第十单元 内能 内能的利用
第23课时 内能
A组——基础题
1.[2024贺州模拟]午餐期间,同学们在学校食堂排队领饭时,常常会闻到扑鼻的菜香味,这是一种扩散现象,以下有关分析错误的是( )
A.扩散现象只发生在气体、液体之间
B.扩散现象说明分子在不停地运动
C.温度越高时扩散现象越剧烈
D.扩散现象说明分子之间存在着间隙
2.[2024湖南模拟]从分子运动论的角度对“破镜不能重圆”这一现象正确的解释是( )
A.说明分子在不停地做无规则运动
B.说明分子之间有间隙
C.说明分子间有强大的斥力
D.说明分子间的作用力要在很近的距离才会起作用
3.关于内能和机械能的下列说法中,不正确的是( )
A.内能和机械能各自包含动能和势能,因此,它们在本质上是一样的
B.运动物体的内能和机械能均不为零
C.一个物体的机械能可以为零,但它的内能永远不可能为零
D.物体的机械能变化时,它的内能可以保持不变
4.[2023烟台]如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其他三项不同的是( )
A.给水加热 B.压缩空气
C.搓手取暖 D.钻木取火
5.[2024内蒙古模拟]关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是( )
A.物体内能增加,温度一定升高
B.物体温度升高,它的热量一定增加
C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量
D.温度低的物体可能比温度高的物体内能多
6.[2024龙岩模拟]体温计的测温物质是水银,是因为水银的( )
A.比热容大 B.比热容小 C.沸点高 D.凝固点低
7.[2024湖南模拟]甲、乙、丙为同种物质,已知甲的温度为,乙的温度为,丙的温度为。以下说法中正确的是( )
A.乙的内能为零
B.丙的内能有可能大于甲的内能
C.甲的内能最大
D.若甲和乙的内能相同,则它们之间不会发生热传递
8.[2023苏州]在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,当出现如图所示风向时,通常( )
A.发生在白天,且陆地温度较高
B.发生在白天,且海水温度较高
C.发生在夜晚,且陆地温度较高
D.发生在夜晚,且海水温度较高
9.[2022上海模拟]如图甲所示,用相同的酒精灯分别对、两液体加热,若两液体在相同的时间内吸收的热量相等且不计液体热量散失,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。分别用、、、表示、两液体的质量和比热容,下列推断正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
B组——中档题
10.[2023兰州]打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是扩散现象。慢火熬制,等药汤沸腾后,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分子的运动越____(选填“剧烈”或“缓慢”)。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存在____(选填“引力”或“斥力”)。
11.[2023河北]“早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区昼夜温差小,这是因为水比砂石的________大,楼房中的“暖气”用水作为介质,正是利用了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中的水从降低到,放出的热量为________________,这一过程中水的内能减少。除热传递外,____也可以改变物体的内能。
12.[2024湖南模拟]用如图1实验装置来比较液体1和液体2的吸热能力。
(1) 两个相同的烧杯中分别加入初温相同和____相同的液体1和液体2;
(2) 用两盏相同的酒精灯同时加热液体1和液体2,加热过程中需用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是让液体__________。某时刻温度计的示数如图2所示,为__;
(3) 多次测得实验数据如下表所示,分析表格可得出结论:____________________。
加热时间/ 0 1 2 3 4
温度/ 液体1 20 22 24 26 28
液体2 20 21 22 23 24
(4) 其他组认为将酒精灯换成两个规格相同的电加热器,实验效果更好,原因是________________________________。
C组——提升题
13.[2024湖南模拟]某金属球在炉火中加热到,然后迅速投入、初温为的某种液体中,达到热平衡后金属球的温度为。已知金属球的比热容为,不计热损失。此过程中,金属球放出的热量为。
液体 煤油 酒精 水
比热容
(1) 求金属球的质量;
(2) 计算出该液体的比热容,并根据表中的数据确定该液体的种类;
(3) 若该液体再吸收的热量,求该液体的末温(标准大气压下)。
第十单元 内能 内能的利用
第23课时 内能
A组——基础题
1.A 2.D 3.A 4.A 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B
B组——中档题
10.剧烈; 引力
11.比热容; ; 做功
12.(1) 质量
(2) 受热均匀; 28
(3) 液体2吸热能力强
(4) 便于控制相同时间吸热相同
C组——提升题
13.(1) 解:由得金属球的质量为:
;
(2) 根据可得该液体的比热容为:
,所以该液体是水;
(3) 若该液体再吸收的热量,则该液体升高的温度为:
,
所以该液体的末温为,在标准大气压下,水的沸点为,所以该液体的末温。