中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025学年是四年级科学上学期
期末备考真题分类汇编(苏教版)——选择题(内蒙古)
1.(20-21·内蒙古通辽·期末)鱼类的身体上一般都长有( )。
A.皮毛 B.鳞片 C.羽毛
2.(20-21·内蒙古通辽·期末)世界上的一切物体都在运动,所以说运动是( )的,静止是相对的。
A.绝对的 B.相对的 C.一样的
3.(23-24·内蒙古通辽·期末)采集和制作岩石标本的步骤中,错误的是( )。
A.搜集、清理 B.打磨、上色 C.判断、装盒、贴签
4.(23-24·内蒙古通辽·期末)下列大小相同的实心球物体,能浮在水面上的是( )。
A.铅球 B.铁球 C.塑料球
5.(23-24·内蒙古通辽·期末)下列动物用鳃呼吸的是( )。
A.金鱼 B.蚂蚁 C.蝙蝠
6.(23-24·内蒙古通辽·期末)导线外面包着塑料材料,它的作用是( )。
A.导电 B.防尘 C.绝缘
7.(23-24·内蒙古通辽·期末)下列岩石中,不可能含古代鱼化石的岩石是( )。
A.砂岩 B.石灰岩 C.大理岩
8.(23-24·内蒙古通辽·期末)矿物的坚硬程度不同,下列最坚硬的是( )。
A.石墨 B.金刚石 C.石英
9.(23-24·内蒙古通辽·期末)把下列物体运动的轨迹用线连起来,其中表示曲线运动轨迹的是( )。
A. B. C.
10.(23-24·内蒙古通辽·期末)下列关于安全做法表述正确是( )。
A.雷雨天气在大树下躲雨
B.用湿毛巾擦拭使用中的电灯
C.远离高压线落地的区域
11.(23-24·内蒙古赤峰·期末)下列声音中,属于人为制造的声音是( )。
A.鸟叫声 B.打雷声 C.呼噜声
12.(23-24·内蒙古赤峰·期末)把敲响的音叉放到水面上,会看到( )。
A.水面十分平静 B.水向一个方向流 C.水面会振动
13.(23-24·内蒙古赤峰·期末)用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过( )从话筒传到听筒的。
