6.表内乘法（二）-8的乘法口诀-二年级上册数学人教版

(共26张PPT)
人教版 二年级数学上册
第六单元 表内乘法（二）
8的乘法口诀
5×7＝
7×7＝
3×7＝
7×1＝
2×7＝
7×5＝
7×1＝
7×5＝
7×2＝
7×6＝
7×3＝
6×7＝
温故知新
同学们真棒
复习一下 7 的乘法
1、从生活中找找和数字8相近的事物
2、寻找8的乘法口诀排列规律
3、灵活掌握8的乘法口诀
4、熟练使用乘法口诀进行计算
学习重点
学一学
数字8联想到的事物
葫 芦
花 生
麻 花
洋 梨
8
8
8
8
学一学
同学们，这是什么好吃的？
你有什么办法快速数出来蛋糕的数量吗？
24
32
40
48
56
64
你从图中发现了什么规律了吗？
学一学
学一学
1行有 个蛋糕？
蛋糕数量规律是
1行是1个8
2行是2个8相加
3行是3个8相加
以此类推
8
2行有 个蛋糕？
16
按照上边的规律推理
学一学
蛋糕每增加1行数量就会增加 个
8
0
24
16
40
32
56
48
64
1个8
2个8
3个8
4个8
5个8
6个8
7个8
8个8
8
我们一起再数一遍
4个8连加算式
8＋8＋8＋8＝32
4个8联想上下句
少个8：3个8
32-8=24
多个8：5个8
32+8=40
学一学
难度升级，上下联想
学一学
由连加计算转变为乘法计算
1个8
2个8
3个8
4个8
5个8
6个8
7个8
1×8=8
2×8=
3×8=
4×8=
16
24
32
一八得八
二八( )
三八( )
四八( )
五八( )
六八( )
七八( )
八八( )
十六
二十四
三十二
四十
四十八
五十六
5×8=
6×8=
7×8=
40
48
56
8×1 =8
8× 2 =
8× =
3
8× =
4
8× =
5
8× =
6
8× =
7
8个8
六十四
8×8=
64
8× =
8
16
24
32
40
48
56
64
学一学
8的乘法口诀
一八得八
二八十六
三八二十四
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
四八三十二
每相邻两句乘法口诀的得数相差8
( )八二十四
( )八四十八
( )八五十六
八八( )
二八( )
五八( )
四十
六十四
十六
三
六
七
你擅长使用哪种背诵方式？
选自教材75做一做
做一做
连一连
做一做
选自教材76页
练习十八第4题
40
32
56
24
7 × 8
3 × 8
5 × 8
4 × 8
8×3=
三八二十四
24
4×8=
四八三十二
32
8×6=
六八四十八
48
7×8=
七八五十六
56
5×8=
五八四十
40
8×2=
二八十六
16
3×8=
三八二十四
24
8×8=
八八六十四
64
做一做
你擅长使用哪种背诵方式？
选自教材75做一做
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
口诀：
8
4
8
4
32
32
四八三十二
巩固加深
6×8=（ ） 2×8=（ ）
8×8=（ ） 7×8=（ ）
64
56
48
16
八八六十四
七八五十六
六八四十八
二八十六
巩固加深
写口诀填得数
巩固加深
看口诀写乘法算式
四八三十二
二八十六
七八五十六
五八四十
4×8＝32
8×4＝32
2×8＝16
8×2＝16
8×7＝56
7×8＝56
5×8＝40
8×5＝40
（ ）×（ ）=（ ）
根据图片中海豚的数量，写出乘法口诀。
或（ ）×（ ）=（ ）
口诀：
五八四十
5
8
40
40
8
5
巩固加深
（ ）×（ ）=（ ）
根据图片中“书本”的数量写出乘法口诀。
或（ ）×（ ）=（ ）
口诀：
四八三十二
4
8
32
32
8
4
巩固加深
8×8读作（ ），表示（ ）个（ ）相加
8+8+8+8+8 写成乘法算式是（ ）或（ ）
3个8是多少？列式（ ）
8乘8
8
8
8×5
5×8
8×3=24
巩固加深
同学们计算一下 分别是哪个数字？
×3=24 × =56 × =16
=（ ） =（ ） =（ ）
8
7
8
8
2
巩固加深
巩固加深
1
2
3
4
5
6
7
8
4只螃蟹一共有几条腿？
8×4=32（条）
答：一共有32条腿
螃蟹数腿
（1）8的乘法口诀，相邻两句口诀之间结果相差8
（2）除“八八六十四”外，每一句8的乘法口诀，都可以写出相应的两个乘法算式
课堂小结
知识扩展
喜羊羊去找灰太狼玩，灰太狼准备了4盘青草沙拉，每盘里边有8颗青草。
喜羊羊高兴地说：“我要开始吃了！”
灰太狼说道：“且慢，你能算出来总共有多少颗青草，你就可以吃了。”
喜羊羊一听，笑着说这有什么难的，我让同学们跟我一起算算。
同学们，你们能帮喜羊羊用乘法算算有多少颗青草吗？
乘法小故事
8的乘法口诀学习
你掌握了吗？
下节课再见