小学六年级语文（下）六单元 测试题（有答案）

小学六年级语文（下）六单元测试题
一、给下列词语选择正确的读音。
pū pù 药铺（ ） 铺路（ ） 床铺（ ）
qiáng qiǎng 顽强 （ ） 勉强（ ） 坚强（ ）
zhé zhē 折（ ）断 折（ ）磨 折（ ）腾
gōng gòng 供（ ）不应求 蜜供（ ） 上供（ ）
dá dā 回答（ ） 答（ ）应 答（ ）言
二、词语接龙。
狂→ → → →
勤→ → → →
搬→ → → →
驱→ → → →
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的鲜花 （ ）的大地 （ ）的猛兽
破烂的（ ） 贵重的（ ） 悲惨的（ ）
四、根据意思，写出相应的成语。
1、完全消失，踪影全无。 （ ）
2、勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。 （ ）
3、像蜂群似的拥护着狂奔而来。 （ ）
4、好像旁边没有人住。形容神情态度高傲自如。
五、连一连。
《三国演义》 吴承恩 普希金 俄国
《红楼梦》 罗贯中 马克·吐温 中国（南宋）
《水浒传》 施耐庵 朱熹 英国
《西游记》 曹雪芹 雪莱 美国
六、选词填空。
驱除 驱赶 驱散
1、他们正（ ）着马车往这边赶来。
2、习习的晚风（ ）了一天的闷热。
3、马上要考试了，现在应该（ ）不良情绪。
坚定 坚强 坚决
4、我们犯了错误的话，就要（ ）改正过来。
5、同学们要丰富自己的知识，（ ）自己的信心。
6、各级领导要（ ）地贯彻群众路线。
七、按要求写句子。
1、为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
2、金鱼一次又一次地送来老太婆要的东西。金鱼满足不了老太婆的贪欲。（用上恰当的关联词，写成一句话。）
3、增加质量是语文改革的当务之急。（修改病句）
4、读书千遍，自义自见。（解释句子）
八、根据课文内容填空，并回答问题。
1、 是希腊神话中的主神，他掌管雷电云雨，是 和 的主宰。
2、《三国演义》塑造了 、 、 、 等众多栩栩如生的人物形象。
3、诸葛亮巧施“空城计”，脱险成功，你认为我们青少年应不应该提倡冒险？简单说说你 的看法。
九、阅读短文，回答问题。
我的父母和长官非常肯定地说 ( http: / / www.21cnjy.com )，她我出生得早。我不知道他们说的是否正确，只知道我的一生中没有哪一天我不属于他，不受她的驾驭。她日夜都不离开我，我也没有打算立刻离开她。因此，我们之间的关系是紧密牢固的……这种令人难受的的关系给我带来只是不幸。首先，我的“她”日夜不离开我，不让我干活。她妨碍我读书、写字、散步和尽情地欣赏大自然的美……我为她，为她对我的依恋而牺牲了一切：前程、荣誉、舒适……多亏她的关心，我穿的是破旧衣服，住的是旅店便宜房，吃的是粗茶淡饭，用的是掺水的墨水。她吞没了所有一切，真是贪得无厌，我恨她，鄙视她……你想知道她的名吗？请你听着……这个名字富有诗意，她叫懒惰。
1、选文运用的修辞手法是（ ）
A、拟人，排比，反语，设问 B、比喻 排比 夸张 反问
C、拟人 对偶 反语 设问
2、用简要的话语概括“她”给“我”带来的不幸。
3、文章告诉了我们一个什么样的道理？
十、习作展示：
提示：根据《渔夫和金鱼的故事》或《空城计》，展开你丰富的想象力，把它们其中一篇改写成剧本或童话故事。
要求:想象合理，情节完整，不少天500字。
附参考答案
一、给加点字选择正确读音。
铺： pù，pū，pū；强：qiáng ，qiǎng，qiáng ；折：zhé ，zhé，zhē；
供：gōng ，gòng，gòng；答：dá，dā，dā；
二、词语接龙。
狂→狂风→风车→车工→工人； 勤→勤快→快跑→跑步→步兵；
搬→搬运→运输→输送→送别； 驱→驱赶→赶路→路途→途中；
三、在括号里填恰当的词语。
美丽，辽阔，凶恶，衣裳，礼物，生活；
四、据意写词。1、无影无踪，2、牵强暗记，3、蜂拥而至；4、旁若无人
五、连一连。
左：左1—中2，左2—中4，左3—中3，左4—中1
右：中—右1，中2— 右3 中3—右2，中4—右4
六、选词填空。1、驱赶，2，驱散，3、驱除；4、坚决，5、坚定，6、坚决；
七、按要求写句子。
1、为人类造福，是没有错的。
2、虽然金鱼一次又一次地送来老太婆需要的东西，但是金鱼满足不了老太婆的贪欲。
3、提高质量是语文教学改革的当务之急。
4、书熟的遍数多了，文章要表达的意思读者自然也就明白了。
八、根据课文内容填空。1、宙斯，诸神，人类；
2、曹操，诸葛亮、刘备、关羽，张飞、赵云；
3、青少年不应该提倡冒险，因为青少年人生经历不足，对危险处理的方法不够熟练，对危险的防范经验不够，如冒险将产生不良后果。
九、阅读短文，完成练习。
1、A；2、妨碍“我”读书、写字、散步和欣赏大自然的美，牺牲了“我”的前程、荣誉、舒适。3、要勤劳，不要懒惰。