【精品解析】人教版数学二年级上册 4.2.1 5的乘法口诀

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名称 【精品解析】人教版数学二年级上册 4.2.1 5的乘法口诀
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-11-25 19:48:57

文档简介

人教版数学二年级上册 4.2.1 5的乘法口诀
一、填空题
1.(2024二上·杭州期中)2个5相加是   ,2和5相加是   2个5相乘是   。
【答案】10;7;25
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5+5=10
2+5=7
5×5=25。
故答案为:10;7;25。
【分析】2个5相加是5+5=10,求和用加法计算;求积用乘法计算。
2.(2024二上·新余期末)(个)或(个)
【答案】4×5+3=23(个)或5×5-2=23(个)
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】可以用乘法求出前4盘的个数,再加上最后一盘的3个,这样列出乘加算式计算。可以把每盘都看作5个,用乘法求出5盘的总数,减去最后一盘少的2个,这样列出乘减算式计算。
3.(2024二上·虎门期末) 汉字“石”的笔画是5画,有个小朋友叫“石磊”,他的姓名的笔画一共是   画。列式为   。
【答案】20;5×4=20(画)
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5×4=20(画)。
故答案为:20;5×4=20(画)。
【分析】他的姓名笔画一共的画数=“石”字的画数ד石磊”中“石”字的个数。
4.(2024二上·桐乡市期末) 5个6相加,写成加法算式是   ,写成乘法算式是   ,计算时用到的乘法口诀是   。
【答案】6+6+6+6+6;6×5;五六三十
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5个6相加,写成加法算式是6+6+6+6+6,写成乘法算式是6×5;用到的乘法口诀是:五六三十。
故答案为:6+6+6+6+6;6×5;五六三十。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;依据乘法口诀:五六三十计算出结果。
5.(2024二上·宜丰期末)一只小狗4条腿,5只小狗   条腿,9只小狗   条腿。
【答案】20;36
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:4×5=20(条)
4×9=36(条)。
故答案为:20;36。
【分析】腿的总条数=平均每只狗腿的条数×狗的只数。
二、选择题
6.(2024二上·余杭期中)如图,花盆的总数可以用(  )乘法算式表示。
A.4×4 B.4×5 C.4×6
【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:列式是4×5。
故答案为:B。
【分析】把每条边上看作放了5盆花,4条边花的总盆数=4×5。
7.(2024二上·罗湖期中)妈妈买了3盒牛奶,每盒5元。如果妈妈带的都是,那她至少要付(  )张。
A.5 B.3 C.2
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用;货币简单的计算
【解析】【解答】解:3×5=15(元),15元需要付2张10元的人民币,所以,妈妈至少要付2张。
故答案为:C。
【分析】用每盒牛奶的钱数乘盒数求出一共需要的钱数,然后根据币值确定带的张数即可。
8.(2024二上·盘州期末)5个3相加是多少?正确的列式是(  )
A.5+5+5=15 B.5+3 C.5×3=15
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5个3相加是5×3=15。
故答案为:C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
9.(2024二上·礼泉期末) 用可以打开下面的(  )。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×5=20,所以可以打开。
故答案为:C。
【分析】根据乘法口诀直接确定积,然后选择能打开的锁。
10.(2024二上·仙游期末)用2×5可以解决下面哪个问题?我的选择是(  )。
A.
B.
C.
【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:A项:2+5=7(元);
B项:2×5=10(元);
C项:5-2=3(本)。
故答案为:B。
【分析】A项:总钱数=毛巾的单价+书包的单价;
B项:总钱数=剪刀的单价×数量;
C项:书包里面的本数=总本数-右边的本数。
11.(2020二上·丛台期末)利用乘法口诀四五二十不能解决的是(  )。
A.4×5 B.20÷5 C.4×6
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】选项A,4×5可以利用乘法口诀四五二十解决;
选项B,20÷5可以利用乘法口诀四五二十解决;
选项C,4×6不能利用乘法口诀四五二十解决。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,乘法口诀四五二十,可以计算4×5,5×4,20÷4,20÷5,据此计算。
三、看图列式
12.算式:   。
【答案】3×4+2=14(人)
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解:3×4+2=14(人)。
故答案为:3×4+2=14(人)。
【分析】总人数=平均每组的人数×组数+多的人数。
13.(2024二上·盘州期末)
【答案】解:5×6=30(个)
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】总个数=平均每串的个数×串数。
