华师大版 七年级历史 上册 第五单元《古代科技与文化》同步练习题

第五单元《古代科技与文化》同步练习
第I卷（选择题）
1．“权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”彰显了中国共产党“立党为公、执政为民”的崇高品质。下列哪位思想家的思想与之相似？（ ）
A．孔子 B．老子
C．韩非子 D．庄子
2．某同学考试成绩不理想，老师安慰他说： ( http: / / www.21cnjy.com )“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗
A.儒家思想 B.道家思想
C.墨家思想 D.法家思想
3． 汉朝至南北朝时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是
A．蔡伦——发明了造纸术
B．祖冲之——把圆周率计算到小数点后第7位
C．华佗——制成“麻沸散”
D．张仲景——写成《伤寒杂病论》一书
4．“甲骨文残片”上有五个字：年、其、寿、贝、丕。甲骨文的主要内容涉及哪个王朝的活动（ ）
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.秦朝
5． 初一学生小明在古字画市场发现一张蔡伦的纸，摊主说是秦朝时期的，非常珍贵。但林珊运用所学历史知识当即指出，蔡伦的纸最早出现在
A. 西汉以前 B. 西汉初期
C. 西汉末期 D. 东汉时期
6．创造新的诗歌体裁——楚辞，著有《离骚》等优秀诗篇，被世界和平理事会定为世界文化名人的是
A．屈原 B．孔子
C．扁鹊 D．孟子
7．下列关于刻在龟甲、兽骨上的文字，叙述错误的是( )
A、出土于殷墟，对研究商朝的历史有重要价值
B、我国有文字可考的历史从商朝开始
C、是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系
D、这种文字被大量刻在商朝的青铜器上
8．李小明同学在扮演孔子时所说的台词可能是( )
A、“兼爱、非攻” B、“以柔克刚”
C、“无为而治” D、“仁者爱人”
9． 汉字是中华文化之母。下列有关汉字的表述，不正确的是
A.商朝时人们把汉字刻在甲骨或铸在青铜器上
B.我国有可靠文字记载的历史是从秦朝开始的
C.汉字书法有篆、隶、楷、行、草等多种字体
D.造纸术和印刷术的发明，促进了汉字的传播
10．今天汉字的源头是（ ）
A.金文 B.大篆
C.小篆 D.甲骨文
11．正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是(　　)
A．甲骨文、金文 B．甲骨文、隶书
C．金文、篆书 D．金文、隶书
12．书法成为一种艺术始于（ ）
A.西汉末年 B.东汉末年
C.三国时期 D.西晋时期
13．下边涉及我国文字演变过程的图示，正确的是（ ）
A.甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书
B.金文—甲骨文—篆书—楷书—隶书
C.甲骨文—金文－隶书－篆书－楷书
D.甲骨文—篆书—金文－楷书—隶书
14．汉代以来，人类文化的传播变得更加方便和快捷，最主要是因为（ ）
A．国家统一 B．造纸术的发明和改进
C．太学的建立 D．交通发达
15．史学名著《史记》记述我国古代（ ）
A.从西周到春秋的历史 B.从黄帝到汉武帝时期的历史
C.从战国到西汉时期的历史 D.从秦始皇到汉武帝的历史
16．“百家争鸣”中的“百家”是指（ ）
A．众多豪门望族 B．众多思想流派
C．众多地方政权 D．众多文学形式
17．东汉时官至太守仍坚持给百姓看病，且被后世尊称为“医圣”的是
A、李时珍 B、张仲景
C、华佗 D、孙思邈
18．“在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。”之所以这样说是因为（ ）
A．各国纷纷变法，竞相改革 B．王室衰微，诸侯争霸
C．学术活跃，百家争鸣 D．农业发展，商业繁荣
第II卷（非选择题）
19．一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界 ( http: / / www.21cnjy.com )和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
［艺术篇］
材料一
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为______；汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的书法作品？
（2）与图三相关的戏曲剧种是我国的“国粹”，该剧种初步形成于什么时候？
［思想篇］
材料二 子曰：“唯仁者能好人，能恶人”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”
——《论语》
（3）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？
［科学篇］
材料三 中医养生是我国传统文化的瑰宝，… ( http: / / www.21cnjy.com )…我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。
（4）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称；同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？
