《世说新语》两则检测
解释加点字。(17分)
(1)俄而雪骤( ) ( ) (2)公欣然曰( )
(3)白雪纷纷何所似( ) (4)撒盐空中差可拟 ( ) ( )
(5)未若柳絮因风起( )( ) (6)即公大兄无奕女( )
(7)陈太丘与友期行 ( ) (8)太丘舍去 ( )( )
(9)去后乃至 ( ) (10)尊君在不( )
(11)相委而去 ( ) (12)下车引之( )
(13)入门不顾( )
2.指出文中的特殊句式。(3分)
(1)白雪纷纷何所似? 特殊句式:
(2)太丘舍去,去后乃至。 特殊句式:
(3)左将军王凝之妻也 特殊句式:
3.古今异义。(4分)
(1)元方入门不顾 古义: 今义:
(2)下车引之古义: 今义:
4.词类活用。(3分)
(1)俄而雪骤 词活用作 ,意思:
5.文学常识。(3分)
《世说新语》是由 (朝代) (人名)组织编写的一部 小说。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
6.问答题。(12分)
(1)结合文章内容分析《咏雪》中的谢太傅、谢朗和谢道韫的人物形象。(4分)
(2)结合文章内容分析元方是一个什么样的人。(4分)
(3)文章中出现了许多敬辞和谦辞,请列举出来,并额外列举生活中的敬辞与谦辞各三个。
答案
1. (1)俄而:不久,一会儿;骤:急
(2)欣然:高兴的样子
(3)何:什么;似:像
(4)差:大体;拟:相比
(5)未若:不如,比不上;因:趁、乘
(6)即:是
(7)期行:相约同行
(8)舍:舍弃;去:离开
(9)乃:才
(10)不:同“否”
(11)委:舍弃
(12)引:拉,牵拉
(13)顾:回头看
2. (1)宾语前置句(“何所似”应为“所似何”)
(2)省略句(“太丘舍去”省略了宾语“友人”)
(3)判断句
3. (1)古义:回头看;今义:照顾
(2)古义:拉,牵拉;今义:引导,指引等
4. (1)雪:名词活用作动词,下雪
5. 南朝宋;刘义庆;志人
6. (1)谢太傅:家庭文化氛围营造者,冬日雪天组织子女讲论文义,具文学素养与教育情怀,对晚辈讨论持开明态度,引导思考文学问题,助于文学才能发展。谢朗:有文学创作参与热情,以“撒盐空中差可拟”展现观察力想象力,能联想生活场景比喻雪态,具文学天赋与积极态度,不过相比谢道韫稍逊。谢道韫:文学才华出众,“未若柳絮因风起”显精妙创意,借柳絮随风飘飞喻雪轻盈灵动,意境美,具敏锐感知力、深厚文学积累与高超表达力,其才情受众人赞赏。
(2)元方:聪明机智,友人失约骂父,他迅速据理反驳,指出“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,逻辑清晰有力,维护父亲尊严与家庭荣誉;懂礼守节,反驳后“入门不顾”,以行动对友人无信无礼表态,坚守自身原则立场,不失尊严又遵循礼仪规范,不过分迁就,恰当地表达态度情感,为当时及后世儿童树立典范,展现古代儿童良好品德教养。
(3)敬辞:尊君、令尊、令堂、令郎、令爱、足下、阁下、高见、高就、惠顾、光临、赐教。谦辞:家君、家父、家母、家严、舍弟、舍妹、犬子、小女、拙见、拙作、寒舍、愚见。