部编版五年级上册语文第2单元测试题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
五年级上册第2单元经典单元测试题
一、基础题（每题2分，共20分）
1. 给下列多音字注音并组词：
间（ ）____ 间（ ）____
调（ ）____ 调（ ）____
将（ ）____ 将（ ）____
2. 写出下列词语的近义词：
平衡 （ ） 协调 （ ） 隐蔽 （ ）
3. 写出下列词语的反义词：
懒惰 （ ） 胆怯 （ ） 削弱 （ ）
4. 填写AABB式词语：
____ ____（至少两个）
5. 填写与战争有关的词语：
____ ____（至少两个）
二、选择题（每题2分，共10分）
6. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 暴发 间隔 懒惰 平稳
B. 允偌 典礼 胆怯 侵略
C. 修筑 陷坑 隐蔽 粉粹
7. “他见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话使用的修辞手法是（ ）
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张
8. 下列句子中，没有使用典故的一项是（ ）
A. 完璧归赵 B. 破釜沉舟 C. 神气十足
9. 下列句子中，表达了珍惜时间意思的一项是（ ）
A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B. 盛年不重来，一日再难晨。
C. 以上两句都是。
10. “嗒嗒的声音，像轻快的音乐”这句话使用的修辞手法是（ ）
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比
三、填空题（每题2分，共20分）
11. “蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话可以改为陈述句：蔺相如见了廉颇，____________________。
12. 填写诗句：
不饱食以终日，____________________。
盛年不重来，____________________。及时当勉励，岁月不待人。
13. 填写ABCC式词语：人影____________________
14. 填写“××不×”式的词语：绝口____________________
15. 写出有典故的古代成语两个：________、________
四、阅读题（共25分）
（一）阅读短文，完成下列问题。（15分）
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢 ”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害 ”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗 秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(　　　　),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
16.这段话选自_____________，主要人物是___________________。（3分）
17.写出下面句子的描写手法。（3分）
（1）蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”（ ）
（2）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。（ ）
（3）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。（ ）
18.用一个小标题概括选文第二段话的内容_______________。将相和好的表面原因是蔺相如的_______________和廉颇_____________________________。实际原因是：____________________。（3分）
19.从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物？
________________________________________________________________________________________________________________________________________（6分）
（二）课外阅读理解（10分）
离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。”
下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”
“请你下车！”哨兵不动声色地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：“喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。
“爸爸！”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
20.这篇故事的人物有_______、__________和___________，发生的地点是在___________________。（2分）
21.写出下面句子的描写手法。（4分）
（1）“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”（ ）（ ）（ ）
（2）“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码。（ ）（ ）（ ）
（3）他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。（ ）（ ）
22.“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？（4分）
__________________________________________________________
五、作文题（共25分）
题目：我最敬佩的人
要求：
1. 选择一个你敬佩的人，可以是历史人物、现代名人、身边的朋友或家人等。
2. 写出你敬佩他的原因，可以是他的品质、才华、成就等。
3. 语句通顺，条理清晰，不少于350字。
参考答案：
一、
1. jiān（中间） jiàn（间隔） diào（调动） tiáo（调整） jiāng（将来） jiàng（将领）
2. 均衡 和谐 隐藏
3. 勤劳 勇敢 增强
4. 高高兴兴 快快乐乐
5. 硝烟弥漫 战火纷飞
二、
6. A 7. A 8. C 9. C 10. A
三、
11. 心里非常害怕
12. 不弃功于寸阴 一日再难晨
13. 绰绰
14. 绝口不提
15. 负荆请罪 卧薪尝胆
四、
16. 《将相和》 蔺相如、廉颇
17. 语言描写 动作描写 心理描写
18. 负荆请罪 宽宏大量 勇于改过 两人都有以国家利益为重的胸怀
19. 蔺相如是一个以国家利益为重，顾全大局，不畏强暴，机智勇敢的人。
20. 司令员女儿 哨兵 陈司令员 军区司令部门岗
21. 语言描写 动作描写 神态描写 语言描写 神态描写 动作描写 神态描写 动作描写
22. 表现了她对哨兵蛮横无理、目中无人的态度。
五、
作文题答案（示例）：
题目：我最敬佩的人
我最敬佩的人是我的妈妈。她不仅是一位优秀的教师，更是一个充满爱心和耐心的人。
妈妈在工作上非常认真负责。她总是早早地到学校，为学生们备课、批改作业。即使工作再忙，她也会抽出时间关心学生的学习和生活。她的学生们都非常喜欢她，也愿意听从她的教导。
除了工作，妈妈还非常关心我的成长。她经常陪我一起学习、玩耍，给我讲解各种知识。当我遇到困难时，她总是耐心地鼓励我，帮助我克服困难。她的支持和鼓励让我变得更加自信和勇敢。
我最敬佩妈妈的是她的爱心和耐心。她不仅关心我和家人，还积极参与各种公益活动，帮助那些需要帮助的人。她的善良和慷慨让我深受感动。
总之，我的妈妈是我最敬佩的人。她用自己的行动教会了我如何做人、如何做事。我希望我能像她一样，成为一个有爱心、有耐心、有责任感的人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)