(共26张PPT)
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【挺脱】<方言>1.强劲;结实
2.衣着挺括,舒展。
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完成学习任务单第一题
学习任务单第一题
说说课文从哪些方面描写了祥子?
课文主要从 、 、 等方面描写祥子的。
身材
穿着
相貌
完成学习任务单第二题
学习任务单第二题
想一想通过外貌描写体会到祥子的什么特点?
分享提示:
我从文中找到了这句话,我来给大家读一读 ,
。这句话是对祥子 描写,
让我感受到祥子 特点,他像一棵挺脱的树。
完成学习任务单第三题
学习任务单第三题
学习任务单第三题
完成学习任务单第四题【小练笔】
1.改一改。把你写的片段读给同学听一听,请从“有顺序、抓特征、细刻画、明目的”这四个方面来互相评一评写得怎么样 再根据评价自己改一改。
2.读一读。刚进城的祥子高大健壮、自信乐观,可后来他三次买车,三次都失去了,他的结局又是怎样的呢 课后,请你去老舍先生的《骆驼祥子》中寻找答案吧。
13人物描写一组
他像一棵挺悦的树
子任务一:从一次摔
活动一:学习《摔跤》,感受动作描写的效果
跤感受嘎子的机灵
活动二:初试身手小练笔:动作描写
子任务二:从一棵
活动一:学习《他像一棵挺脱的树》,感受外貌描写的效果
树感受祥子的健壮
任务一:关注描
活动二:初试身手小练笔:外貌描写
写,体会特点
子任务三:从两茎灯
活动一:学习《两茎灯草》。选取典型事例,关注动作描写
草感受严监生的吝啬
活动二:初试身手:围绕家人特点选择典型事例
子任务四:从一把刷子
活动一:学习《刷子李》主人公,感悟正面描写
感受师傅的高超技艺
活动二:学习曹小三心理变化,感悟侧面描写
活动一:学习《交流平台》总结方法
专栏作品发布分享会
子任务一:回忆阅读经验,总结基本方法
任务二:提炼方
活动二:初试身手:运用方法描写课间同学
法,学习表达
活动一:学习《我的朋友容容》,学会运用典型事例、正面描写
子任务二:通过例文批注,引导运用方法
活动二:学习《小守门员和他的观众们》,学会侧面描写
任务三:运用方
子任务一:挑选典型,凸显特点
完成习作提纲
法,突出特点
子任务二:细心观察,尝试描写
一完成习作
活动一:学生评价、教师评价
任务四:互动评
子任务一:评选佳作
活动二:自主修改、教师修改
析,汇成文集
子任务二:交流成果
汇成文集