第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融 基础诊断卷（含答案）新教材历史七上

第四单元 基础诊断
（100分，60分钟）
一、非选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）
1．“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的是（ ）
A．官渡之战 B．马陵之战
C．赤壁之战 D．长平之战
2．三国时期派船队到达夷洲，加强了与台湾联系的是（ ）
A．吴国 B．蜀国
C．秦国 D．魏国
3．学习历史掌握线索和脉络很重要，下图的空白圆圈处应该填写的朝代名称是（ ）
A．东汉 B．东周
C．西晋 D．前秦
4．曹操三次发出《求贤令》，只要有“治国用兵之术”，不论其出身地位如何，都将提拔重用。因而曹操周围“猛将如云，谋臣如雨”。这说明曹操在汉末迅速崛起的原因是（ ）
A．借皇帝的名义号令天下 B．善于用人
C．重视农业生产 D．重视“以德化民”
5．作为一个刚刚立国的王朝，西晋应该是很有生命力的，但它却迅速地走向败亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛而衰（ ）
A．长平之战 B．黄巾起义
C．八王之乱 D．七国之乱
6．公元317年，司马睿在建康称帝，史称东晋。司马睿称帝离不开世家大族的支持，东晋的政权实际掌握在以琅邪王氏为首的世家大族手中。这一现象被称为（ ）
A．“王与马，共天下” B．破釜沉舟，背水一战
C．荆扬晏安，户口殷实 D．风声鹤唳，草木皆兵
7．下面是东汉以后政权更替示意图。下列对该图的解释不符合史实的是（ ）
A．东汉和西晋都是全国统一的政权
B．西晋结束了三国鼎立的局面
C．西晋与东晋曾经南北对峙
D．东晋时北方有很多政权
8．下表为东晋南朝时期江南地区经济发展的状况。这些状况产生的主要原因是（ ）
领域 发展状况
农业 大量荒地被开垦出来，农业多种经营，粮食产量提高
手工业 缫丝、织布、陶瓷、冶铸、造船、造纸等行业进步明显
A．北方人口的大量南迁 B．对外交往的不断扩大
C．农业与手工业的结合 D．经济结构的逐步调整
9．许多成语故事都有它的历史渊源。与“投鞭断流”“草木皆兵”和“风声鹤唳”等成语故事有关的战役是（ ）
A．巨鹿之战 B．赤壁之战
C．官渡之战 D．淝水之战
10．东汉、魏、晋时期，我国北方各族不断内迁。5世纪中期，统一了北方的政权是（ ）
A．西晋 B．曹魏
C．东晋 D．北魏
11．中国古代，“衣服有制”。正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容。变易服饰，往往是古代社会制度和风俗变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝
C．北魏孝文帝 D．晋武帝
12．北魏孝文帝推行的改革措施增强了北魏的实力，推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是（ ）
A．北魏兵强马壮
B．孝文帝改革意志坚定
C．孝文帝迁都洛阳
D．顺应了民族交往交流交融的潮流
13．就绘画种类来说，下图绘画属于（ ）
A．人物画 B．宗教画
C．山水画 D．花鸟画
14．贾思勰的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了（ ）
A．江南的手工业技术 B．全国江河水道系统
C．战国到五代的历史 D．北方农业生产经验
15．古代一位商人喜好搜集文物，他的藏品中有刻有铭文的青铜器、小篆刻写的竹木简、隶书誊抄的《论语》、行书临摹的《兰亭集序》。这位商人最早可能生活在（ ）
A．商朝 B．春秋
C．秦朝 D．东晋
二、非选择题（本大题共3小题，第16小题12分，第17小题14分，第18小题14分，共40分）
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元200年，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁绍，奠定了统一北方的基础。
材料二 公元208年，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水性的弱点，指挥联军用火攻的办法，大败曹军。
材料三 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（1）材料一和材料二分别描述的是哪次战役？反映的是哪一时期的什么社会现象？（4分）
（2）材料三中的诗句抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想，他当时的雄心壮志是什么？他的抱负实现了吗？（4分）
（3）曹操在材料一和材料二的两次战役中结局如何？（2分）
（4）材料二反映的战争之后形成了什么局面？（2分）
17．东汉、魏、晋时期，我国北方各族不断内迁，民族交融进一步加强。阅读材料，回答
问题。
材料一 中原王朝与北方少数民族政权之间的战和关系也与气候变化有关。中原王朝与北方少数民族的战争大多发生在气候变冷时期，一旦气候变冷，漠北少数民族的畜牧业必然受到影响，面临食物短缺的威胁，于是不得不进攻中原，向南迁移，继而导致中原人口的大量南迁。
——摘编自王俊荆《历史时期气候变迁与中国战争关系研究》
（1）根据材料一，将下面的示意图补充完整。（2分）
材料二 （魏晋时期）擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布，喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖，大都仰慕中原文化。内迁各族的文化习俗，也影响了汉族。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。
（2）根据材料二，概括魏晋时期民族交融的表现。（4分）
材料三 据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。