A.空气 B.棉线 C.纸杯
14.(20-21·内蒙古赤峰·期末)我们将手放在耳后,并朝着声音发出的方向。这是为了增强耳中( )的作用。
A.鼓膜 B.耳道 C.耳廓
15.(23-24·内蒙古赤峰·期末)下列声音较强的一项是( )。
A.燃放烟花爆竹 B.用铅笔写字 C.马路穿梭的汽车
16.(22-23·内蒙古赤峰·期末)在春节联欢晚会上的鼓乐表演,鼓声时而高亢,时而低沉,鼓声变强时( )。
A.鼓面振动幅度变小 B.鼓面振动幅度变大 C.鼓面振动幅度不变
17.(20-21·内蒙古赤峰·期末)月球车是靠( )运动的。
A.汽油 B.电能 C.风能
18.(22-23·内蒙古赤峰·期末)赛车的车身很低是为了( )。
A.节省材料 B.行驶稳定 C.美观漂亮
19.(21-22·内蒙古赤峰·期末)呼气时,手放在肋骨上,胸部的变化是( )。
A.没有变化 B.扩张 C.收缩
20.(22-23·内蒙古赤峰·期末)人在运动的过程中,需要消耗大量的( )。
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气
21.(23-24·内蒙古赤峰·期末)下列食物中,不含脂肪的是( )。
A.葵花籽 B.大豆 C.大葱
22.(23-24·内蒙古赤峰·期末)下列食物中,脂肪含量最少的是( )。
A.四季豆 B.猪肉 C.白菜
23.(23-24·内蒙古赤峰·期末)下面属于动物类食物的是( )。
A.鸡蛋 B.橘子 C.花生
24.(20-21·内蒙古赤峰·期末)某人在阑尾炎手术后的康复期间,为了补充蛋白质,你建议他应该多吃一些( )。
A.蔬菜 B.粗粮 C.奶、蛋、鱼、肉
25.(21-22·内蒙古赤峰·期末)食物进入口腔后,和( )充分混合,开始消化。
A.舌头 B.唾液 C.牙齿
26.(20-21·内蒙古赤峰·期末)食物中的营养在( )中被大量消化吸收。
A.大肠 B.胃 C.小肠
27.(22-23·内蒙古赤峰·期末)衣裤松紧带、票夹、弓箭等物体都是利用了物体的( )。
A.重力 B.摩擦力 C.弹力
28.(22-23·内蒙古赤峰·期末)如果要让小车开得远些,则要把气球吹得( )。
A.大一些 B.小一些 C.无所谓
29.(22-23·内蒙古赤峰·期末)气球小车是靠( )运动的。
A.重力 B.弹力 C.反冲力
30.(21-22·内蒙古赤峰·期末)拔河时我们需要( )。
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.保持摩擦力不变
31.(23-24·内蒙古乌兰察布·期末)下列鸟类的足中,( )是鸵鸟的足。
A. B. C.
32.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)图中鸟的足和趾细长,适合( )。
A.涉水 B.抓虫 C.爬树
33.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)铅笔中的笔芯制作材料是( )。
A.石墨 B.金属铅 C.碳
34.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)连接一个简单电路需要( )。
A.导线、灯泡和开关 B.灯泡、电池和开关 C.导线、灯泡和电池
35.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)下列属于岩石的是( )。
A.石灰岩 B.水泥块 C.砖头
36.(23-24·内蒙古乌兰察布·期末)下列体育运动与弹力无关的是( )。
A.打篮球 B.打羽毛球 C.举重
37.(23-24·内蒙古乌兰察布·期末)不属于珍稀动物的是( )。
A.金丝猴 B.东北虎 C.野猪
38.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)加快小汽车运动速度的方法是( )。
A.增加轮子数量 B.增加载重量 C.使路面变得比较平滑
39.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)王振华坐在向前行驶的汽车里,他看到车窗外公路两旁的树木( )。
A.向前运动 B.向后运动 C.静止不动
40.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)下面液体中,( )导电性能最好。
A.自来水 B.纯净水 C.盐水
41.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是( )
A.结实耐用 B.美观 C.绝缘、防止导电
42.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)下列做法中,安全的是( )。
A.远离高压线塔 B.室内给电动车充电 C.雷雨天在大树下避雨
43.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)春节到,吃饺子。妈妈告诉张华煮饺子时饺子漂浮在水面就熟了。饺子漂浮是因为饺子加热后( ),浮力就大。
A.水变少 B.质量变大 C.体积变大
44.(20-21·内蒙古乌兰察布·期末)鱼运动时,决定运动方向、产生前进动力的是( )。
A.胸鳍 B.尾鳍 C.背鳍
45.(20-21·内蒙古呼伦贝尔·期末)下列做法会让物体发出声音的是( )。
A.拉伸 B.弯曲 C.敲击
46.(23-24·内蒙古呼伦贝尔·期末)《我们是怎样听到声音的》一课实验中用力敲击音叉,观察到鼓膜(气球皮)上的碎纸屑( )。
