写和纤夫的神态描写,生动形象地表现了大娘力气之大和怒气之大,非常有画面感,让人如闻其声,如见其人。
(3)本题考查结尾段的分析比较。将选段的结尾与题干中所给出的结尾进行比较,可以看出,原文的结尾更为详细,具体写了了通过哪些人的调解,花了多少时间,这次风波才得以平息。这样可以突出一丈青大娘很难相劝,既能表现她性格泼辣的程度,又能突出她爱打抱不平的性格。
答案:
(1)何满子奶奶个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,这种女巾豪杰的形象,与《水浒传》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似,所以号称为“一丈青大娘”。
(2)①比喻、夸张修辞,表现出一丈青大娘能骂人的特点,使一丈青大娘的形象更加生动形象。
②这段话中的动词用得非常生动传神,“抡圆了”“扇过去”充分写出了奶奶一丈青大娘的怒气和力气,纤夫“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“气”“呻吟”,则写出了奶奶一丈青大娘这一巴掌的威力,读来令人如闻其声,如见其人。
(3)不能。原文的结尾,通过一个细节的描写,更能突显示一丈青大娘泼辣、刚正不阿,敢于打抱不平的性格。
【点评】人物性格会分析答题方法:
1、结合对人物描写。人物描写细分为:外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。人物描写的作用:塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。
2、结合人物所做的事。
3、关注作者对人物的评价,褒贬应与作者一致。
4、概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则。
10.
酒酿王
凌鼎年
黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指,没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分,大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”,但听起来总像“酒酿王”,其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇上,还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。
黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小生意的,都习惯用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就区别其他做酒酿买卖的。
古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿﹣﹣酒酿来﹣﹣”他喊“酒酿﹣﹣小钵头甜酒酿来哉﹣﹣”,酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能听到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。
古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也还上得台面,那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时,黄阿二脸上就浮现出一种满足,一种得意来。用他的话说,有老吃客的这些评价,比吃人参还补。
酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多做,从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝过去。黄阿二常说:他做酒酿买卖,一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子,通体舒畅。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个月保管憋出病来。
黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。天长日久,他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说:“你的酒酿,牌子已做出了,生意这么好,何不多做点?”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说:“我这人命贱,自己不动手做,比死还难受。再说了,自己做放心。做好做坏,心里有底。”
黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买,钱可以预付。
黄阿二说:“可以。但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。”
那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。
谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要就要,不要拉倒,没啥商量的。
经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。有赚不赚猪头三,这黄阿二死脑子一个。
听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿﹣﹣小钵头甜酒酿来哉﹣﹣”的吆喝声就传来了。
最近,连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。一打听,原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒酿﹣﹣小钵头甜酒酿来哉﹣﹣”
黄阿二听后浑身一震,他撑起身子说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病好了一半。”
(摘自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》,有删改)
(1)小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”,请联系全文概括作者这样说的理由。
(2)品读下面两句话回答:酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义?
①他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。
②连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。
(3)文中黄阿二的语言极具特色。请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征。
(4)除了黄阿二以外,小说还具体写了哪些人?写这些人有什么作用?
(5)文中说“如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了”,试联系实际说说酒酿王的形
象在当今社会有什么现实意义?
【分析】略
【解答】(1)①他的酒酿难度高,都用别人难做的小钵头做;②他吆喝的嗓音浑厚,极有韵味和穿透力;③他的酒酿上得台面,老吃客大多认准他的酒酿;④他的酒酿销量好,从来没有卖不掉的日子;⑤他的酒酿信誉高,无需挑拣;⑥每天只做三十小钵头,从无例外。
(2)。他的吆喝声已经融进古庙镇人的生活,成为他们生活中不可缺少的一部分;他的极具韵味的吆喝声富有美感,成为古庙镇崇尚信誉和文化传统的文化象征。
(3)。(选文略)①讲诚信,卖的酒酿既质量好,又不会短斤缺两。②做事有原则,既坚持自己亲手做酒酿,也不为了赚钱而多做酒酿。③勤劳质朴,自己不动手做酒酿就感觉比死还难受。④易满足,听到吃客对酒酿肯定的评价,感觉比吃人参还补。
(4)。老茶友、老浴友等古庙镇人,一公司经理。从正面和侧面衬托出黄阿二坚持质量和信誉、保持传统手艺和文化的执着的精神品格,丰富了人物形象;推动了情节的发展,突出表现了小说的主题。
(5)。要点:①科技在进步,时代在发展,但坚持质量和信誉的经商理念不能变;②坚守文化传统,弘扬中华文化,重视构筑人类精神的家园;③保持内心的满足和安定,去除名利带来的浮躁。
【点评】略
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