八年级物理下册 8.1 牛顿第一定律（第1课时）学案（新人教版）（无答案）
文档属性
| 名称 | 八年级物理下册 8.1 牛顿第一定律（第1课时）学案（新人教版）（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 103.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-03-28 17:50:40 | ||
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文档简介
第一节 牛顿第一定律
第一课时
学习目标
1．知道什么是牛顿第一定律
2．通过活动体验力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
学习过程
一、自主学习
（一）知识回顾
1.力的作用效果表现在：
（1）力能改变物体的__________
（2）力能改物体的____________
2. 下列物体的运动状态没有发生改变的是（ ）
A．做匀速圆周运动的小车
B．在盘山公路上减速运动的小车
C．腾空而起的火箭
D．在平直公路上匀速行驶的汽车
（二）阅读教材P16-17，我知道
1.古希腊哲学家亚里士多德根据生活中的一些现象总结出“物体的运动需要力来维持”。这种观点在历史上曾被沿用了两千多年。但是后来伽利略通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了摩擦阻力。你比较支持__________的观点。
2.牛顿第一定律的内容是:______物体在__________时，总保持_______状态或__________状态。
3.牛顿第一定律是在大量_______的基础上，通过进一步的________而概括出来的。
二.合作探究
1.探究阻力对物体运动的影响
与同学讨论后回答下列问题：
（1） 为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？ _____________________________
（2） 小车在不同平面上运动的距离不等，说明了什么？________________________
（3）需要观察和记录哪些数据？
要观察小车从同一水平面上运动状态的变化情况，记录小车在水平面上通过的 _____________ 。
(3)认真观看教师演示如图8.1-1并记下相关数据：
表面状况 阻力的大小 小车运动的距离s/m
毛巾
棉布
木板
(4)从我的实验记录表格可知：小车在
表面上运动的距离最短，小车在 表面上运动的距离最远。由此我们可得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。
(5)深入思考：如果小车受到得阻力为零，小车运动速度将 ，以恒定不变的速度永远运动下去。即可推理得出：运动的物体不受力时，它将做 。
(6)由以上我认为：物体的运动 力来维持，即力不是维持物体运动的原因，而是 的原因。
(7)我推导：静止的物体在不受力时，物体保持 状态，运动的物体在不受力时，物体将做 ；
2.英国著名物理学家牛顿，在伽利略等人研究的基础上，对大量实验事实进行了深入研究，总结出了著名的牛顿第一定律：
一切物体在 __ 时，总保持 状态或 状态。
理解牛顿第一定律：
(1）牛顿第一定律的适用范围：______
(2)成立条件：_______________
（3）牛顿第一定律是一种理想状态，是不可以用实验来验证的。它是在___的基础上通过推理得出来的。
(4) 物体是保持静止状态还是匀速直线运动状态，取决于物体原来的运动状态，物体原来是静止的就要一直保持___________,物体原来是运动的就要保持___________.
三．牛刀小试
1．关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是 ( )
A．物体总保持匀速直线运动或静止状态
B．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态
C．一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态
D．一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态
2．正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（ ）
A. 改变运动方向 B.做匀速直线运动
C.先慢下来，然后停止 D．立即停止
四、知识小结
通过认真学习，我知道：
1. 牛顿第一定律的内容是__________
______________________
2. 运动与力的关系是
3. 牛顿第一定律成立的条件是
达标检测
1.根据力与运动的关系．图8.1-2中小明和小华的观点（ ）
A．小明正确 B．小华正确
C．都正确 D．都不正确
2.让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为 ，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越 。由此可推理出：如果小车不受力，小车将
3.若物体不受任何外力作用，则该物体( )
A.一定做匀速直线运动
B.运动状态可能改变
C.一定静止
D.可能做匀速直线运动
4.关于牛顿第一定律的建立，下列说话中正确的是（ ）
A．直接由猜想得到的
B．直接由日常经验得到的
C．直接由实验得到的
D．通过分析事实、概括、推理得出的
5 教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（ ）
A.加速下落 B.匀速下落
C.保持静止 D.可以向各个方向运动
6. “神州七号”飞出地球后，如果飞船所受外力全部消失，那么飞船将：（ ）
A、沿原方向做匀速直线运动
B、沿原路径返回地球
C、沿原方向做加速直线运动
D、沿原方向做减速直线运动
7.根据探究物体如果不受其他物体的作用，是否会一直运动下去的过程回答：
(1)如图8.1-3所示，让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平表面时具有相同的 ，在此运用了 这种科学思维方法。
(2)画出小车在毛巾表面运动时受到的力的示意图。
(3)小兰同学根据实验的体验总结出这样的几点：
平面越光滑，小车的运动距离越长