A.被音叉吸引 B.不动 C.在气球皮上跳动。
47.(20-21·内蒙古呼伦贝尔·期末)用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会( )。
A.没有变化 B.产生波纹 C.迅速上升
48.(21-22·内蒙古呼伦贝尔·期末)宇航员在月球上,如果不借助电子通信设备,将听不到任何声音,这是因为( )。
A.月球上没有生命
B.月球上不存在振动的物体
C.月球上没有空气
49.(23-24·内蒙古呼伦贝尔·期末)说话的声音是由喉咙里的( )振动发出的。
A.空气 B.喉结 C.声带
50.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)鼓发声的时候,用手按住鼓面,鼓声就会消失,这是因为( )。
A.手挡住了声音的传播
B.手使鼓面停止了振动
C.手阻止了空气的振动
51.(20-21·内蒙古呼伦贝尔·期末)经过实验探究发现,尺子伸出桌面的长度越长,所听到的声音越( )。
A.高 B.低 C.一样
52.(20-21·内蒙古呼伦贝尔·期末)食物在白纸上划压有油渍说明食物中含有较多的( )。
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪
53.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)运动后,我们的呼吸次数会( )。
A.增多 B.减少 C.无变化
54.(23-24·内蒙古呼伦贝尔·期末)下列食物中,主要成分是淀粉的是( )。
A.猪肉 B.黄瓜 C.玉米
55.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)通过反复挤压气球里的食物可以模拟( ) 的功能。
A.胃 B.小肠 C.大肠
56.(23-24·内蒙古呼伦贝尔·期末)食物的营养主要是在人体的( )里被吸收的。
A.小肠 B.胃 C.口腔
57.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)下列呼吸器官中,( )是进行气体交换的场所。
A.鼻腔 B.气管 C.肺
58.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)我们玩滑梯时,向下滑时会感受到( )。
A.推力 B.弹力 C.摩擦力
59.(23-24·内蒙古呼伦贝尔·期末)在用气球驱动小车实验中,当气球里的气体向右喷出时,小车向( )运动。
A.左 B.右 C.不会动
60.(20-21·内蒙古赤峰·期末)古人搬运重物时,在重物下面垫上滚木,这主要是为了( )。
A.避免重物损坏 B.增大摩擦力 C.减小摩擦力
61.(20-21·内蒙古呼伦贝尔·期末)下面物体不具有弹力的是( )。
A.拉开的弓 B.压缩的弹簧 C.翻开的书
62.(20-21·内蒙古呼伦贝尔·期末)用力向空中扔出的垒球,最终会落到地面,这是因为垒球受到了( ) 的作用。
A.弹力 B.拉力 C.重力
63.(23-24·内蒙古呼伦贝尔·期末)摩擦力是( )物体运动的力
A.阻碍 B.加速 C.不起作用
64.(21-22·内蒙古呼伦贝尔·期末)在设计和制作小车的过程中,小组成员应该( )。
A.小组讨论,统一意见,并分工合作
B.独自设计和制作,讨论交流太浪费时间
C.组长设计并制作,其他人围观
65.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)声音我们可以( )。
A.看到的 B.摸得到 C.感受到(听到)
66.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)用橡皮筋驱动小车促使小车运动的力是( )。
A.重力 B.弹力 C.反冲力
67.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)不断往鱼缸中充气是为了增加鱼缸中水的( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气
68.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)( )是人体进行气体交换的“中转站”。
A.气管 B.肺 C.鼻
69.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)食物在身体里旅行顺序正确的一组是( )。
A.口腔、食道、胃、小肠和大肠
B.食道、口腔、胃、小肠和大肠
C.食道、胃、口腔、小肠和大肠
70.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)我们的鞋底一般会有很多花纹,这样的设计是为了( )。
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.更美观
71.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)下列食物中含有脂肪的是( )。
A.馒头 B.西红柿 C.肥肉
72.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)力的单位是( )。
A.公斤 B.牛顿 C.千克
73.(22-23·内蒙古呼伦贝尔·期末)喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的( )升空的。
A.拉力 B.浮力 C.反冲力