（3）根据材料三并结合所学知识，说说东汉、魏、晋时期内迁的北方少数民族主要有哪些。（4分）
（4）综合上述材料和探究，你能得出关于民族关系的什么认识？（4分）
18．魏晋南北朝时期，科技文化承上启下，在我国历史上大放异彩，是中华民族贡献给人类
的一份宝贵财富。阅读材料，回答问题。
材料一
为什么会用祖冲之的名字来命名月球上的环形山？（4分）
材料二 今采捃经传，爰及歌谣，询之老成，验之行事，起自耕农……号曰《齐民要术》。
——《齐民要术·序》
根据材料二并结合所学知识，概括作者能够著成《齐民要术》的原因。（3分）
材料三 王羲之自幼勤习书法，七岁时已经善书，十二岁识笔法，每日临书不辍，终身练笔不止，用池中水蘸笔习字，染黑了一池水。尔后，他遍访名川大山，学习各家书法，并领悟到博采众长之后必须有自己的独特之处，讲求书法有己意，从此创出“王体”，自成一家。
——摘编自王岳川《王羲之的魏晋风骨与书法境界》
由于王羲之在书法艺术上的杰出成就，他被后人誉为什么？他的代表作是什么？试着 从科技、人文等方面分析东晋南朝时期书法艺术发展的因素。（4分）
以上三位历史人物的成功给予你怎样的启示？你认为他们身上有哪些精神品质值得我们学习借鉴？（3分）
参考答案
1．【答案】C
【解析】官渡之战交战双方是曹军和袁军，周瑜没有参与，排除A项；马陵之战和长平之战都发生在战国时期，B、D两项不符合题意；周瑜所在的孙刘联军采用火攻的方法，在赤壁大败曹军，故选C项。
2．【答案】A
【解析】三国时期，吴国的孙权派卫温率领船队到达夷洲，加强了与台湾的联系。故选A项。
3．【答案】C
【解析】263年，魏灭蜀。266年，司马炎代魏自立，建立了西晋。280年，西晋灭吴，统一了全国。故选C项。
4．【答案】B
【解析】根据材料“曹操三次发出《求贤令》”“提拔重用”可知，曹操在汉末迅速崛起的原因是善于用人，B项符合题意。
5．【答案】C
【解析】西晋初年，晋武帝大封同姓诸王；晋惠帝时，八个宗室亲王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。八王之乱严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点，故C项符合题意；长平之战是战国时期秦、赵之间的战役，故A项不符合题意；东汉后期发生黄巾起义，故B项不符合题意；西汉初年发生七国之乱，故D项不符合题意。
6．【答案】A
【解析】据材料“司马睿称帝离不开世家大族的支持，东晋的政权实际掌握在以琅邪王氏为首的世家大族手中”并结合所学知识可知，这一现象被称为“王与马，共天下”。A项正确。
7．【答案】C
【解析】根据所学知识可知，西晋灭亡于316年，东晋建立于317年，因此东晋是在西晋灭亡后建立的政权，西晋与东晋不曾南北对峙，C项错误，符合题意。
8．【答案】A
【解析】根据所学知识可知，从西晋末年起，北方人为躲避战乱，大批流亡南下，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了先进的生产工具和生产技术，促进了江南地区的开发，A项正确。
9．【答案】D
【解析】383年，前秦君主苻坚出动约90万大军，发动了旨在统一全国的战争，但由于苻坚骄傲自大、指挥失误，再加上军队中很多士兵不愿为前秦卖命，结果前秦大军被东晋8万精兵在淝水之战中打败。“投鞭断流”“草木皆兵”和“风声鹤唳”等成语都出自这次战役。故选D项。
10．【答案】D
【解析】4世纪后期，鲜卑拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一了北方，故D项符合题意。
11．【答案】C
【解析】本题的关键信息是“变易服饰”。结合所学知识可知，北魏孝文帝采取一系列改革措施，其中就有以汉服代替鲜卑服。故选C项。
12．【答案】D
【解析】结合所学知识可知，孝文帝改革促进了北魏封建化和民族交融，顺应了历史发展潮流，因此取得成功，D项正确；A项是孝文帝改革的背景，排除；B、C两项不是根本原因，排除。
13．【答案】A
【解析】这幅画是顾恺之的《洛神赋图》（摹本·局部）。顾恺之的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性，《洛神赋图》是其人物画的代表作品。故选A项。
14．【答案】D
【解析】北朝贾思勰撰写的《齐民要术》一书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。他生活在我国的北方地区，因此书中主要介绍了北方的农业生产经验，故D项正确。
15．【答案】D
【解析】依据所学知识可知，商周时期铸刻在青铜器上的文字称为铭文；秦朝统一后制定小篆作为通用文字；汉朝盛行隶书；《兰亭集序》是东晋王羲之的作品。由此分析这位商人最早可能生活在东晋。故选D项。
16．（1）官渡之战；赤壁之战。东汉末年军阀混战。
（2）统一中国。没有实现。
（3）在官渡之战中胜利；在赤壁之战中失败。
（4）三国鼎立。
17．（1）【答案】
（2）【答案】北方各族人民开始以农业生产为主，学习中原先进文化；汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，又学习和接受他们的文化习俗，并将其融入汉族人民的生活中。
（3）【答案】匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等。
（4）【答案】自然环境会影响古代民族关系的发展，中华文明是由各民族共同缔造的。
18．（1）【答案】为了纪念祖冲之取得的科技成就。他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；他测算的一年时间，与现代天文学测算的结果相比较，相差不到50秒；他还创制当时最先进的历法《大明历》。
（2）【答案】从经传中采集；向阅历多的人询问；在实践中验证；完整的记录；勤奋的工作。（答出两点即可。）
（3）【答案】“书圣”。《兰亭集序》。因素：书写载体的变化（造纸术的发展）；人们对书法美的不懈追求等。
（4）【答案】启示：做学问要脚踏实地；学习要有恒心和毅力。精神品质：勇于创新；持之以恒；潜心学习和研究等。