(共20张PPT)
渔翁和魔鬼
湘教版三年级语文下册第二单元
学习目标
1.认读、会写课文生字。
2.读懂课文, 能说出渔翁是怎样对付魔鬼的, 并感悟渔翁的聪明、勇敢、机智。
3.学习渔翁, 平时要多观察,遇事要开动脑筋想办法。
同学们,这几幅图,你们一定很熟悉吧,能猜猜这是什么故事里的人物吗?
在上节课,我们学习了《九色鹿》这篇课文,懂得了做人不能忘恩负义的道理。是啊,无论什么人,都不能忘恩负义,更不能恩将仇报。这节课,我们就从《一千零一夜中》认识一个恩将仇报的人。他就是被渔翁救起的魔鬼。魔鬼为什么要恩将仇报呢?学完这课,你就会明白其中的道理。
1.自读课文,借助拼音,读准字音,读通句子。
Wēng wéi tóng xī màn
翁 维 铜 锡 曼
qiào zuì ēn huì piàn
撬 罪 恩 慧 骗
初读课文,疏通字词
2. 词语释义。
维持:保持。
无恶不作:没有哪样坏事不干,形容人极坏。
智慧:辨析判断,发明创造的能力。
再读感悟,体会人物行为
1.从文中找出描写渔翁的句子读一读,说说你从中体会到什么。
(1)“从前有个老渔翁,靠打鱼维持一家人的生活。”
(2)“渔翁想:这个瓶子在市场上可以卖不少的金币呢!”
时刻想方设法为家里增加收入
(3)“渔翁吓得全身发抖。”
对突然出现的魔鬼感到害怕。
(4)“我犯了什么罪,你要杀我?”“你恩将仇报,太不讲道理!”
渔翁由害怕变为勇敢,敢于批评质问魔鬼。
(5)“渔翁想:它是魔鬼,我是有智慧的人,一定能想出办法来对付它。”“你骗人!这个小小的瓶子,怎能装得下你庞大的身体呢?”
能急中生智,用计来诱骗魔鬼上当。
(6)“渔翁等到青烟全都进入瓶中,赶快拿起那个盖印的?块,把瓶口牢牢塞住,然后大声说;“好了!魔鬼,你回到海里去吧!”
渔翁极为细致,冷静而又富有心计。
2.从文中找出魔鬼的话读一读,体会魔鬼的本性。 “好啊!你把我打捞上来,我马上就要把你杀死”
“我本来是个无恶不作的魔鬼,后来被天神苏里曼捉住,装进这个瓶子,用锡封住这个瓶口,盖上印,然后投进海里。”
课文小结
渔翁由于家里贫寒,靠打鱼为生,在打鱼的过程中捞起一个铜瓶,本想将铜瓶换成金币贴补家用,哪料瓶中冒出一个魔鬼,渔翁由高兴变为恐慌,又由恐慌变为镇静,设计诱使魔鬼钻入瓶中,收服了魔鬼。
知识链接
《一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品,又名《天方夜谭》。关于这部经典著作的诞生过程的故事在全世界已经是妇孺皆知:古时候,萨桑王国的国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。因此,他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后,宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事,在天亮时便停下来,第二天接着讲。经过1001个夜晚,国王终于打消了杀女人的心思,这部名著也由此诞生。
《一千零一夜》里有一些我们耳熟能详的故事,如:《阿里巴巴与四十大盗》《渔夫和魔鬼的故事》《阿拉丁神灯》《着摸王子的故事》《白侯图的故事》《脚夫与三个巴格达女人》《辛巴达》等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨的种种故事。
这部绮丽动人的故事集,生动地描绘了阿拉伯帝国的社会生活和风土人情,反映了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力。
这些童话为全世界的孩子构筑了一座座玻璃房子和水晶宫殿,以孩童的纯真,对真、善、美发出最真切的召唤,滋润着一代又一代人的童年,感动着千万人的心。
《一千零一夜》的故事插图
谢谢指导