74.(21-22·内蒙古赤峰·期末)竹蜻蜓在飞行过程中做的是复合运动。( )
75.(20-21·内蒙古赤峰·期末)下列动物不属于脊椎动物的是( )。
A.蚯蚓 B.燕子 C.鸽子
76.(22-23·内蒙古赤峰·期末)物体运动的快慢可以用( )表示。
A.时间 B.距离 C.速度
77.(21-22·内蒙古赤峰·期末)鱼在水中向前游泳,起主要作用的是( )。
A.胸鳍 B.尾鳍 C.背鳍
78.(21-22·内蒙古赤峰·期末)随意开采矿物会造成( )。
A.资源再生 B.矿物枯竭 C.长远利益
79.(21-22·内蒙古赤峰·期末)下面列举的动物都是鸟类的是( )。
A.企鹅、燕鸥 B.野鸭、蝙蝠 C.蟑螂、雄鹰
80.(20-21·内蒙古赤峰·期末)下列物体放入水中,会浮起来的是( )。
A.回形针 B.蜡烛 C.橡皮
81.(20-21·内蒙古赤峰·期末)下列属于哺乳动物特征的是( )。
A.身上有羽毛 B.生活在水中 C.小动物吃奶长大
82.(22-23·内蒙古赤峰·期末)( )是自然界中最坚硬的矿物。
A.铁矿石 B.铜 C.金刚石
83.(21-22·内蒙古赤峰·期末)在前进的公交车上,相对于( )来说,公交车里的人是静止的。
A.公交站 B.司机 C.路边的树
84.(22-23·内蒙古赤峰·期末)发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是( )。
A.1.5V B.10V交流电 C.220V交流电
85.(21-22·内蒙古赤峰·期末)既包含了直线运动,又包含了曲线运动的是( )。
A.荡秋千 B.过山车 C.扶梯上的人
86.(20-21·内蒙古赤峰·期末)在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( )。
A.一节电池 B.一根导线 C.一个灯泡
87.(20-21·内蒙古赤峰·期末)有甲乙两辆车,甲车运动了15千米,乙车运动了10千米,可以判断运动快的是( )。
A.甲车 B.乙车 C.无法判定
88.(21-22·内蒙古赤峰·期末)下列物体容易接通电路的是( )。
A.铅笔芯 B.纸板 C.塑料尺
89.(21-22·内蒙古赤峰·期末)杂技表演中,海豚将小皮球向上顶起,表明力可以改变物体的( )。
A.运动状态 B.形态 C.轻重
90.(22-23·内蒙古赤峰·期末)下面( )所准备的材料可以用来制作小开关。
A.塑料、铜片 B.竹片、塑料 C.铜片、铁片
91.(21-22·内蒙古赤峰·期末)下列工具中,用来测量力的是( )。
A.量筒 B.天平 C.弹簧测力计
92.(21-22·内蒙古赤峰·期末)下列做法中没有利用水的浮力的是( )。
A.用救生圈游泳 B.人躺在死海里看书 C.放飞气球
93.(21-22·内蒙古赤峰·期末)下列实例中,为了减小有害摩擦的是( )。
A.擦黑板时用力压紧板擦 B.在旅行箱底下装有小轮子
C.鞋底上刻有凹凸不平的花纹
94.(21-22·内蒙古赤峰·期末)不属于珍稀动物的是( )。
A.金丝猴 B.小龙虾 C.大熊猫
参考答案:
1.B
【详解】鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分,呈梭形中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层黏液,游泳时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作用;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,鱼鳃能够过滤水中溶解氧气完成呼吸等。
2.A
【详解】自然界的一切物体都处于永恒的运动中,绝对静止的物体是不存在的,即运动是绝对的,静止是相对的。
3.B
【详解】搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有情趣的事情。制作岩石标本,首先采集岩石,然后砸新断面,洗净晾干,分类编号,把岩石贴上标明岩石名称的标签,最后把岩石装进盒子里。采集和制作岩石标本的步骤中没有打磨、上色这个步骤。
4.C
【详解】不同材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的重量和体积有关系。在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮。铅球、铁球比较重,会沉在水底;塑料球比较轻,会浮在水面上。
5.A
【详解】鱼类是在水中生活,以鳃呼吸、用鳍运动,以颌摄食的变温水生脊椎动物。金鱼属于鱼类,用鳃呼吸。蚂蚁属于昆虫,用气门呼吸;蝙蝠属于哺乳动物,用肺呼吸。
6.C
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将那些不容易导电的物体称为绝缘体。塑料材料属于绝缘体,所以导线外面包着塑料材料,它的作用是绝缘。
7.C
【详解】岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。地质学家根据岩石的形成成因,将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。大理岩属于变质岩,砂岩、石灰岩都属于沉积岩。化石一般出现在沉积岩中,所以不可能含古代鱼化石的岩石是大理岩。
8.B
【详解】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力,它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断,我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。矿物的坚硬程度不同,金刚石是目前硬度最高的矿物。
