2024六年级语文上册第七单元达标检测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(33分)
1. 根据语境,看拼音写词语。(8分)
贝多芬来到yōu jìng( )的lái yīn( )河畔,在一间散发微弱zhú guāng( )的máo wū( )里,他为máng gū niɑng( )和她的哥哥按起了qín jiàn( ),pǔ xiě( )出了闻名于世的《月光曲》。这动听的乐曲使兄妹俩深深地táo zuì( )了。
2. 把下面的词语补充完整,然后选词填空。(8分)
雅( )共赏 妙笔生( ) 巧( )天工 美不胜( )
余音绕( ) 独( )匠心 引人入( ) 脍( )人口
(1)这些冰雕艺术品太美了,真是____________、____________。
(2)小作者真是____________,写出的文章构思____________,内容____________。
(3)音乐会上,既有_____________的流行音乐,也有_____________的世界名曲,一曲终了,_____________。
3. 选择正确答案的序号填入括号里。(10分)
(1)下列句子中加点字词的读音有误的一项是( )
A. 蜀中有杜处士,好(hào)书画,所宝以百数(shù)。
B. 小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。
C. 她尴尬(ɡān ɡà)一笑说:“入场券(quàn)太贵了,我……我买不起。”
D. 这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!
(2)下列对句子中加点字词的解释有误的一项是( )
A. 今乃掉尾而斗(掉落)
B. 方鼓琴而志在太山(心志,情志)
C. 处士笑而然之(认为他说得对)
D. 拊掌大笑(拍手)
(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是( )
A. 耕/当问奴,织/当问婢。
B. 锺子期/死,伯牙/破琴绝弦。
C. 善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若/太山。
D. 伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )
①我们必须努力超越自我,再也不能________在过去的辉煌中无法自拔了。
②姐姐睡着了,微风拂过她________的脸庞,带走了一天的劳累。
③月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外________。
A. 沉醉 恬静 清幽 B. 沉醉 安静 清澈
C. 陶醉 安静 清幽 D. 陶醉 恬静 清澈
(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是( )
A. 啊,老香樟,你如一位德高望重的老人,在这村口站了几百年了吧?
B. 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C. 春天来了,天空又一次飘满缤纷的风筝。
D. 蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。
4. 按要求完成句子练习。(7分)
(1)古语说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问纺织的婢女。”这是不可更改的。(根据译文,写出《书戴嵩画牛》中对应的句子)(2分)
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(2)人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。(改为双重否定句)
(2分)
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(3)从下面词语中选择一两个造句。(3分)
亮相 压轴 行当 行头
_______________________________________________________
二、综合展示厅(6分)
5. 【新情境】戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,在剧院门口张贴戏剧节宣传画。
(1)典典写好了上联,其他四位同学拟出了下联。下联对得最工整的是( )(2分)
上联:不大地方,可家可国可天下
下联:________________________
A. 生旦净丑,演人演戏演古今
B. 抑扬褒贬,评事评理评人生
C. 寻常人物,能文能武能神仙
D. 人间哀乐,人前人后人生里
(2)在戏剧节宣传画征集活动中,下面两幅作品脱颖而出。请你选出一幅最能体现戏剧节特点的宣传画,并结合画面说明理由。
(4分)
选择:__________________________
理由:_________________________________________________
______________________________________________________
三、课本直通车(9分)
6. 贝多芬是___________国最伟大的音乐家之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“______________”。
7. 《京剧趣谈》一文介绍了京剧中最有代表性的道具_____________,以及京剧中的一种舞台动作_____________。
8. 他好像面对着大海,月亮正从______________________________。微波粼粼的海面上,_____________________________。月亮越升越高,穿过_________________________________。忽然,海面上_______________________,____________________。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
四、阅读检阅台(22分)
(一)课内阅读。(9分)
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
9. “善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”这句话中“善”的意思是( )(2分)
A. 擅长 B. 善良,慈善 C. 好 D. 熟悉
10. 人们根据伯牙和锺子期的传说,把____________________的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻_________________________。(2分)
11. 锺子期死后,伯牙破琴绝弦,终生不再弹琴的原因是什么?(用文中原句回答)(2分)
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12. 下列诗句与伯牙和锺子期的传说无关的一项是( )(3分)
