2024-2025学年九年级历史上学期第三次月考卷
（考试时间：70分钟 试卷满分：75分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准
考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：九上全册+九下 1~7 课
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．古代亚洲、非洲、欧洲地区创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果诞生于两河流域的是（ ）
A．《十二铜表法》 B．《天方夜谭》
C．《汉谟拉比法典》 D．《荷马史诗》
2．“13世纪……（西欧）城市有自己的管理机构，包括选举产生的市议会、市政官、市长等，是享有特别
的法律、行政和司法权力的集体法人。”材料说明“城市”（ ）
A． 仍旧实行奴隶制民主政治 B．是西欧中世纪社会的基础
C．完全摆脱国王和领主控制 D．是一个相对自治的共同体
3．日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比较，共同之处是（ ）
A． 都促进本国封建制度形成 B．都是国家将土地分给公民
C．对封臣实行有的条件分封 D．都建立中央集权制的国家
4．13、14世纪，随着生产关系的变化，欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场。它们的共同
特点有（ ）
①都是自给自足的经济单位 ②生产组织逐渐资本主义化
③都出现了雇佣的关系 ④都集中生产，将产品推向市场
A． ①②③ B．②③④ C． ①②④ D．①③④
5．《全球通史》一书中写到：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的
其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ）
A． 确立了资产阶级君主立宪制 B．传播了资产阶级自由民主思想
C．强化了封建君主专制的统治 D．推动了世界无产阶级革命运动
6．下边是关于“世界资本主义工业生产发展图”，其社会生产力中对 A时期的描述正确的是（ ）
A． 发明了飞梭、珍妮机等生产工具 B．瓦特改良蒸汽机
C．英国成为世界上第一个工业国家 D．工业革命兴起
7．1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到
浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到 1815
年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见（ ）
A． 珍妮机开启了工业革命 B．蒸汽动力适应了经济发展
C．英国普遍建立工厂制度 D．蒸汽机车开启了铁路时代
8．下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①和②处对应的历史事件分别是（ ）
A． 法国里昂工人起义、巴黎公社建立
B．巴黎公社建立、第一国际成立
C．《共产党宣言》发表、巴黎公社建立
D． 马克思写成《资本论》、第一国际成立
9．某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷
的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ）
A． “发现”美洲大陆的航海家 B．引领启蒙运动的思想家
C．领导社会主义运动的革命家 D．领导民族解放运动的革命家
10．林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由
状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这说明林肯在美国内战中
的首要目标是（ ）
A．缓和南北矛盾 B．废除奴隶制度 C．促进经济发展 D．维护国家统一
11．小明同学在笔记中记载了以下要点，下述措施表明俄日两国的改革都（ ）
1861年农奴制改革 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业
1868年明治维新 殖产兴业，大力发展近代经济
A．保留了大量封建残余 B．开启了本国近代化的历程
C． 走上了侵略扩张道路 D．使本国走上资本主义道路
12．构建思维导图是学习历史的方法之一，如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图，结
合所学可知，图中“？”处应填写（ ）
A．资本主义世界市场初步形成 B．世界殖民体系的形成
C． 无产阶级独立登上历史舞台 D．资本主义制度的扩展
13．“这个时期（19世纪后半期）更多先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过有计划
的试验来追寻这种技术创新。”这说明第二次工业革命的特点是（ ）
A．科学技术与生产紧密结合 B．技术发明主要由工匠完成
C． 机器制造业实现了机械化 D．社会分裂为两大对立阶级
14．工业革命推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。据如图可知，当时英国（ ）
1841—1877年英国就业人口结构的变化
A．人口数量迅速增长 B．农业生产衰退
C． 产业结构发生变化 D．进入垄断阶段
15．两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然
而，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。下列对材料的
解读最准确的是（ ）
A．工业革命极大提高了生产力 B．工业革命为人们提供了便利
C． 工业革命促进了城市化进程 D．工业革命带来贫富分化加剧
