专项培优训练(六) 相似三角形的基本模型
一、X字型及其变形
(1)如图①,对顶角的对边平行,则;
(2)如图②,对顶角的对边不平行,且,则.
1.如图,在中,与交于点,为的中点,连接并延长交于点,则等于( )
第1题图
A. B. C. D.
2.将一副三角尺如图所示叠放在一起,则的值为________.
第2题图
3.如图,已知,,,,求的长.
二、A字型及其变形
(1)如图①,公共角的对边平行,则;
(2)如图②,公共角的对边不平行,且有另一组对角相等,则;
(3)如图③,公共角的对边不平行,两个三角形有一条公共边,且有另一组对角相等,则.
4.如图,在锐角中,点,分别在边,上,于点,于点,.求证:.
5.如图,与相交于点,点在上,且.求证:.
三、双垂型
如图,直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似,即
6.如图,在中,,垂足为,且,,则斜边的长为( )
第6题图
A. B.15 C. D.
7.如图,在中, ,是斜边上的高,若,,则____,________.
第7题图
四、M字型及其变形
(1)如图①,与的斜边互相垂直,则有;
(2)如图②,点,,在同一条直线上,,则再已知一组条件,可得与相似.
8.[2023邵阳]如图,,,点是线段上的一点,且.已知,,.则线段的长为____.
第8题图
9.[2023大庆]在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.有一张矩形纸片如图所示,点在边上,现将矩形折叠,折痕为,点对应的点记为点.若点恰好落在边上,则图中与一定相似的三角形是__________.
第9题图
10.如图,已知为上一点, ,,,,则的长为____.
11.如图,在正方形中,为边的中点,点在边上,且 .
(1) 求证:;
(2) 若,延长交的延长线于点,求的长.
专项培优训练(六) 相似三角形的基本模型
一、X字型及其变形
1.D
2.
3.解:,
,
即.
又,.
,即,.
二、A字型及其变形
4.证明:在和中,
,,
.
又,
.
在和中,为公共角,又,
.
5.证明:,,
.
,.
.
.
.
三、双垂型
6.B
7.6;
四、M字型及其变形
8.3
9.
10.7
11.(1) 证明: 四边形为正方形,
.
.
, .
,.
(2) 解:,为的中点,
.
由(1)知,,
,即.
.
,.
,即,.
.