第9课 团扇-蔬果团扇课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
任务一：取景构图之美
蔬果 团扇
触目横斜千万朵，赏心只有两三枝。——李方膺
吴昌硕
取舍
齐白石
主次
疏密
我完成的任务
能理解“触目横斜千万朵，赏心只有两三枝” 能对景物进行取舍，让其符合画面审美。 能对景物或画作进行重新构图，让其符合团扇造型，并掌握构图的主次疏密等要素
自我评价
任务二：取蔬果之意
任务三：探笔墨技巧
我完成的任务
用笔 用墨
中锋用笔
侧锋用笔
墨分五色
自评：用笔技巧理解的程度
用笔：我的柄和轮廓是“中锋”
带墨色的果实是“侧锋”
用墨：
柄 是 “焦”
《六柿图》南宋 牧溪
用笔
用墨
“淡”
“清”
“浓”
“重”
创作：
尝试运用中国画不同的用笔方法画一幅蔬果团扇作品，表达情感。
要求：
1、以团扇特殊的形状进行取景构图。
2、画面构图懂取舍，有主次，有疏密，
3、作品运用不同的用笔方法。
任务四：创作
蔬果团扇作品评价量表
构图 笔墨运用 作品寓意
你能熟练运用取景框的方式进行画面构图。
敢大胆取舍，画面聚散有致，留白处恰到好处。
你能熟练根据蔬果的特征进行笔墨的运用。
中锋用笔稳而流畅，侧锋用笔墨色运用恰到好处。
作品寓意好，并能用吉祥语清晰表达出你的蔬果团扇作品。
你基本掌握取景框的用法。
在思考过后能做出画面的取舍，画面有聚散，画面形象不会过于空或过大。
你能基本掌握笔墨的运用。
画面中锋、侧锋用笔明显，墨色有变化。
作品寓意好，能用简单的语言表达出你的蔬果团扇作品。
不能自如的运用取景框进行画面构图。
画面聚散不明显，描绘蔬果过多或过少。
你能掌握中锋侧锋用笔的区别。不能很好的运用到画面中。
作品寓意好，能用简单的语言表达出你的蔬果团扇作品。
评价内容
达成度