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共 4 道大题，其中 16 题 8 分，17 题 10 分，18 题 12 分，19 题 15 分，共 45 分。）
16．古代文明呈现出多元发展的格局，各地文明有自己独特的风采。根据下面的图文信息，回答相关问题。
（8分）
材料一
公元前 2500年左右的亚非文明地图
（1）请按从左至右的顺序写出古代文明的名称。（2分）
材料二
（2）依据材料二分别写出图 1、图 2政治制度的名称。（2分）
材料三
伯里克利 屋大维 苏格拉底
（3）挑选材料三中的一位历史人物，写出他的贡献。（2分）
材料四
《汉谟拉比法典》内容十分广泛，从 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教
中可知古巴比伦社会奴隶制度发达， 会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求“人
商品经济比较活跃等，是古巴比伦王 人都应安分守法”，否则，要依法给子严厉制裁；
国留给人类的宝贵文化遗产，表明人 法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安
类社会的法制传统源远流长。 排，不许有任何反抗。
（4）依据材料四结合所学，请你对比《汉谟拉比法典》与《查士丁尼法典》有何相似之处？（2分）
17．阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北美这片土地上从未存在过一个统一
的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至 1789
年——根据 1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并
维持国家的统一与稳定。
——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等
（1）据材料一，概括 1787年美国宪法实施的意义。（4分）
材料二
美国历任总统中，很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选，南部一些州纷纷退出联邦，国
家就像“房子一样裂开”；他还未就任，叛乱分子组织的“美利坚联众国”即已推举了自己的正、副总统。
他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意，一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度，
也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说，他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦
大团结的合唱”，却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起，而是经过整整 4年血战后方才重新“响彻云宵”。
——摘编自常冬为《美国档案》
（2）据材料二，指出林肯政府遭遇的危机。（2分）并概括林肯政府是如何应对这一危机的。（2分）
材料三
美国内战前，农业产值在工农业总产值中占 63%，1900年工业产值超过农业产值，达到 61%。内
战后持续半个世纪保持 4%的平均年经济增长率，到 19世纪末，美国已成为世界第一经济强国与世界
制造业巨头。
——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》
（3）综合材料一、二、三和上述问题，谈谈你从美国的发展中得出的认识。（2分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
共产党人的最近目的……使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权……
共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革
命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——摘自《共产党宣言》
（1）根据材料一，概括“共产党人的最近目的”。（2分）结合所学知识，简述《共产党宣言》发表的意义。
（2分）
材料二
《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶革命。1864 年，英国、
法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。第一国际成立后，努力把各
国工人阶级的斗争联合起来。1871 年 3 月，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级统
治，建立了巴黎公社。公社得到了第一国际的支持。
——摘编自《义务教育教科书》
（2）根据材料二概括马克思主义诞生的历史意义，并写出世界上第一个无产阶级政权的名称。（2分）
材料三
（3）分别写出这两位英雄人物的姓名以及他们的历史成就。（4分）
（4）他们身上有哪些值得我们学习的品质？（2分）
19．创新是时代发展的动力，也是时代进步的标识。在人类历史上，创新不只是科技领域的创新，还包括
思想文化领域的破旧立新，政治经济新体制的创设。阅读下列材料，回答问题。（15分）
【政治创新推动自身发展】
（1）比较法是学习历史的一种重要方法。请根据左边卡片提供的样式完成右边卡片的设计。（6分）
标题：英国资产阶级革命和法国大革命的比较
①小从主要原因看：都是封建君主制度束缚了资本
标题：俄国农奴制改革和日本明治维新的比较
主义的发展
①从主要原因看：___________________________
②从方式看：都是通过暴力革命完成
②从方式看：_______________________________
③从影响看：都确立了资产阶级的统治，为资本主
③从影响看：_______________________________
