科学七年级下浙教版3.6摩擦力课件(第1课时)（36张）

课件36张PPT。 1927年12月21日，英国伦敦由于地面结了冰，汽车和电车的行驶都发生了困难。大约有1400人摔坏了手脚，被送进医院。在海德公园附近，三辆汽车跟两辆电车相撞。由于汽车爆炸，车辆全部烧毁。你知道造成这一惨剧的祸首是什么吗？想一想3.6 摩擦力（第一课时）在日常生活中你们还见到了哪些和摩擦有关的现象?（也可以演示出来）想一想想一想：汽车在泥地打滑怎么办呢？用手推一下放在桌面上的木块，使它运动起来，观察木块离开手后运动状态有什么变化？你能解释这个现象吗？木块运动变化情况静止运动静止活动一图中的木块继续运动一段距离后停止运动。因为木块在桌面上滑动时受到了摩擦力的作用，摩擦力阻碍木块继续滑动。体验：将手掌紧压在桌面上，并慢慢拖动，使手在桌面上滑动。你的手掌有什么感觉？向前推时手的受力方向一样吗?问题1.摩擦力的作用点在哪里？问题2.摩擦力的方向怎么样？感觉手受到了较大的阻力。小结：摩擦力当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的______上会产生一种_____物体相对运动的力，这种力叫摩擦力。→Ff←摩擦力的方向与
物体________的方向相反。接触面阻碍相对运动如果是一个物体在另一个物体的表面发生滑动，则阻碍物体相对运动的摩擦力叫做滑动摩擦力。思考： 两个物体相对运动时会产生摩擦力。那么，两个物体相对静止时是否也会产生摩擦力呢？活动二筷子提米实验纸杯中盛有米，米内插有筷子。将米压紧后，竖直向上提筷子，你看到筷子____________。请尝试解释这个现象。将杯子提起结论:在两个即将发生________的物体之间，也会存在摩擦力，这种摩擦力叫做静摩擦力。
相对运动为什么手拿着笔不会掉下来？讨论两个保持相对静止的物体之间，是存在摩擦力且方向：与物体相对运动趋势相反摩擦力产生的条件：（1）两物体要相互接触；
（2）物体接触面粗糙；
（3）物体之间要存在压力；
（4）物体间发生相对运动或物体间有相对运动的趋势。
请你列举一些日常生活中存在摩擦的例子？人走路时两只脚的前后位置会交替变化，后脚离开地面前要蹬地,这时，地面对它会产生一个向___的摩擦力，正是这个力，人才得以_______；而前脚踩到地面时，地面对它会产生一个向_____的摩擦力，正是这个力，才使脚停止了________。 前向前运动后向前的运动展开想象的翅膀 假如没有摩擦，我们无法在路面上行走，当我们滑倒在地的时候，我们将很难再爬起来。我们甚至坐在椅子上也是提心吊胆，书和墨水瓶都很容易从桌上滑落到地上，其实连桌子自己也可能会滑向墙角。假如没有摩擦，停在车站的汽车将无法起动，而在路上行驶的汽车将永远停止下来。任何物体，不论是大石头或是小沙粒，就再也不能相互支持了。所有的东西都要发生滑动，一切放在高处的物体最终都要滑向低处，直到铺成一平面为止…… 假如没有摩擦，将会出现怎样的情景?老师无法在黑板上写字
火柴头难以划燃
人走不了路、骑不了自行车
穿不了衣服、鞋子、袜子
拿不住勺、碗、筷子
……假如没有摩擦，铁钉和螺钉会从墙上滑出来，我们的手也不能拿东西，起了旋风就永远不会平息。假如没有摩擦，我们就无法用绳子打出各种各样的结，缝衣工人也无法用针线来钉纽扣。我们衣上已经钉成的纽扣也会脱落。习题：假如没有摩擦，下列情形将出现的是__________
A.绳子打不成结实的结 B.人无法在路上行走
C.人将飘浮起来 D.手无法握笔写字
E.沿铁轨方向的微风会吹动火车
F.不会下雨 ABDE思考： 以上实验中涉及的物体都是固体，那么，气体和液体也会产生摩擦力吗？思考：超龄服役的俄罗斯“和平号”空间站安全脱离 轨道，碎片坠落太平洋前划过斐济上空，情景极为壮观美丽。想一想，为什么碎片会烧毁？
航天器的盔甲——烧蚀材料 为什么要在航天器的表面装上用烧蚀材料制
