1白鹭课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
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白鹭
（第一课时）
五年级上册第一单元
在南国秀美的田野中、明净清浅的小河边，出没着一种鸟，它被人尊为水边隐士、江田长者，把乡居生活点缀得富有情趣。它就是白鹭。郭沫若以其独特的观察力，对白鹭进行了热情的讴歌。让我们走进课文，去感受白鹭平凡中蕴含的美。
郭沫若（1892～1978） 原名郭开贞，四川乐山人，中国现代杰出的文学家、历史学家、古文字学家。
代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。有《郭沫若全集》存世。
生 平
代表作品
作者
简介
自学课文生字词，在文中画出来，用合适的方法解决生字难题。
自学
提示
思考在作者的眼里，白鹭是怎样的形象？
在树上、灌木丛里鹤地面山居住
白鹭不会发出声音
颜色雪白，体型较小
分布较广，喜欢捉鱼吃
白鹭究竟是一种什么样的鸟？竟然受到文人墨客如此垂青？
在中国文人的笔下，白鹭是经常出现在诗人画中的一种动物，你都知道哪些含有白鹭的这种动物的诗句？
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
---张志和
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
---杜甫
谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微。一点沧州白鹭飞。
---欧阳修
白鹭 嫌弃 黛绿 镶嵌 匣子 嗜好
搭配 适宜 白鹤 嫌弃 朱红
增加 相框 木匣 口哨 澄清
韵味 白鹭 不容置喙 粉黛 嗜好
pèi
yí
hè
xián
zhū
zēng
kuàng
xiá
shào
chéng
yùn
lù
huì
dài
shì
词语
学习
认读接龙，谁是大赢家
多音字
形近字
觉
jué
jiào
感觉
睡觉
别
biè
别扭
bié
别人
词语
解释
（技术、器物构造等）精细巧妙。
【精巧】
【配合】
合在一起显得合适；相称。
【身段】
①女性的身材或身体的姿态。②戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。文中指白鹭的身形和姿态。
【适宜】
合适；相宜。
不柔和；不细致。文中指白鹤身形太大而显得不柔和。
【生硬】
【寻常】
平常。
【嗜好】
特殊的爱好。
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近义词
寻常 --- 平常
忘却 --- 忘记
安稳 --- 安定
孤独 --- 孤单
反义词
黄昏 --- 黎明
忘却 --- 牢记
安稳 --- 动荡
美中不足 --- 完美无缺
文章的开头说：“白鹭是一首精巧的诗”，你从哪些地方可以感受到？
第一自然段：白鹭是一首精巧的诗；
第十一自然段：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗；
可以从作者对白鹭的外形描写中看出来。
整体
感知
再去读一读课文，如果让你给课文分段，你会怎么分？
第一部分：（第1自然段）总写白鹭是一首精美的诗。
第二部分（第2-5自然段):描写了白鹭的外形。
第三部分（第6-8自然段)：写了白鹭在不同场景时的美。
第四部分（第9-11自然段）：照应开头，强调白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
白鹭是一首精巧的诗。
这句话在课文中有什么作用呢？你是如何让理解的？
这句话起到了总起全文，引出下文的的作用。
精巧是精细巧妙的意思，诗又有语言精炼，富有意境美的特点。
作者把白鹭比作一首精巧的诗，生动形象地表现了白鹭独特的美。
阅读课文第2-5自然段，找一找还有哪些地方可以感受到白鹭的精巧。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
适宜表现在哪里？
白鹭颜色、身段搭配具有和谐美。
作者是写白鹭的美，为什么要写苍鹭、朱鹭和白鹤呢？
白鹤太大而嫌生硬，即使如分红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
白鹤
苍鹭
朱鹭
作者用白鹤、朱鹭、苍鹭等与白鹭作对比，用“太大”“嫌生硬”“大了一些”凹显其“不适宜”，突出了白鹭适宜的和谐美。
将白鹭的“常见”“被忘却”与朱鹭等的“不寻常”作对比，，体现了白鹭的朴素美。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。