义的发展扫清了道路：都对欧美等地区的革命产生
了重要影响
材料二
英国大事年表（部分）
1765年 哈格里夫斯发明了“珍妮机”，能同时纺出 80根纱线，大大提高了生产效率
1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更有效便捷的动力，工厂规模扩大
1825年 由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，为英国提供了更为快捷、廉价的交通
1836年 英国工人为改善劳动和生活条件，提高政治地位，掀起了宪章运动
——据《世界历史》九年级上册整理
（2）根据材料二，分析工业革命给英国带来的影响。（2分）
材料三
随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生
活条件，同资本家展开了多种形式的斗争，工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必
要的条件。
——《义务教育教科书·教师教学用书·世界历史》
（3）请以材料三中“工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件”为论题，联系所学
知识展开论述。要求：观点明确，史论结合，条理清晰。（7分）2024-2025学年九年级历史上学期第三次月考卷参考答案
（考试时间：70分钟 试卷满分：75分）
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D A B B C B C D D
11 12 13 14 15
D D A C D
二、非选择题（本题共 4 道大题，其中 16 题 8 分，17 题 10 分，18 题 12 分，19 题 15 分，共 45 分。）
16．古代文明呈现出多元发展的格局，各地文明有自己独特的风采。根据下面的图文信息，回答相关问题。
（8分）
【答案】
（1）顺序（从左至右）：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古代中国文明。（2分）
（2）图 1：种姓制度；（1分）图 2：封君封臣制度。（1分）
（3）贡献：伯利克里扩大公民权利，建立津贴制度，奴隶制民主政治发展到高峰；屋大维创立元首制，促
进罗马帝国的发展；苏格拉底主张人应该认识你自己，这对人的内心世界具有重要意义。（答
出任意一点得 1分，共 2分）
（4）相似之处：维护统治阶级利益，巩固了统治地位；都是留给人类宝贵的文化遗产；法制传统源远流长；
通过法律文献可以了解当时的社会情况等。（答出任意一点得 1分，共 2分）
17．阅读材料，完成下列要求。（10分）
【答案】
（1）意义：确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社会安定等。（答出任意一点得 2分，共 4分）
（2）危机：美国面临分裂的风险。（2分）做法：坚决维护国家统一，领导美国南北战争。（2分）
（3）认识：国家统一，有利于社会经济发展；林肯等杰出领导人推动社会进步等。（答出符合题意任意一
点得 2分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
【答案】
（1）目的：推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。（2分）
意义：标志着马克思主义的诞生；无产阶级的斗争有了科学理论的指导；国际共产主义运动兴起并蓬
勃发展。（答出任意一点得 1分，共 2分）
（2）意义：推动了国际共产主义运动/无产阶级革命运动的发展。（1分）名称：巴黎公社。（1分）
（3）章西女王。（1分）章西女王领导了 1857—1859年的印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者。（1分）
玻利瓦尔。（1分）玻利瓦尔率领军队推翻了西班牙在南美洲的殖民统治，被誉为“解放者”（1分）
（4）为进步事业不屈奋斗的精神；反抗外来侵略、维护民族独立的历史责任感等（2分，写出一点即可）
19．创新是时代发展的动力，也是时代进步的标识。在人类历史上，创新不只是科技领域的创新，还包括
思想文化领域的破旧立新，政治经济新体制的创设。阅读下列材料，回答问题。（15分）
【答案】
（1）①国内社会危机严重，资本主义经济发展受阻。（2分）②都是自上而下的资产阶级性质的改革。（2
分）③都使本国走上了资本主义发展道路，但也保留了大量封建残余。（2分）
（2）影响：一方面极大的提高了生产力，建立了现代化工厂制度，提供了快捷的交通工具，使得英国成为
世界工厂；另一方面，工业革命促进工厂发展，工人被压迫掀起了工人运动。（答出一点得 1
分，共 2分）
（3）【例文】
论题：工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。（1分）
论述：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，广大工
人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里
昂工人起义、英国的宪章运动和德意志西里西亚织工起义，就是当时工人运动的主要代表。但
是这些起义都遭到镇压而失败，因此，工人运动急需创立科学的革命理论来指导。1848年，马
克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了
一个新的历史时期。第一国际的建立壮大了无产阶级团结斗争的力量。巴黎公社的建立，是无
产阶级建立政权的第一次伟大尝试。（4分）
结论：工业革命使社会形成两大对立的阶级，工人阶级为了改善生产生活条件，反抗剥削和压迫的斗
争和运动，为马克思创立科学的革命理论的创立提供了社会条件，马克思主义的诞生，使无产
阶级有了科学理论的指导，国际工人运动进入到共产主义运动的新阶段。（2分）
（评分说明：观点正确得 1分，论述合理得 4分，结论正确的 2分，论述或结论不足依次酌情赋分。
共 7分）