小车受阻力越小，速度减小的越慢
如果物体不受力，将做匀速运动
小车受到力就运动，小车不受力就不运动
①小宇同学分析，评估小兰同学的结论时发现，其中结论 肯定不对。
②小兰同学总结的正确结论中，属于可靠事实的是 ，属于理想化推论的是 （只要填结论前面的字母）
学习反思
8.1-1
第一课时
学习目标
1．知道什么是牛顿第一定律
2．通过活动体验力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因
学习过程
一、自主学习
（一）知识回顾
1.力的作用效果表现在：
（1）力能改变物体的__________
（2）力能改物体的____________
2. 下列物体的运动状态没有发生改变的是（ ）
A．做匀速圆周运动的小车
B．在盘山公路上减速运动的小车
C．腾空而起的火箭
D．在平直公路上匀速行驶的汽车
（二）阅读教材P16-17，我知道
1.古希腊哲学家亚里士多德根据生活中的一些现象总结出“物体的运动需要力来维持”。这种观点在历史上曾被沿用了两千多年。但是后来伽利略通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了摩擦阻力。你比较支持__________的观点。
2.牛顿第一定律的内容是:______物体在__________时，总保持_______状态或__________状态。
3.牛顿第一定律是在大量_______的基础上，通过进一步的________而概括出来的。
二.合作探究
1.探究阻力对物体运动的影响
与同学讨论后回答下列问题：
（1） 为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？ _____________________________
（2） 小车在不同平面上运动的距离不等，说明了什么？________________________
（3）需要观察和记录哪些数据？
要观察小车从同一水平面上运动状态的变化情况，记录小车在水平面上通过的 _____________ 。
(3)认真观看教师演示如图8.1-1并记下相关数据：
表面状况 阻力的大小 小车运动的距离s/m
毛巾
棉布
木板
(4)从我的实验记录表格可知：小车在
表面上运动的距离最短，小车在 表面上运动的距离最远。由此我们可得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。
(5)深入思考：如果小车受到得阻力为零，小车运动速度将 ，以恒定不变的速度永远运动下去。即可推理得出：运动的物体不受力时，它将做 。
(6)由以上我认为：物体的运动 力来维持，即力不是维持物体运动的原因，而是 的原因。
(7)我推导：静止的物体在不受力时，物体保持 状态，运动的物体在不受力时，物体将做 ；
2.英国著名物理学家牛顿，在伽利略等人研究的基础上，对大量实验事实进行了深入研究，总结出了著名的牛顿第一定律：
一切物体在 __ 时，总保持 状态或 状态。
理解牛顿第一定律：
(1）牛顿第一定律的适用范围：______
(2)成立条件：_______________
（3）牛顿第一定律是一种理想状态，是不可以用实验来验证的。它是在___的基础上通过推理得出来的。
(4) 物体是保持静止状态还是匀速直线运动状态，取决于物体原来的运动状态，物体原来是静止的就要一直保持___________,物体原来是运动的就要保持___________.
三．牛刀小试
1．关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是 ( )
A．物体总保持匀速直线运动或静止状态
B．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态
C．一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态
D．一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态
2．正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（ ）
A. 改变运动方向 B.做匀速直线运动
C.先慢下来，然后停止 D．立即停止
四、知识小结
通过认真学习，我知道：
1. 牛顿第一定律的内容是__________
______________________
2. 运动与力的关系是
3. 牛顿第一定律成立的条件是
达标检测
1.根据力与运动的关系．图8.1-2中小明和小华的观点（ ）
A．小明正确 B．小华正确
C．都正确 D．都不正确
2.让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为 ，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越 。由此可推理出：如果小车不受力，小车将
3.若物体不受任何外力作用，则该物体( )
A.一定做匀速直线运动
B.运动状态可能改变
C.一定静止
D.可能做匀速直线运动
4.关于牛顿第一定律的建立，下列说话中正确的是（ ）
A．直接由猜想得到的
B．直接由日常经验得到的
C．直接由实验得到的
D．通过分析事实、概括、推理得出的
5 教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（ ）
A.加速下落 B.匀速下落
C.保持静止 D.可以向各个方向运动
6. “神州七号”飞出地球后，如果飞船所受外力全部消失，那么飞船将：（ ）
A、沿原方向做匀速直线运动
B、沿原路径返回地球
C、沿原方向做加速直线运动
D、沿原方向做减速直线运动
7.根据探究物体如果不受其他物体的作用，是否会一直运动下去的过程回答：
(1)如图8.1-3所示，让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平表面时具有相同的 ，在此运用了 这种科学思维方法。
(2)画出小车在毛巾表面运动时受到的力的示意图。
(3)小兰同学根据实验的体验总结出这样的几点：
平面越光滑，小车的运动距离越长
小车受阻力越小，速度减小的越慢
如果物体不受力，将做匀速运动
小车受到力就运动，小车不受力就不运动
①小宇同学分析，评估小兰同学的结论时发现，其中结论 肯定不对。
②小兰同学总结的正确结论中，属于可靠事实的是 ，属于理想化推论的是 （只要填结论前面的字母）
学习反思
8.1-1