9.A
【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。风车旋转属于直线运动;直梯和苹果落下的运动属于曲线运动。
10.C
【详解】A.雷雨天气在大树下躲雨,错误;.雷雨天气在大树下容易被雷劈,躲雨不能到大树下;
B.用湿毛巾擦拭使用中的电灯,错误;湿毛巾是导体,这样容易中电;
C.远离高压线落地的区域,正确。
11.C
【详解】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止。声音有大自然的声音和人为制造的声音,鸟叫声、打雷声属于大自然的声音,呼噜声属于人为制造的声音。
12.C
【详解】把敲响的音叉放入水面上,水面会振动并溅起水花,说明声音是由物体振动产生的。
13.B
【详解】声音的传播需要介质,利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过棉线从“话筒”传到“听筒”的,说明声音可以在固体中传播。
14.C
【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道,中耳有鼓膜和听小骨,内耳包括耳蜗和听觉神经。耳廓的作用是收集声音。我们将手放在耳后,并朝着声音发出的方向。这是为了增强耳中耳廓的作用。
15.A
【详解】过高过强的声音会使我们的听力下降,甚至耳聋,影响我们正常的学习和生活。燃放烟花爆竹相对于用铅笔写字和马路穿梭的汽车发出的声音要强得多,所以燃放烟花爆竹时捂上耳朵,能避免强烈声音对我们听力的伤害。故A选项符合题意。
16.B
【详解】声音的强弱可以用音量来描述。音量的大小与物体的振动幅度有关。振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。在春节联欢晚会上的鼓乐表演,鼓声变强时,鼓面振动幅度变大,所以B符合题意。
17.B
【详解】月球车是靠电能运动的。答案:B。
18.B
【详解】赛车的车身很低是为了降低重心,使行驶稳定。答案:B。
19.C
【详解】吸气时,胸廓上下径增大,胸腔舒张,肺扩张,肺内气压低于大气压,外界气体入肺,完成吸气。我们呼气时胸廓上下径减小,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压高于大气压,气体出肺,完成呼气。
20.C
【详解】人在运动时血液循环加快、氧气消耗量增大,通过增加呼吸次数来维持体能所需养料,所以运动时呼吸、心跳的次数要比平时多,呼吸和吸入气体的数量也比平时多。
21.C
【详解】人体的生命活动需要多种营养的支持。食物所含的营养成分非常丰富,通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水,葵花籽、花生、大豆、芝麻、硬果类富含脂肪;大葱不含脂肪。故选C。
22.C
【详解】食物中主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等人体所需要的营养物质。每一类营养物质对人体都有重要的作用。四季豆和猪肉含有丰富的脂肪,白菜的主要成分是膳食纤维,脂肪含量是最少的。
23.A
【详解】按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物荤食和来源于植物的食物素食。鸡蛋来源于鸡,属于动物类食物,符合题意。橘子、花生来源于植物,属于植物性食物。
24.C
【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。大病初愈的人应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物,以促进细胞的修复和更新。
25.B
【详解】口腔是食物消化开始的地方,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。食物进入口腔后,和唾液充分混合,开始消化,唾液酶能够分解部分淀粉。
26.C
【详解】消化过程是通过消化器官来完成的,人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物,牙齿咀嚼食物,舌头搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉,食道蠕动,推送食物进入胃。胃挤压、磨碎、搅拌食物胃初步消化蛋白质,使食物变成糊状。小肠进一步消化食物,食物被转化成人体可以吸收的养料并被吸收进入血液。剩下的食物残渣进入大肠,变成粪便,由肛门排出,所以食物中的营养在小肠中被大量消化吸收。
27.C
28.A
29.C
【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭 、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
30.A
【详解】一些摩擦是有益摩擦,一些是有害的,以自行车为例,轮胎与地面的摩擦就是有益摩擦,轴承、转动部分的摩擦就是有害的。拔河时我们需要增大摩擦力,增大阻力,防止被拉过去。
31.C
【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时,许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。鸵鸟是世界上唯一有两个脚趾的鸟类,内脚趾大,厚而坚强,外脚趾小,后肢甚粗大,C符合题意。
