5.22 *五柳先生传(一课两练)

文档属性

名称 5.22 *五柳先生传(一课两练)
格式 zip
文件大小 279.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-03-27 19:31:42

图片预览

文档简介

5.22 *五柳先生传(一课两练)
【基础练】
1.解释下面各句中加点词语的意思。
(1)先生不知何许人也 (      )
(2)每有会意 (      )
(3)晏如也 (      )
(4)短褐穿结(      )
(5)不汲汲于富贵 (      )
(6)期在必醉 (      )
(7)其言兹若人之俦乎 (      )
(8)既醉而退 (      )
(9)性嗜酒 (      )
答案:(1)处所 (2)体会、领会 (3)安然自若的样子 (4)指衣服上有洞和补丁 (5)心情急切的样子 (6)期望 (7)辈、同类 (8)已经 (9)爱好、特别喜欢
2.下列句子中加点的“其”字用法不同于其他三项的是 (  )
A.衔觞赋诗,以乐其志
B.亦不详其姓字
C.亲旧知其如此
D.其言兹若人之俦乎
【解析】选D。A、B、C三项中的“其”都是代词,D项中的“其”是语气词,表揣测。
3.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)好读书,不求甚解。
译文:______________________________________________________________
(2)常著文章自娱,颇示己志。
译文:______________________________________________________________
(3)环堵萧然,不蔽风日。
译文:______________________________________________________________
(4)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
译文:______________________________________________________________
答案:(1)喜爱读书,却只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。
(2)常以写文章为乐,充分显示他的情志。
(3)简陋的居室里空空荡荡的,遮不住风和阳光。
(4)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
4.按原文填空。
(1)表现五柳先生在读书中得到精神愉悦的句子是:________,__________;
__________,________________。
(2)文中表现五柳先生衣食不济的句子是:___________________________,
____________________________。
(3)描述五柳先生自得其乐、淡泊名利的句子是:_____________________,
______________________。__________________,__________________。
(4)“赞”中用“________________,________________”这两句概括了五柳先生的高尚品德。
答案:(1)好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 (2)短褐穿结 箪瓢屡空 (3)常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失 以此自终 (4)不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵
5.下列语句朗读节奏划分正确的一项是 (  )
A.既醉/而退,曾/不吝情/去留
B.性嗜/酒,家贫/不能/常得
C.宅边有/五柳树,因以为/号焉
D.衔觞/赋诗,以乐/其志
【解析】选D。A项正确的朗读节奏应为:既醉/而退,曾不/吝情/去留;B项正确的朗读节奏应为:性/嗜酒,家贫/不能/常得;C项正确的朗读节奏应为:宅边/有/五柳树,因/以为/号焉。
【中考练】
6.(2013·莆田中考)阅读下面两段文言文,完成(1)~(4)题。
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
  赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
(1)解释下列加点字在句中的意思。
①好读书,不求甚解    好:________?
②每有会意,便欣然忘食 会:________?
③造饮辄尽,期在必醉 期:________?
④短褐穿结,箪瓢屡空 屡:________?
答案:①喜爱(喜欢) ②体会、领会 ③期望 ④经常(常常)
(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。
①先生不知何许人也,亦不详其姓字。
译文:______________________________________________________________
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
译文:______________________________________________________________
答案:①五柳先生不知道是哪里人,也不知道他的姓名和表字。
②不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
(3)文中介绍了五柳先生的哪三大爱好?(可用原文回答)
答:________________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案:读书(好读书)、喝酒(性嗜酒)、写文章(著文章)。
(4)结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
答:________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案(示例):在当时的社会风气下,五柳先生虽然生活贫困却淡泊名利,为了保持内心的高尚情操,不与世俗同流合污。这种安贫乐道的精神是难能可贵的。(言之有理即可)
7.(2015·丽水中考)阅读下面文言文,回答问题。
吕 元 膺①
丁用晦
吕元膺为东都留守,常与处士②对棋。棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜。吕辄已窥之,而棋侣不悟。翼日,吕请棋处士他适,内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆③之。如是十年许,吕寝疾将亟,儿侄列前。吕曰:“游处交友,尔宜精择。吾为东都留守,有一棋者云云,吾以他事俾④去。易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂⑤于知闻。”言毕,惆然长逝。
(选自《芝田录》)
【注】①吕元膺:唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士:泛指没有做过官的读书人。③赆(jìn):赠送的路费或财物。④俾(bǐ):使。⑤灭裂:疏忽。
(1)解释下列句子中加点的词语。
①棋侣谓吕必不顾局矣 (     )
②因私易一子以自胜 (     )
③吕请棋处士他适 (     )
答案:①认为,以为 ②私自,暗地里,偷偷地 ③到……去,往,去到
(2)用现代汉语翻译下面句子。
易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。
译文:______________________________________________________________
答案:换一步棋子,也不值得在意,只是这种心机让人害怕。
(3)文中“易子”一事发生的条件是什么?(用原文语句回答)
答:________________________________________________________________
答案:棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。
(4)结合文章内容,说说吕元膺是一个怎样的人。
答:________________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案:吕元膺是一个交友慎重、处事周全、重情义又讲原则、重视教育后代的人。他看到处士下棋时弄虚作假,就把处士辞退了;但他没有将事情张扬出去,临行时还赠送了财物,既保全了处士的颜面,也给了处士深刻的教训;在临终前还不忘用这件事来教育后代。
附【译文】
吕元膺做东都留守的时候,曾经与个处士下棋。正下着棋,便有一些文件堆积起来,吕元膺就停棋拿笔批阅。处士以为吕元膺一定顾不上棋局,就偷偷换了个棋子来取胜。吕元膺已经把一切看在眼里,但棋友不觉悟。第二天,吕元膺请他到别处去。所有的人都不明白怎么回事。处士却感到很内疚,处士临行时吕元膺还赠送了财物。就这样过了约十年,吕元膺卧病在床将要死去,儿子侄子们都站在床前。吕元膺说:“结交朋友,一定要仔细地选择。当初我为东都留守,有一个和我下棋的人,乘我去办别的事时,偷偷换了一着棋。(换一步棋子,)也不值得在意,只是这种心机让人害怕。几次想说这件事,又怕那个人因此而忧愁悲戚;始终不说,又怕你们毁于这一类的事上,就告诉了你们。”说完,吕元膺怀着惆怅死去了。