八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用（第3课时）学案（新人教版）（无答案）

物体的浮沉条件及应用
学习目标
1.加深对浮力应用的理解
2.认识密度计
3.会用浮力知识测密度
学习过程
一、自主学习
（一）知识回顾：
①漂浮时物体重力与所受浮力的关系是： F浮 G物
②同一物体漂浮在不同液体中所受的浮力关系是： 。
③同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积 （大、小）
（二）基础应用：
　例题：一物体的密度为0.2×103 Kg／m3，投入水中静止后，物体浸入水中的体积占总体积的几分之几？
我会这样想：
1.物体的密度ρ物_______液体的密度ρ液(大于、小于、等于)，物体在水中会______.
2.物体漂浮在液体中，所受的浮力
它受的重力(大于、小于、等于)
3.漂浮时F浮＝G物
ρ液gV排＝ρ物gV物
V排/ V物＝ρ物/ ρ液
代入数字得：___________________
即：物体密度是液体密度的的几分之几，物体浸入液体的体积就是它总体积
二、合作探究
1.认识密度计
观察密度计，完成下列问题：
①用途：
②原理：
③若示数为1.2时表示：被测液体的密度是： 。越往上密度计的示数越小，理由是 。
2.木块漂浮在水面静止时有1／3体积露出水面，漂浮在另一液体上面静止时有1／6体积露出液面，则另一液体的密度是：
Kg/m3 。
我会这样想：木块排水体积:V排水=
木块排液体积:V排液=
木块在水中浮力:F水浮=
在液体中浮力F液浮=
因为木块两次都是漂浮，所以两次受到的浮力的关系是：
三、牛刀小试
1.长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水（g取10N/kg）则求木块受到的浮力是多少N；木块的密度是多少？
2.木块漂浮在水面静止时有1／4体积露出水面，则这木块的密度是多少。
四、知识小结
通过认真学习，我知道：
1.当物体漂浮时，可根据漂浮条件__________计算物体所受到的浮力。
2.根据漂浮条件F浮＝G物计算时，可把该公式两边同时展开为：__________________
3.密度计的用途是：___________________原理是：___________________
达标检测
1.弹簧秤下挂一金属块，在空气中读数是2.7N，当物体全部浸入水中时，弹簧秤示数是1.7 N.则：
（1）该金属块受到的浮力为 N；
（2）该金属块的体积为 m3；
（3）求该金属块的密度是多少。
2.重为9.8N的木块，漂浮在水面时且保持静止，则木块所受浮力的大小为_______N，浸在水中的体积为 m3
3.将一边长是10厘米的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600克水，如图10.3—2所示。求：（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度
4.浮在海面上的冰山;水上部分的体积为1000米3,求冰山的总体积。 （ρ冰＝0.9×103千克/米3, ρ海水＝1.03×103千克/米3）
5.（选做）用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(取g=10N／kg)
(1)圆柱体受的最大浮力。
(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。
(3)圆柱体的密度。
6.(选做）有一方木块,把它放入水中时,露出水面的部分是其总体积的2/5,把木块放入另一种液体时,露出液面的部分是它总体积的1/3.求:木块的密度及液体的密度.
7.完成教材P60“动手动脑学物理”2.3.4.小题
学习反思
图10.3—2
图10.3—3