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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第四章 指数函数与对数函数
4.4 对数函数
4-4-2对数函数的图像和性质 课件(共31张PPT)-高中数学人教A版(2019)必修第一册
文档属性
名称
4-4-2对数函数的图像和性质 课件(共31张PPT)-高中数学人教A版(2019)必修第一册
格式
pptx
文件大小
582.7KB
资源类型
试卷
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2024-12-02 07:44:08
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文档简介
(共31张PPT)
4.4.2 对数函数的图像和性质
第四章 指数函数与对数函数
学习目标
1.通过具体对数函数图像,掌握对数函数的图像和性质
特征,并能解决问题。
2.知道同底的对数函数与指数函数互为反函数。
我们该如何去研究对数函数的性质呢?
提出问题
列表
x 1/4 1/2 1 2 4
2 1 0 -1 -2
-2 -1 0 1 2
…
…
…
…
…
…
作图步骤:
1. 列表 2. 描点 3. 连线
问题1. 画出函数 和 的图象。
问题探究
描点
连线
2
1
-1
-2
1
2
4
0
y
x
3
y=log2x
x 1/4 1/2 1 2 4
-2 -1 0 1 2
2 1 0 -1 -2
…
…
…
…
…
…
列表
问题探究
问题2:我们知道,底数互为倒数的两个指数函数的图象关
于 y轴对称.对于底数互为倒数的两个对数函数,
比如 和 ,它们的图象是否也有某种对称关系呢?可否利用其中一个函数的图象画出另一个函数的图象?
描点
连线
2
1
-1
-2
1
2
4
0
y
x
3
y=log1/2x
y=log2x
x 1/4 1/2 1 2 4
…
…
…
…
…
…
-2 -1 0 1 2
2 1 0 -1 -2
列表
这两个函数的图象有什么关系呢?
关于x轴对称
问题3:底数a(a>0,且a≠1)的若干个不同的值,在同一直角坐标系内画出相应的对数函数的图象.观察这些图象的位置、公共点和变化趋势,它们有哪些共性?
由此你能概括出对数函数 (a>0,且a≠1)的值域和性质吗?
问题探究
问题探究
y=logax(a>1)的图象
x
o
(1,0)
x =1
y = log x (a>1)
a
y
问题探究
y=logax(0
x
y
x = 1
(1,0)
y = log x
(0
a
o
问题探究
a>1 0<a<1
图 象
性 质 ⑴定义域:
⑵值域:
⑶过特殊点:
⑷单调性 : ⑷单调性:
(0,+∞)
R
过点(1,0),即x=1时y=0
在(0,+∞)上是增函数
在(0,+∞)上是减函数
x
o
(1,0)
x =1
y
x
y
x = 1
(1,0)
o
当 x > 1 时,y > 0;
当 0 < x < 1 时, y < 0.
当 x > 1 时,y < 0;
当 0 < x < 1 时, y > 0.
对数函数的图象和性质
对数函数的性质的助记口诀:
对数增减有思路, 函数图象看底数;
底数只能大于0, 等于1来也不行;
底数若是大于1, 图象从下往上增;
底数0到1之间, 图象从上往下减;
无论函数增和减, 图象都过(1,0)点.
记忆口诀
例1:比较下列各组中,两个值的大小:
(1) log23.4与 log28.5 ;
∴ log23.4< log28.5
解(1):用对数函数的单调性
考察函数y=log 2 x ,
∵a=2 > 1,
∴函数在区间(0,+∞)上是增函数;
∵3.4<8.5
例题解析
例1:比较下列各组中,两个值的大小:
(2) log 0.3 1.8与 log 0.3 2.7
解(2):考察函数y=log 0.3 x ,
∵a=0.3< 1,
∴函数在区间(0,+∞)上是减函数;
∵1.8<2.7
∴ log 0.3 1.8> log 0.3 2.7
例题解析
例1:比较下列各组中,两个值的大小:
(3) log a 5.1与 log a 5.9 (a>0,且a≠1)
解(3):考察函数log a 5.1与 log a 5.9 可看作函数y=log a x的
两个函值 , 对数函数的单调性取决于底数a是大于1还是小于1,因此需要对底数a进行讨论
当a > 1时, 因为y=log a x是增函数,
且5.1 <5.9,所以log a 5.1 < log a 5.9 ;
当0< a < 1时, 因为y=log a x是减函数,
且5.1 <5.9,所以log a 5.1 > log a 5.9 ;
例题解析
归纳总结:当底数相同,真数不同时,利用对数函数的增减性比较大小。注意:当底数不确定时,要对底数与1的大小进行分类讨论。
归纳总结
练习1: 比较下列各题中两个值的大小:
⑴ log106 log108
⑵ log0.56 log0.54
⑶ log0.10.5 log0.10.6
⑷ log1.51.6 log1.51.4
<
<
>
>
跟踪训练
练习2:已知下列不等式,比较正数m,n 的大小:
(1) log 3 m < log 3 n
(2) log 0.3 m > log 0.3 n
(3) log a m < loga n (0
(4) log a m > log a n (a>1)
m < n
m < n
m > n
m > n
跟踪训练
例题解析
~
因此,函数 y = logax (a>0,且a≠1)与指数函数y = ax互为反函数。
已知函数 y=2x (x∈R ,y ∈(0,+∞)) 可得到x=log2y ,对于任意一个y∈(0,+∞),通过式子x=log2y ,x在R中都有唯一确定的值和它对应。也就是说,可以把y作为自变量,x作为y的函数,这是我们就说x=log2y (y∈(0,+∞))是函数 y=2x ( x∈R) 的反函数。
但习惯上,我们通常用x表示自变量,y表示函数。为此我们常常对调函数x=log2y 中的字母x,y,把它写成y=log2x ,这样,对数函数y=log2x ( x∈(0,+∞) )是指数函数y=2x (x∈R )的反函数。
反函数
图 象
性 质
对数函数y=log a x (a>0, a≠1)
指数函数y=ax (a>0,a≠1)
(4) a>1时, x<0,0
0,y>1
0
1;x>0,0
(4) a>1时,0
1,y>0
0
0; x>1,y<0
(5) a>1时, 在R上是增函数;
0
(5) a>1时,在(0,+∞)是增函数;
0
(3)过点(0,1), 即x=0 时, y=1
(3)过点(1,0), 即x=1 时, y=0
(2)值域:(0,+∞)
(1)定义域:R
(1)定义域: (0,+∞)
(2)值域:R
y=ax
(a>1)
y=ax
(0
x
y
o
1
y=logax
(a>1)
y=logax (0
x
y
o
1
指数函数、对数函数的图象和性质
当堂达标
解析:C [(1)∵a>1,∴0<<1,∴y=a-x是减函数,
y=logax是增函数,故选C.]
当堂达标
3.已知f(x)=loga|x|,满足f(-5)=1,试画出函数f(x)的图象.
当堂达标
当堂达标
5.比较下列各组数中两个值的大小:
解:(1)∵log67>log66=1
log76<log77=1
∴log67>log76
(2)∵log3π>log31=0
log20.8<log21=0
∴log3π>log20.8
方法:当底数不同,真数不同时,
可考虑这些数与1或0的大小 。
当堂达标
6:解不等式:
解:原不等式可化为:
当堂达标
课堂小结
3.思想方法类比: 类比的思想方法;类比指数函数的研究方法;
数形结合思想方法是研究函数图像和性质;
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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