第7讲　汽化和液化　升华和凝华　水循环 2025年中考物理专题复习（广东）课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
模块一　声、光、热
第7讲　汽化和液化　升华和凝华　水循环
核心考点 年份及分值 考查频率
2020 2021 2022 2023 2024
1．探究水的沸腾特点 6 2 — — — ★★
2．物态变化的辨识和吸放热 — 3 3 1 3 ★★★★
本课时主要考点是蒸发和沸腾的特点规律、升华、凝华现象和自然界中的水循环现象及吸放热情况，应用物态变化解释生活、生产中的有关问题或现象。
1．知道什么是汽化和液化，知道汽化吸热、液化放热。
2．知道什么是蒸发和影响蒸发快慢的因素，知道沸腾现象和沸腾的特点，知道什么是沸点。
3．知道升华要吸热，凝华要放热，了解生活中的升华和凝华现象。
4．能用物态变化知识说明自然界中的一些水循环现象。
【教材导航】 人教教材八上P58~67；粤沪教材八上P87~95、P100~108
知识点1　汽化和液化
1．物质从液态变成气态的过程叫〔1〕_______；从气态变成液态的过程叫〔2〕_______。
汽化　
液化　
2．汽化有两种形式：蒸发和沸腾。
(1)蒸发是在〔3〕_______温度下，且只在〔4〕___________发生的〔5〕_______汽化现象。液体在蒸发过程中要从周围吸收热量，使自身及周围的温度都降低，故蒸发有降温的作用。
任意　
液体表面　
缓慢　
(2)沸腾是在〔6〕_______温度下，在液体内部和表面同时发生的〔7〕_______汽化现象(大量气泡不断上升、变大)。液体在沸腾过程中要不断〔8〕_______，温度〔9〕_______，这个温度叫沸点。对于同一种液体，气压越高，沸点越高。
一定　
剧烈　
吸热　
不变　
汽化方式 蒸发 沸腾
不同点 只在液体表面进行 在液体表面和内部同时进行
任何温度下都可以进行 必须达到沸点且继续吸热
缓慢的汽化现象 剧烈的汽化现象
温度降低 温度保持不变
相同点 (1)都是汽化现象；(2)都使液体变为气体；(3)都要吸收热量
3．影响液体蒸发快慢的因素：①液体的〔10〕___________；②液体的〔11〕_____________；③液面表面的〔12〕_____ __________。
4．液化的两种方法：〔13〕___________和〔14〕________ ___。前者例如液化石油气，后者例如水蒸气遇冷液化，且液化都要放热。
温度高低　
表面积大小　
空气流速快慢　
压缩体积　
降低温度　
知识点2　升华和凝华
5．物质从固态直接变成气态的过程叫〔15〕_______，这个过程需要〔16〕_____热。
6．物质从气态直接变成固态的过程叫〔17〕_______，这个过程需要〔18〕_____热。
7．常见的升华现象：冰冻的衣服变干、樟脑球变小等。常见的凝华现象：冰花、雾凇、雪、霜的形成等。
升华　
吸　
凝华　
放　
知识点3　水的三态变化及水循环
8．云：含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气温度降低，〔19〕_______成小水滴或〔20〕_______成小冰晶，大量小水滴和小冰晶聚集在一起形成云。所以云是水蒸气
〔21〕_____热液化或凝华而成的。
9．雨：在一定条件下，小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时就会下落。在下落过程中，冰晶〔22〕_______成水滴，再与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。
液化　
凝华　
放　
熔化　
10．雾、露：白天气温高，地球表面的水大量蒸发，空气中含有较多的水蒸气，夜间或早晨气温较低，空气中的水蒸气就在草木、石块等低矮物体上〔23〕_______成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，空气中的水蒸气就凝结(液化)在这些浮尘上，这就是雾。所以雾和露的形成都是〔24〕_______现象。
11．霜、雪：由空气中的水蒸气直接〔25〕_______而成。
12．冰、雹：由水凝固而成。
液化　
液化　
凝华　
同学们用图甲所示的装置来探究水沸腾时温度变化的规律，实验过程如下：
实验6　探究水沸腾前后温度变化的特点
新版教材变化
　增加实验思路的说明，有利于学生自主学习。　
(1)选材和组装：在组装甲图装置时，应先调整固定________ (选填“铁圈A”或“铁圈B”)的位置。图中烧杯上所盖纸板的作用是_______________________________。除图中所示的器材之外，还需要补充的测量工具是_______。
铁圈A　
减少热量的损失，缩短加热时间　
停表　
(2)实验和分析：在实验时，同学们观察烧杯中的现象变化，并且每隔1 min记录一次温度。
①实验中某时刻观察到温度计的示数如甲图所示，此时水的温度为_____℃。乙图a、b中能正确反映水沸腾时现象的是图____。图中气泡中的“气”
是_________(选填“水蒸气”
或“空气”)；
96　
a　
水蒸气　
②实验中，细心的小红发现水面上方的烧杯内壁出现许多小水珠，这些小水珠是_____________形成的。杯口附近出现大量“白气”，“白气”是_____________形成的；
水蒸气液化　
水蒸气液化　
③实验结束，撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是陶土网的温度_______(选填“高于”“低于”或“等于”)水的沸点，水还会___________；
高于　
继续吸热　
④小明把测得的实验数据记录在下面的表格中。从表格中可以看出：水在沸腾过程中，需要_______(选填“吸收”或“放出”)热量，温度___________。水的沸点为_____℃，此时当地的大气压比标准大气压_____(选填“高”“低”或“相等”)。
吸收　
保持不变　
98　
低　
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(3)汇总分析：爱钻研的小强同学收集了四个小组(所用酒精灯和烧杯规格完全相同)的实验数据，绘制了丙图的图像。请你和小强一起解释各组实验数据的不同：①a、b两次实验数据不同的主要原因是____；②b、c两次实验数据不同的主要原因是____；③b、d两次实验数据不同的主要原因是____。(均选填字母序号)