A. 锺期一见知,山水千秋闻。
B. 故人舍我归黄壤,流水高山心自知。
C. 锺期久已没,世上无知音。
D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
(二)【文化自信】课外阅读。(13分)
川剧变脸
川剧是传统戏曲剧种之一,流行于四川、重庆及贵州、云南部分地区。川剧变脸,是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。相传“变脸”是古代人类在面对凶猛野兽的时候,为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态,以吓跑入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台,用绝妙的技巧使它成为一门“绝活”。
川剧变脸,用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化,即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱。
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸”“扯脸”三种和传说中的“运气变脸”。
“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上,到时用手往脸上一抹,便可变成另外一种脸色。如果要全部变,则把油彩涂在额上或眉毛上。如果只变下半部脸,则把油彩涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部,则把油彩涂在要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙,就采用了“抹脸”的手法。
“吹脸”只适合于粉末状的化妆品,如金粉、墨粉、银粉等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子,内装粉末。演员到时做一个伏地的舞蹈动作,趁机将脸贴近盒子一吹,粉末扑在脸上,立即变成另一种颜色的脸。必须注意的是:吹时要闭眼、闭口、闭气。《活捉子都》中的子都,采用的便是“吹脸”的方式。
“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上,剪好,每张脸谱上都系一把丝线,再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(如腰带上之类)。随着剧情的进展,在舞蹈动作的掩护下,一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童(紫金铙钵),可以变绿、红、白、黑等七八张不同的脸。再如《望娘滩》中的聂龙也使用“扯脸”。
“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的黏合剂不宜太多,以免到时扯不下来,或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落,假动作要巧妙,能掩观众之耳目。
还有一种特殊的变脸手法是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪,在扮演《空城计》中的诸葛亮时,当琴童报告司马懿大兵退去以后,他能够运用气功而使脸由红变白,再由白转青,意在表现诸葛亮如释重负而又后怕的心理。
13. 联系上下文,解释下列词语。(2分)
引人注目:_______________________________________________
如释重负:_______________________________________________
14. 下列对这篇短文主要内容的概括,最合适的一项是( )(2分)
A. 介绍了我国川剧“变脸”艺术的来历和“变脸”手法。
B. “变脸”很有趣。
C. “扯脸”的手法最复杂。
15. “扯脸”难在哪里?请简要概括后写在下面。(每点不超过10个字)
(4分)
________________________________________________________
16. 比较下面两句话,你认为第一句可以改为第二句吗?为什么?
(3分)
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸” “扯脸” 三种和传说中的“运气变脸”。
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸” “扯脸” 和传说中的“运气变脸”四种。
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17. 今年春节,有一个川剧“变脸”艺术团要来我市大剧院演出,请你写一条宣传语,以吸引更多的人来观看这门中国传统艺术。(2分)
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五、习作百花园(30分)
18. 以“我学会了____________”为题,写一篇习作介绍自己熟悉的一种艺术形式。
要求:把题目补充完整(可以补充“书法、舞蹈、画画”等);重点突出,写出真情实感。
第七单元综合素质达标
一、1. 幽静 莱茵 烛光 茅屋 盲姑娘 琴键 谱写 陶醉
2. 俗 花 夺 收 梁 具 胜 炙
(1)巧夺天工 美不胜收
(2)妙笔生花 独具匠心 引人入胜
(3)雅俗共赏 脍炙人口 余音绕梁
3. (1)A
(2)A
(3)C
(4)A
(5)C
4. (1)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(2)没有人不想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。
(3)示例:她穿好行头,走上舞台,来了个精彩的亮相。
二、5. (1)C
(2)示例:图一 第一幅图上面的“戏”字直接点明戏剧节的主题,让人一目了然,右边的京剧脸谱也可以让人自然联想到戏曲节目,更能体现戏剧节的特点。
三、6. 德 乐圣
7. 马鞭 亮相
8. 水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似的微云 刮起了大风 卷起了巨浪
四、(一)9. C
10. 真正了解自己 知音难觅或乐曲高妙
11. 以为世无足复为鼓琴者。
12. D
(二)13. 引起人的注意或重视。
像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。
14. A
15. 一、黏合剂不宜太多;二、动作要干净利落巧妙。
16. 不可以。“运气变脸”只是传说,且已失传,不能归类于主要的变脸手法。
17. 示例:川剧变脸,神奇再现,等你来看!
五、18. 思路点拨:先确定自己要写的艺术形式,把题目补充完整,再结合该艺术形式的特点,联系自己学习的经历,谈谈为学会它自己付出的努力,注意写出真情实感。 例文略。