2016年春人教版八年级生物下册课件:第七单元 第三章 第二节 生物进化的过程(共31张PPT)

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名称 2016年春人教版八年级生物下册课件:第七单元 第三章 第二节 生物进化的过程(共31张PPT)
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文件大小 14.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-03-28 21:41:03

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课件31张PPT。第二节 生物进化的历程第三章 生命起源和生物进化第七单元 生物圈中生命的延续和发展 世界各种生物是如何从地球上最初的原始生命演变来的呢?创设情境 始祖鸟复原图大小和乌鸦差不多,被覆羽毛,和鸟翅膀一样的前肢,末端有指和爪,嘴的外形象鸟喙,嘴里有牙齿。没有人能够亲历生物进化的过程(几十亿年),只有靠:
▲资料分析
1、化石:新知探究探究一、学习研究生物进化的方法化石的概念: 所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
三叶虫化石资料1各个地层中的化石 不同种类的生物分布在不同的地层中资料244讨论
1、上述两个资料中,在研究生物进化问题是科学家各采用了什么方法?这些方法有什么共同之处?
1、比较化石的方法;资料2:比较组成生物一些重要物质的差异性。
都采用了比较的方法
根据三个资料,可做如下推测:生物是不断进化的,且它们之间存在亲缘关系。
资料1:
进化顺序 鱼类—两栖类—爬行类—哺乳类
资料2、
人与黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,向日葵和酵母菌则较远。讨论
2、根据上述两个资料,你能对生物进化的历程作出怎样的推测?生物进化的证据:
化石 (直接证据)
常见的生物化石大多由生物体的坚硬部分形成。马的进化过程 :
(同种生物的进化过程)5000万年前4000万年前2000万年前1000~300万年前科学方法——比较 对生物进化问题的研究,最重要的方法之一是比较.比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。 生物进化树可以表示出生物的进化历程和进化规律,以及各类生物相互之间的亲缘关系。探究二、生物进化的大致历程线形动物扁形动物腔肠动物单细胞生物节肢动物软体动物两栖动物鱼类环节动物被子植物爬行动物裸子植物蕨类植物藻类植物苔藓植物鸟类哺乳动物1、进化树(1)植物进化的历程:
原始苔藓植物蕨类植物原始藻类植物原始种子植物原始裸子植物被子植物(2)动物进化的历程原始单细胞动物原始无脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物原始节肢动物古代鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类1、结构上:由简单到复杂
2、进化水平上:由低等到高等
3、生活环境上:由水生到陆生2、生物的进化历程小结技能训练——评价证据与假说有关恐龙绝灭的原因:
P61支持假说A的证据有:1、2、3,其中证据1的支持力度最大。
支持假说B的证据有:4、5、6、7,其中证据5的支持力度最大。课堂小结这节课你收获了什么?植物:
被子植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物鸟类 哺乳类
爬行类
两栖类
鱼类
棘皮动物
节肢动物
软体动物
环节动物
线形动物
扁形动物
腔肠动物
单细胞动物生物进化大致历程1.已知亲缘关系很近的物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚的多,由此可知(   )
A:物种A比物种B的数量多
B:物种A比物种B的结构复杂
C:物种A一定从物种B进化而来
D:物种B一定从物种A进化而来
2.根据始祖鸟化石可以判断哪两种生物具有较近的亲缘关系(  )
A:鸟类和哺乳类     B:鸟类和爬行类
C:鸟类和两栖类     D:鸟类和鱼类BB巩固练习3.从由低等到高等的进化角度来看,下列哪项是正确的排列顺序A:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 ( )
B:苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物
C:蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物
D:藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
4.下列不是生物进化历程总趋势之一的是 ( )
A.由低等到高等 B.由简单到复杂
C.由小型到大型 D.有水生到陆生
AC5.脊椎动物进化的历程大致是( )
A:鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
B:鱼类 爬行类 两栖类 鸟类 哺乳类
鸟类
C:鱼类 两栖类 爬行类
哺乳类
鸟类
D:鱼类 爬行类 两栖类
哺乳类C6.下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表,请据表说明:(1)地层形成的先后和在该地层形成的化石的关系是:
(2)所揭示的生物进化顺序是:
课后练习 P611、(1)正确 (2)正确
2、B3.先有鸡还是先有蛋,我们不能简单地回答,因为任何生物都是不断进化发展的,进化的历程是漫长的,而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到鸟类的过程中,不断地发生变异,并经自然选择将这种变异保存和遗传下来。从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看,鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上的出现也是无所谓先后的。3.先有鸡还是先有蛋,我们不能简单地回答,因为任何生物都是不断进化发展的,进化的历程是漫长的,而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到鸟类的过程中,不断地发生变异,并经自然选择将这种变异保存和遗传下来。从进化的角度看,鸡这一物种形成时,鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看,鸡和鸡蛋具有同样的遗传物质基础,二者在地球上的出现也是无所谓先后的。4.这些非常简单、低等的生物由于能够适应环境的不断变化,所以没有灭绝,而且分布还非常广泛。学科网