成的盔甲？
烧蚀材料又是通过什么变化达到保护作用？什么时候你骑车会较吃力呢？空气中有没有摩擦力？结论：在气体中也存在着摩擦力小明在地上跑，小华在水里跑，谁跑得快？不但固体会产生摩擦力，气体和液体也会产生摩擦力。在液体中也存在着摩擦力结论：影响摩擦力大小的因素1.提出问题2.建立假设探究：3.设计实验方案4.收集事实证据5.检验假设6.合作与交流猜想与假设摩擦力的大小跟哪些因素有关。可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的大小有关可能与接触面受到的压力有关可能与运动速度有关可能与材料有关影响摩擦力大小的因素设计实验方案：控制变量法思考：1、如何改变接触面的粗糙程度？需要什么实验器材？ 2、如何改变物体接触面积的大小？需要什么实验器材？ 3、如何改变物体对接触面的压力大小？需要什么实验器材？用弹簧测力计拉动木块在水平长板上做匀速直线运动，弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小。 当木块在桌面上滑动时，怎样测定滑动摩擦力的大小？温馨提示记录实验数据：分析实验数据1、比较 和 ，在 相同时，物体表面受到压力越大 ，摩擦力 。甲乙接触面粗糙程度越大2、比较甲和丙，在 物体表面受到的压力相同时，物体接触面越粗糙 ，摩擦力越大。结论：摩擦力的大小跟____、______有关，与_______无关。结论：物体间滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越大。
接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
物体间滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.这节课学到了什么?一、摩擦力：两个互相接触的物体, 它们要发生相对运动或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力(f)。三、影响滑动摩擦力大小的因素2、接触面的粗糙程度1、压力的大小二、摩擦力的作用是阻碍物体发生相对运动而不是阻碍物体运动。1、一只木箱重50牛顿，放在水平面上静止不动，箱子受到的摩擦力 牛；用15牛的水平力向右推箱子箱子没被推动，则箱子受到的摩擦力 牛；若用20牛的水平力向右推箱子箱子仍没动，此时箱子受到摩擦力 牛。尝试应用：2、一只木箱重50牛顿，放在水平桌面上。当用30牛的水平力向右推箱子，箱子匀速前进，则箱子受到的摩擦力 牛；若此时改用40牛的水平力向右推箱子，箱子受到摩擦力 牛。0152030301、下列现象不能说明物体受到摩擦力作用的是（ ）
A、足球被脚踢出后在地面上滚动越来越慢，最后停下来。
B、高速飞行的陨石在进入大气层后猛烈燃烧，发出亮光，形成流星。
C、水中发射的鱼雷运行一定距离后，杀伤力就越来越弱了。
D、抛出去的铅球最终要落回地面。
D练习：2、几个同学在操场上进行爬竿比赛，使他们能够上升的力是（ ）
A、重力
B、摩擦力
C、弹力
D、竿的拉力B练习：3．摩擦力的方向总是跟物体相对运动方向 ＿＿＿(相反或相同）
4．摩擦力的大小与＿＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关,与其他的因素都无关。 相反压力的大小接触面的粗糙程度练习：5.在做探究滑动摩擦力大小实验的时候, 小明第一次以3m/s的速度匀速拉木块,发现弹簧测力计的示数为1N,第二次小明以5m/s的速度匀速拉木块的时候( )A、大于1N,因为速度变大了,力当然要变大B、等于1N,因为滑动摩擦力的大小只和接触面上的压力和粗糙程度有关,和其他的无关 C.小于1N,因为速度快说明受到的阻力小 D.无法确定,要根据小明的用力情况才可以判断B练习：再见