统编版2024-2025学年四年级上册语文第四单元检测题（含答案）

四年级上册语文第四单元单元测试卷
一、基础知识。（40 分）
1. 看拼音，写词语。（10 分）
jù shuō xuè yè bēi cǎn wéi kàng yuán gù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jià shǐ shū shì shì jì kē jì gǎi shàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6 分）
薄雾（bó báo） 惩处（chǔ chù） 尽管（jǐn jìn）
角色（jué jiǎo） 投降（xiáng jiàng） 弯曲（qū qǔ）
3. 形近字组词。（5 分）
狠（ ） 峰（ ） 饶（ ） 即（ ） 既（ ）
恨（ ） 锋（ ） 绕（ ） 既（ ） 即（ ）
4. 补充词语，并选择合适的词语填空。（8 分）
（ ）风（ ）雨 （ ）（ ）不平 （ ）（ ）生机
（ ）七（ ）八 （ ）（ ）不息 （ ）（ ）力竭
（1）一场春雨过后，大地到处是（ ）的景象。
（2）他已经累得（ ），但仍然坚持着。
5. 写出下列句子中加点词语的近义词。（4 分）
（1）众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。（ ）
（2）西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。（ ）
6. 按要求写句子。（7 分）
（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
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（2）盘古创造了世界。（扩句，至少扩两处）
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（3）他的四肢和躯千变成了大地的四极和五方的名山。（缩句）
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二、句子练习。（10 分）
1. 用恰当的关联词把下面两句话合成一句话。
火神不敢违抗宙斯的命令。 火神把普罗米修斯押到高加索山上。
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2. 改为转述句：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
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3. 扩写句子：宙斯派了鹫鹰。
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4. 修改病句：《普罗米修斯》这篇课文对我很感兴趣。
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5. 仿照例句，用加点的词语写句子。
例：女娲看到人们惊慌失措的样子，难过极了。
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三、阅读理解。（20 分）
《普罗米修斯》片段
有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
1. 写出下列词语的近义词。（4 分）
敬佩—（ ） 惩罚—（ ） 饶恕—（ ） 屈服—（ ）
2. 联系上下文，解释下列词语。（4 分）
气急败坏：________________________________________________
驱寒取暖：________________________________________________
3. 普罗米修斯为什么要拿取火种？火种给人类带来了哪些好处？（4 分）
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4. 火神为什么敬佩普罗米修斯？（4 分）
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5. 普罗米修斯具有怎样的精神？（4 分）
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四、习作表达。（30 分）
神话故事中的人物形象常常给我们留下深刻的印象。你最喜欢哪个神话故事中的人物呢？请你展开想象，以“我和______过一天”为题写一篇作文，要写出你们一起经历的事情，语句通顺，内容具体。
参考答案
一、基础知识
1. 据说；血液；悲惨；违抗；缘故；驾驶；舒适；世纪；科技；改善
2. 薄雾（bó√ báo）；惩处（chǔ√ chù）；尽管（jǐn√ jìn）；角色（jué√ jiǎo）；投降（xiáng√ jiàng）；弯曲（qū√ qǔ）
3. 狠心；山峰；富饶；即使；既然；仇恨；锋利；围绕；既然；立即
4. 呼风唤雨；愤愤不平；勃勃生机；横七竖八；川流不息；精疲力竭
（1）勃勃生机 （2）精疲力竭
5. （1）恼羞成怒 （2）带领
6. （1）为人类造福，没有错。
（2）伟大的盘古用他的神力创造了美丽的世界。
（3）四肢和躯千变成了四极和名山。
二、句子练习
1. 火神因为不敢违抗宙斯的命令，所以把普罗米修斯押到高加索山上。
2. 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答，为人类造福，有什么错？他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。
3. 狠心的宙斯派了一只凶恶的鹫鹰。
4. 我对《普罗米修斯》这篇课文很感兴趣。
5. 示例：看到弟弟考试不及格，妈妈伤心极了。
三、阅读理解
1. 敬仰；处罚；宽恕；投降
2. 上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
通过加热使身体暖和，抵御寒冷。
3. 他看到人类没有火的悲惨生活，为了让人类过上好日子，所以拿取火种。火可以烧熟食物、驱寒取暖、驱赶猛兽等。
4. 因为普罗米修斯为人类造福，不惜牺牲自己，这种精神让火神敬佩。
5. 普罗米修斯具有勇敢、善良、坚定、为了正义不惜牺牲自己的精神。
四、习作表达
略。 （可从故事内容、人物描写、语句通顺等方面进行评价）