32.A
【详解】鸟类具有的特征有:鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高。在不同环境中生活的动物,也有明显不同的形态结构。根据动物形态与环境的适应,鸟的足和趾细长,适合涉水。
33.A
【详解】世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品,如我们吃的盐,点豆腐用的石膏,做铅笔芯的石墨,中药用的雄黄,做首饰的金、银和钻石等。不同的矿物有各自的用途,我们平时用的铅笔芯就是用石墨来制作的。
34.C
【详解】一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置——电池,控制电流通断的开关,用来做功的用电器和连接的导线。C项符合题意。
35.A
【详解】岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。岩石为矿物的集合体,是组成地壳的主要物质,石灰岩属于岩石,水泥块、砖头是人工制成的物品。
36.C
【详解】当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变,撤去外力后,又恢复原来的形状或体积,这种性质叫作弹性。能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作弹力。打篮球利用了压缩空气具有弹性的特点,打羽毛球利用球拍对球的弹力作用,举重运动与弹力无关。
37.C
【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家,占世界种类总数的10%以上。金丝猴、东北虎是我国特有的珍稀动物,野猪不属于珍稀动物。
38.C
【详解】小车的快慢与拉力、阻力、接触面粗糙程度都有关系的。拉力越小,小车运动越慢;阻力越大,小车运动越慢;接触面越粗糙,小车运动越慢。反之,越快。根据影响小车运动快慢的因素,让小车运动得快一点的方法是使路面变得比较平滑,增加载重量、增加车轮数量对加快运动无关。
39.B
【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变,则物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。王振华坐在向前行驶的汽车里,以汽车为参照物,车窗外公路两旁的树木向后运动。
40.C
【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。纯净水几乎不导电、自来水的导电性较弱,盐水的导电性能最好。
41.C
【详解】容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是绝缘、防止导电。
42.A
【详解】生命只有一次,事故出于麻痹,加强用电安全意识十分重要,所以我们要增强安全用电的意识。远离高压线塔、不在室内给电动车充电、雷雨天不在大树下避雨等。
43.C
【详解】根据对浮力的认识,物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。饺子漂浮是因为饺子加热后体积变大,所以浮力就大。
44.B
【详解】鱼类动物的主要特征:身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一般通过产卵繁殖后代。鱼运动时,决定运动方向、产生前进动力的是尾鳍,所以B符合题意。
【点睛】本题考查鱼类,要求学生掌握鱼运动时,决定运动方向、产生前进动力的是尾鳍。
45.C
【详解】声音是由物体振动产生的。上图的做法中拉伸、弯曲钢尺不能使钢尺振动发出声音。敲击时钢尺会振动,才会让物体发出声音。
46.C
【详解】声音是由物体振动而产生的,声音能在固体、液体、气体中传播。实验时用力敲击音叉,观察到鼓膜(气球皮)上的碎纸屑在气球皮上跳动。
47.B
【详解】音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。用击打过的音叉轻轻接触水面,水面产生波纹说明声音是物体振动产生的。用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉振动了。音叉发出的声音是音叉振动产生的。
48.C
【详解】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空中不能传播声音。月球上是真空,声音不能传播,需要借助电子通信设备通话。
49.C
【详解】声音是由于物体的振动产生的,当我们发声时,声带变紧,并快速振动,产生声音。声带越紧,发出的声音越高。发声时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。人体发出的声音是声带振动发出的,而不是喉结振动发出。
50.B
【详解】声音是由物体的振动产生的,当物体停止振动时,声音就会消失。鼓发声的时候,用手按住鼓面,鼓声就会消失,这是因为手使鼓面停止了振动。
51.B
52.C
【详解】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。把一种食物放在白纸上挤压,如果在白纸上留下了油渍,说明这种食物里面含有脂肪,如花生、瓜子、动物内脏等。
53.A