［感悟篇］
（5）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？
20．阅读下列材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期，诸侯 ( http: / / www.21cnjy.com )割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。
材料二 樊迟问仁。子曰:“爱人。”
——《论语·颜渊》
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”
——《论语·雍也》
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎 ”子曰:“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
——《论语·卫灵公》
材料三 夫严刑者，民之所畏也;重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
请回答:
(1)据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。
(2)据材料二，指出孔子的核心主张是什么 找出材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张
(3)据材料三中韩非子的思想主张是什么 后来秦始皇依据他的理论首创的一套政治制度是什么
21．阅读下列材料,回答问题。
材料一：“桀、纣失其道而汤、武作。” “秦失其政而陈胜发迹。”
——《史记》
材料二：“学而时习之，不亦乐乎” ；“知之为知之，不知为不知” ；“三人行必有我师焉”。
请回答：
（1）《史记》的作者是谁？
（2）材料一提到了哪几件历史事件？
（3）材料二是谁的名言？这些话反映了他的什么思想？他是哪家学说的创始人？记载他言论的书叫什么？
22．初一年级历史小组，在学习了战国时 ( http: / / www.21cnjy.com )期出现“百家争鸣”的局面后，组织了一场别开生面的历史穿越剧，请你也积极参与其中，并根据所学知识，帮助他们完成下列问题
（1）请正确搭配节目与主持人
《人与自然》 孙武
《法制空间》 孟子
《军事天地》 庄子
《民生在线》 韩非子
汉武帝元光元年（前134年），汉武 ( http: / / www.21cnjy.com )帝下诏，面向全国征求治国方略，有一儒生献《举贤良对策》，系统地提出了“天人感应”、“大一统”学说和“表彰六经”的主张。
（2）此“儒生”是谁？对此，汉武帝采取了什么措施？这一措施产生了什么影响？
（3）根据所学知识分析“百家争鸣”局面形成的根本原因？
23．生活与历史
（1）Tony是一位对中国古代史极 ( http: / / www.21cnjy.com )为感兴趣的美国中学生，当她学习了中国先秦历史后产生了一个疑惑：中国先秦史的舞台上春秋战国思想家学说知多少？就此她向你发了个E——mail,希望你能解开她的疑惑。
邮件一：下面是Tony收集到打乱了次序的思想家的学说材料。你能帮她对号入座吗？（要求将字母填在对应的表格里）。
A、“互爱互利” “反对不义战争”
B、“因材施教”
C、“无为而治”
D、“国家权力应集中于君主手中”
思想家 孔子 墨子 庄子 韩非
思想
邮件二：Tony想模拟一次“百家讲坛”的一系列论坛，邀请的几位嘉宾有：孔子、庄子、孙膑、韩非，请你帮她安排最适合他们的拦目。
人与自然》②《法制空间》③《军事天地》④《教育论坛》
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．B
5．D
6．A
7．D
8．D
9．B
10．D
11．B
12．B
13．A
14．B
15．B
16．B
17．B
18．C
19．
（1）甲骨文，王羲之
（2）清朝中后期（或19世纪中期）
（3）体现了孔子“仁”的主张即要“爱人”；对于当今“和谐社会”及“和谐世界”的构建有重要意义。
（4）五禽戏；《伤寒杂病论》
（5）自觉学习和接受传统文化的熏陶，保护它的 ( http: / / www.21cnjy.com )发展；努力学习提高自身素质，为国家发展做贡献，国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件；对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，既要去其糟粕，更要取其精华，使其在我们走向现代化的过程中，成为我们创造历史新辉煌的重要推动力量。
20．
(1)背景:春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会发生急剧变化。共同问题:如何治理国家。
(2)主张:“仁”。原话:“己欲立而立人，己欲达而达人”或“己所不欲，勿施于人”。
(3)重视严刑重罚(重视法律、法治);君主专制中央集权制度。
21．
（1）司马迁；
（2）商汤灭夏、武王伐纣、陈胜吴广起义；
（3）孔子，教育，儒家，《论语》。
22．（1）
( http: / / www.21cnjy.com / )
（2）董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”从此儒家学说被确立为专制王朝的正统思想延续两千多年
（3）春秋战国时，铁器牛耕的推广使社会生产力飞速发展
23．
思想家 孔子 墨子 庄子 韩非
思想 B A C D
庄子②韩非③孙膑④孔子