A．水的质量不同
B．纸板与烧杯口的紧密程度不同，烧杯内气压
不同
C．开始加热时水的初温不同
其中_______两次实验数据的不同为我们制造高压锅提供了依据。
C　
B　
A　
b、c　
(4)拓展实验：小明又想研究液体沸点与气压的关系，于是他将烧瓶中的水加热至沸腾，然后移走酒精灯，水停止沸腾。过一会儿，他将注射器接到烧瓶口上，如丁图所示，然后向外拉注射器活塞。他将看到的现象是水_______(选填“沸腾”或“不沸腾”)，原因是_________________________。
沸腾　
气压减小，水的沸点降低　
［例题］ 如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是(　　)
A．a中水珠是冰块熔化得到的
B．b中水珠是热水汽化得到的
C．小水珠在a的下表面、b的上表面
D．小水珠在a的上表面、b的下表面
重难点　如何判断液化后的水珠在哪一侧
D　
［变式］ 如图所示，在医务室内戴防护面罩的医护人员常会遇到面罩的_____(选填“内”或“外”)侧产生“雾气”，这是_______(填物态变化的名称)现象，该过程要_______(选填“放出”或“吸收”)热量。
内　
液化　
放出　
考查点1　汽化和液化
1．(2024·广东二模)《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图甲所示，人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开，这样做可以_______(选填“增大”或“减小”)液体的表面积，从而_______(选填“加快”或“减
慢”)水分的蒸发。图乙中匠人正在
将铁水凝固成釜，此过程中铁水的
温度_______(选填“升高”“降低”
或“不变”)。
增大　
加快　
不变
2．(2024·茂名二模)春、夏、秋、冬四季，温度的变化会对自然界的事物产生不同的影响。下列现象中由于液化形成的是(　　)
A．初春，湖面上的冰雪消融
B．盛夏，清晨花草上的露珠
C．晚秋，地面草叶上的白霜
D．寒冬，窗户内壁上的冰花
B　
3．(2024·中山二模)如图甲所示是“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。
(1)除了图甲所示的器材外，还需要的测量仪器是_______。实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的目的是________________ _____________；
停表　
缩短水加热至沸腾所用的时间　
(2)图乙是实验时水中气泡的情况，其中____(选填“A”或“B”)是水沸腾前的情形；
(3)实验小组根据记录的实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙中的a所示，如果仅
增加烧杯中水的质量，重新进
行实验，则新绘制的图像可能
是图丙中的____(选填“b”
“c”或“d”)；
B　
c　
(4)为了提高水的沸点，换用火力更大的酒精灯加热，这种做法是_________(选填“可行”或“不可行”)的；
(5)已知物体与环境的温差越大，降温越快；温差越小，降温越慢。则停止加热后，水的温度随时间变化的关系图像应为下列选项中的____(选填字母代号)。
A
B
C
D
不可行　
D　
考查点2　升华和凝华
4．(2024·广州三模)小明在家帮妈妈做饭时，从冰箱中拿出的冻肉上有白霜，该现象属于(　　)
A．升华现象 B．液化现象
C．凝固现象 D．凝华现象
D　
5．(2024·广州一模)利用冷冻干燥技术制作“冻干草莓”，可尽可能保持草莓色、香、味和营养成分。工人把含有大量水分的新鲜草莓温度降到－18 ℃以下，使草莓的水分凝固，再将其放置在温度低于水分熔点的真空环境中实现脱水，新鲜草莓变成了几乎不含水分的草莓干。根据以上信息可以判断：在冻干草莓脱水过程中，草莓的水分(　　)
A．迅速汽化 B．可能升华
C．一定熔化 D．可能凝华
B　
6．(2024·东莞一模)夏天，我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是_______(填物态变化名称)现象，“白气”的形成过程要_______热量。据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是图中的_____。
凝华　
放出　
乙　
7．冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷_______(填物态变化名称)形成的，此过程中_______(选填“吸收”或“放出”)热量。
凝华　
放出　
考查点3　水的三态变化及水循环
8．(2024·东莞二模)《中国诗词大会》节目深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是(　　)
A．“岚雾今朝重，江山此地深”——雾的形成是液化现象
B．“青青园中葵，朝露待日晞”——露的形成是汽化现象
C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是
凝固现象
D．“千里冰封，万里雪飘”——冰的形成是升华现象
A　
9．(2024·广州二模)如图1，物质M通过不同的过程，出现三种不同物态。其中物质M在①过程温度随时间变化如图2的cd段所示，在②过程如图2的ab段所示，③过程需要吸热。则甲、乙、丙物态依次为(　　)
A．固、液、气 B．气、液、固
C．液、气、固 D．液、固、气
C　
10．如图所示，用干冰可以实施人工降雨。配备特殊装置的飞机将干冰撒入一定高度的冷云层中，干冰就会很快_______，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是高空中的部分水蒸气便_______成小
冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下落，遇到
暖气流就_______为雨点降落到地面上，
在一定条件下就形成降雨。(均填物态变
化名称)
升华　
凝华　
熔化