【详解】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。伴随身体运动量的增加,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作,所以人在运动时,呼吸急促,每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。
54.C
【详解】A、猪肉含有大量的脂肪和蛋白质,不符合题意。
B.黄瓜含有植物纤维和维生素等,不符合题意。
C.玉米中含有较多的淀粉,符合题意。
55.A
56.A
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。小肠盘曲于腹腔内,上端连着胃,下端连接大肠,是消化道中最长的一段,也是人体最主要的消化器官。所以食物的营养主要是在人体的小肠里被吸收的。
57.C
【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道指的是鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体进出肺的通道;肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所。可见C符合题意。
58.C
【分析】阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫作摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。
【详解】滑滑梯时的运动方式是滑动,在滑动时会受到摩擦力。C选项符合题意。
故答案为C。
59.A
【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。根据反冲力的特点,在用气球驱动小车实验中,当气球里的气体向右喷出时,小车向左运动。
60.C
【详解】一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式,对于相同的物体,滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大。古人搬运重物时,在重物下面垫上滚木,这主要是为了减小摩擦力。
61.C
【详解】这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫作弹力。弹力的方向与受力的方向相反。物体发生弹性形变后产生的恢复原来形状或体积的力,拉开的弓、压缩的弹簧都会产生弹力。翻开的书不具有弹力。
62.C
【详解】【分析】地面附近的物体,由于地球的吸引而使物体受到的力,叫作重力。地面附近的物体都会受到向下的重力的作用,向空中扔出的垒球,受到重力的作用,最终会落回地面。
63.A
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。摩擦力是阻碍物体运动的力,摩擦力总是与物体的相对运动方向相反。
64.A
【详解】一个成功的设计,往往要经历反复实验和不断改进的过程。对新的改进方案,需要再次用实验来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近。在设计和制作小车的过程中,小组成员应该小组讨论,统一意见,并分工合作,有利于成功地设计和制作小车,A是正确的选项;BC都不利于成功的设计和制作小车。
65.C
【详解】声音是由物体振动而产生的,振动停止,发声停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。声音其实是一种能量,我们看不见。摸不着,但是我们的耳朵能感受到声音。
66.B
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。所以用橡皮筋驱动小车促使小车运动的力是弹力。
67.B
【详解】鱼生活在水里,靠鳃过滤水中溶解氧气完成呼吸。金鱼缸里往往会通一根皮管,通过一个装置不断往水里吹气泡,这样做的目的是增加水中的氧气溶解量。
68.B
【详解】人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。
69.A
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物,牙齿咀嚼食物,舌头搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉,食道蠕动,推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的磨碎和分解。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的,绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了;剩下的食物残渣进入大肠,变成粪便,由肛门排出。
70.A
【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式(是滚动还是滑动)等因素有关。鞋底一般都会有许多花纹,增大了接触面的粗糙程度,这样的设计是为了增大摩擦力。
71.C
【详解】食物含有的六种主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同,馒头中含有淀粉;西红柿中含有维生素;肥肉中含有脂肪。
72.B
【详解】科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“N”表示。1牛约等于100克的力。
73.C
