人教版八年级上册Unit 4 What’s the best movie theater Section A （2a-2c） 教学设计（表格式）

教学设计
课题 Unit 4 What’s the best movie theater Section A （2a-2c）
课型 新授课 复习课□ 试卷讲评课□ 其它课□
教学内容分析本节课是人教版新目标八年级上册第四单元第二课时，主要内容是通过听力和做练习复习第一课时的词汇及句型，能听懂接近正常语速、熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息。听懂学习活动中的问题，并选出正确答语。通过对形容词最高级的变化规则进行梳理和总结，在此基础上进行句子和语篇的练习，对身边熟悉的场所进行评价和选择。
学情分析 前在状态：学生通过第一课时的学习，对形容词的最高级已经初步了解，并通过核心句型的练习学会询问和谈论周围的场所，表达个人的喜恶。潜在状态：第一课时学生谈论了身边的电影院、服装店和电台。都是和学生生活密切相关的一些场所。而我们身边不止这些场所，还有像餐馆、医院、超市等等，学生也都有亲身的感受，很容易能进行比较并选出最好的一家。本节课将继续用学生熟悉的和感兴趣的场所进行练习，通过pairwork 和group work激起学生学习的兴趣，达到进一步练习的目的。学生差异分析：部分学生通过第一节课的学习，已经掌握了形容词最高级的使用环境，会用核心句型来谈论和询问周围的环境。本节课谈论新的场所会很容易。还有部分同学会用给定的词汇来谈论电影院、服装店和电台，本节课谈论新的场所可能有一定困难。还有个别学生仅能掌握最高级的变化形式，用核心句型来描述场所还有困难，希望通过本节课的学习，能掌握本单元的核心句型。
学习目标1．通过对话和小组活动继续巩固练习并掌握核心句型2.通过观察和归纳，掌握形容词最高级的变化规则3.引导学生客观理性的对周边事物进行评价与选择。
重难点1．通过对话和小组活动继续巩固练习并掌握核心句型2.通过观察和归纳，掌握形容词最高级的变化规则
教学评活动过程教师活动学生活动环节一：Warming-upT: What’s the best clothes store in your neighborhood Why do you think so Students can share it with partners using the following I think … is the best. Because…设计意图通过free talk 导入课堂，既巩固复习了上节课的内容，又贴近学生生活，学以致用。环节二：role-play T: Greg is new in town.He wants to know something about the neighborhood.T: read the conversation in 2d by yourself and then act it out with your partner.T: Try to fill in the blanksStudents read the conversation and role play.then fill in the blanks.设计意图通过让学生角色扮演对话来加强对所学语言的运用，同时练习了口语和说的技巧。环节三：Grammar focusT: read the sentences in the chart and focus on the red font.T: Try to find the rules of superlativeT: pay attention to some special words read the sentences in the chartdiscuss in groups and find the rules of superlative by filling in the blanksremember the superlatives of good/well,bad/badly many/much设计意图学生通过观察表格里的句子，小组合作找出最高级的变化规律以及特殊情况。环节四：exerciseT: write the correct comparative and superlative of the wordsT: finish 3a by yourselfStudents try to finish the exercises.设计意图练习1写出所给词的比较级和最高级形式，练习2需要在理解句子意思的前提下选择是用比较级还是最高级，层层递进。环节五：group workT: Think of three restaurants near your home.Fill in the chart. Talk in your group and choose the best one. Make a report.How much is a meal How far is it Is the service good Is the food good Students discuss in groups and then make a report like this:Danny’s is the best restaurant.Because it’s the closest to my home, only five minutes on foot. And the service is the best./It has friendliest service. There are many kinds of seafood, and I like seafood very much. It is the cheapest.设计意图学生通过小组讨论来选出最好的餐厅并作报告，用语篇的形式结合实际生活充分练习最高级的用法。板书设计 Unit 4 What’s the best movie theater Section A （2a-2c） Words: comfortably service pretty menu meal actSentences: I’m new in town. You can sit the most comfortably. I think 970AM is pretty bad.
作业与拓展学习设计 基础训练第二课时。
特色学习资源分析、技术手段应用说明 使用触摸屏电子黑板。