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一、填空题
1.(2024二上·杭州期中)2个5相加是   ,2和5相加是   2个5相乘是   。
2.(2024二上·新余期末)(个)或(个)
3.(2024二上·虎门期末) 汉字“石”的笔画是5画,有个小朋友叫“石磊”,他的姓名的笔画一共是   画。列式为   。
4.(2024二上·桐乡市期末) 5个6相加,写成加法算式是   ,写成乘法算式是   ,计算时用到的乘法口诀是   。
5.(2024二上·宜丰期末)一只小狗4条腿,5只小狗   条腿,9只小狗   条腿。
二、选择题
6.(2024二上·余杭期中)如图,花盆的总数可以用(  )乘法算式表示。
A.4×4 B.4×5 C.4×6
7.(2024二上·罗湖期中)妈妈买了3盒牛奶,每盒5元。如果妈妈带的都是,那她至少要付(  )张。
A.5 B.3 C.2
8.(2024二上·盘州期末)5个3相加是多少?正确的列式是(  )
A.5+5+5=15 B.5+3 C.5×3=15
9.(2024二上·礼泉期末) 用可以打开下面的(  )。
A. B. C.
10.(2024二上·仙游期末)用2×5可以解决下面哪个问题?我的选择是(  )。
A.
B.
C.
11.(2020二上·丛台期末)利用乘法口诀四五二十不能解决的是(  )。
A.4×5 B.20÷5 C.4×6
三、看图列式
12.算式:   。
13.(2024二上·盘州期末)
答案解析部分
1.【答案】10;7;25
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5+5=10
2+5=7
5×5=25。
故答案为:10;7;25。
【分析】2个5相加是5+5=10,求和用加法计算;求积用乘法计算。
2.【答案】4×5+3=23(个)或5×5-2=23(个)
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】可以用乘法求出前4盘的个数,再加上最后一盘的3个,这样列出乘加算式计算。可以把每盘都看作5个,用乘法求出5盘的总数,减去最后一盘少的2个,这样列出乘减算式计算。
3.【答案】20;5×4=20(画)
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5×4=20(画)。
故答案为:20;5×4=20(画)。
【分析】他的姓名笔画一共的画数=“石”字的画数ד石磊”中“石”字的个数。
4.【答案】6+6+6+6+6;6×5;五六三十
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5个6相加,写成加法算式是6+6+6+6+6,写成乘法算式是6×5;用到的乘法口诀是:五六三十。
故答案为:6+6+6+6+6;6×5;五六三十。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;依据乘法口诀:五六三十计算出结果。
5.【答案】20;36
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:4×5=20(条)
4×9=36(条)。
故答案为:20;36。
【分析】腿的总条数=平均每只狗腿的条数×狗的只数。
6.【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:列式是4×5。
故答案为:B。
【分析】把每条边上看作放了5盆花,4条边花的总盆数=4×5。
7.【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用;货币简单的计算
【解析】【解答】解:3×5=15(元),15元需要付2张10元的人民币,所以,妈妈至少要付2张。
故答案为:C。
【分析】用每盒牛奶的钱数乘盒数求出一共需要的钱数,然后根据币值确定带的张数即可。
8.【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:5个3相加是5×3=15。
故答案为:C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
9.【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】4×5=20,所以可以打开。
故答案为:C。
【分析】根据乘法口诀直接确定积,然后选择能打开的锁。
10.【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:A项:2+5=7(元);
B项:2×5=10(元);
C项:5-2=3(本)。
故答案为:B。
【分析】A项:总钱数=毛巾的单价+书包的单价;
B项:总钱数=剪刀的单价×数量;
C项:书包里面的本数=总本数-右边的本数。
11.【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】选项A,4×5可以利用乘法口诀四五二十解决;
选项B,20÷5可以利用乘法口诀四五二十解决;
选项C,4×6不能利用乘法口诀四五二十解决。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,乘法口诀四五二十,可以计算4×5,5×4,20÷4,20÷5,据此计算。
12.【答案】3×4+2=14(人)
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解:3×4+2=14(人)。
故答案为:3×4+2=14(人)。
【分析】总人数=平均每组的人数×组数+多的人数。
13.【答案】解:5×6=30(个)
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】总个数=平均每串的个数×串数。
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