【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,反冲力的方向与物体的运动方向相反。喷气式飞机、火箭都是运用反冲力运动的。
74.√
【详解】玩竹蜻蜓时,竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动,竹蜻蜓在空中的运动既有旋转又有平移,属于复合运动。题目观点正确。
75.A
【解析】略
76.C
【详解】速度表示物体运动的快慢。速度用单位时间内通过的距离来表示。单位时间内通过的距离越长,速度越快。
77.B
【详解】鱼身上的鳍包括背鳍、胸鳍、尾鳍、臀鳍和腹鳍,它们相互协调、共同作用,保证鱼在水中前进可以保持平衡,控制好方向。鱼拐弯时起主要作用的是胸鳍和尾鳍。胸鳍起平衡和转换方向的作用。尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力。
78.B
【详解】矿物资源是地球上有限的资源,且不可以再生的,岩石是用来维护地基基础,可以作为建筑物的地基基础,岩石也不是再生的,岩石的形成过程很漫长的,要保护岩石和矿产资源。由于矿产资源是不可再生的,所以不能随意开采,随意开采矿物会造成矿物枯竭。
79.A
【详解】鸟类有羽毛,鸟类的身体通常是纺锤形,它的骨骼不但轻、硬,而且中间还有充满气体的腔隙。企鹅、燕鸥、雄鹰、野鸭的体表被覆羽毛,属于鸟类;蟑螂是昆虫,蝙蝠是哺乳动物。A选项符合题意。
80.B
【详解】物体的沉浮与自身的质量和体积都有关;不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果质量相同,体积小的物体容易沉。橡皮、回形针在水中下沉,蜡烛在水中上浮。
81.C
【详解】哺乳动物的特征:身体表面有毛、胎生、靠吃妈妈的奶长大。人、鲸、海豚、蝙蝠都是哺乳动物。身上有羽毛是鸟类的特征,生活在水中是鱼类的特征。
82.C
【详解】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。不同的矿物软硬程度不同,岩石的软硬程度不同。金刚石是自然界中最坚硬的矿物,常用作切割、研磨、抛光等。
83.B
【详解】在前进的公交车上,相对于公交车来说,以公交车为参照物,公交车里的司机与公交车的位置没有变化,故公交车里的人是静止的。公交车相对地面、路边的树都是运动的。
84.C
【详解】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
85.B
【详解】运动物体通过的路径叫作物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫作直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。A荡秋千的运动轨迹是一条曲线,是曲线运动;B过山车其运动轨迹既有直线,又有曲线,B符合题意;C扶梯上的人不动,沿着扶梯做直线运动。
86.C
【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这说明暗盒里面有用电器,可能是一个灯泡。
87.C
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫作速度。速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离,速度=距离÷时间。甲乙两辆车,甲车运动了15千米,乙车运动了10千米,没有运动的时间,无法判断速度。
88.A
【详解】像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为导体;像塑料那样不容易让电流通过的物体,称为绝缘体。不可以接通电路的物体,也就是绝缘体;在给出的选项中纸板、塑料尺是绝缘体,不可以用来接通电路;铅笔芯是导体,能用来接通电路。
89.A
【详解】力是改变物体运动状态的原因。杂技表演中,海豚将小皮球向上顶出,表明力可以改变物体的运动状态。
90.A
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路,当开关处于打开状态时,电路就断开了。由于开关用导体和绝缘体两种材料做成,所以塑料、铜片可以用来制作小开关。
91.C
【详解】我们可以用弹簧测力计测量力的大小。力的单位是牛顿,用字母“N”表示。电子天平测量物体质量,温度计测量物体冷热程度。
92.C
【详解】在水中的物体,都受到一个向上的力,这个力就是浮力。浮在水面上的物体会受到水的浮力作用,沉入水中的物体也会受到水的浮力作用。用救生圈游泳、人躺在死海里看书受到水的浮力,能够漂浮在水面;放飞气球是利用气球受到空气的浮力,C符合题意。
93.B
【详解】在日常生活中,摩擦力有时有利,有时有害,我们可以按需要增大或减小摩擦力,如:擦黑板时用力压紧板擦、鞋底和轮胎刻有凹凸的花纹,是为了增大摩擦力、这时摩擦力有利,可防滑;在旅行箱底下装有小轮子,是因为这时摩擦力有害,装小轮子可以减小摩擦,减小能量的损耗。
94.B
【详解】我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,有着丰富的野生动植物资源。我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、金花茶等。我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。小龙虾不是珍稀动物。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)