第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件（18张PPT）

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第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
学习目标
1.掌握西晋的建立及统一，八王之乱等基本史实,知道北方游牧民族内迁的情况和十六国的建立。（时空观念）
2.认知西晋的治国方略，分析八王之乱的原因，分析北方游牧民族内迁的影响。（历史解释）
3.了解对西晋灭亡的过程，知道西晋统一全国在历史发展中的重要作用，以及这一时期在我国历史民族大交融方面的重要地位。（唯物史观、家国情怀）
4.西晋统治阶级的贪婪腐败是导致西晋政治黑暗不可忽略的一个问题。启示我们应居安思危，吸取历史教训。（唯物史观、历史解释）
一、西晋的建立与统一
223年，刘备驾崩。刘禅继位，诸葛亮扶助朝政。234年，诸葛亮病逝，蜀汉开始衰落。
是谁结束了三国鼎立的历史局面？
曹丕死后，出身于世族豪门司马懿逐渐控制了魏国的军政大权，之后其子司马师、司马昭相继专权，魏国皇帝形同傀儡。
“三国尽归司马氏”
户数 人口 兵力
魏 103万 443万 60万
蜀 28万 94万 10.2万
吴 52.3万 230万 23万
魏
蜀
吴
1.背景：三国后期，魏国实力增强，吴蜀日益衰落。263年，魏灭蜀。曹魏中期，司马懿控制魏国军政大权，司马懿死后，他的两个儿子相继专权。
结束了三国鼎立的分裂局面 ，实现了全国的统一，社会安定下来，有利于经济逐渐恢复和发展。
一、西晋的建立与统一
司马昭
司马懿的儿子司马昭专权时,小皇帝曹髦不甘心做傀儡，对手下说: “司马昭之心，路人所知也。吾不能坐受废辱，今日当与卿等自出讨之。”随后他带领侍卫出宫，不料消息走漏，司马昭派军队进行拦截，杀死曹髦。
司马昭之心，路人皆知
（3）都城：洛阳
3、西晋统一：280年西晋灭吴，统一了全国
（1）时间：公元266年
（2）建立者： 司马炎（晋武帝）
2.西晋建立：（重点）
晋武帝司马炎
一、西晋的建立与统一
吴
蜀
魏
西晋
吴
西晋
263年
266年
280年
220年
221年
222年-229年
266年司马炎篡权建立晋朝
263年魏灭蜀
魏
蜀
吴
280年西晋灭吴
三国归晋
由分裂走向统一
266年
280年
316年
建立
统一
灭亡
二、八王之乱与西晋灭亡
（1）政策：制定了一系列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。
（2）现象：缺乏治国能臣，而处处维护自己家族的权势，生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
1.西晋的统治：
当时社会拜金之风盛行，人们唯利是图。
导致
一、西晋的建立与统一
1.西晋的统治
材料一：西晋建国初期,晋武帝恢复了古代的分封制,封27个同姓王,以郡建国.之后,不断扩大宗室诸王的权力.诸王可自行选用国中的文武官员,收取封国的租税.
思考：西晋初期采取了什么措施？这种做法造成了怎样的不利局面
②、西晋初年恢复分封制，大封同姓王；不利：被封的宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。
在世家大族当权背景下，社会风气低下，道德沦丧，唯“钱”是论盛行。
这则材料说明了当时什么样的社会风气？
西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道：钱被奉为神物，“无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！”
二、八王之乱与西晋灭亡
2.八王之乱
①西晋初年，晋武帝大封同姓诸侯，又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。
②晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。
东海王司马越
汝南王司马亮
楚王司马玮
赵王司马伦
齐王司马冏
长沙王司马乂（y ì ）
成都王司马颖
河间王司马颙
（1）八王之乱的背景
魏晋以来积蓄，扫地无遗。
——《资治通鉴》
促进江南地区的开发。
（2）概况：晋惠帝时，手握重兵的八个封王在洛阳一带为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。
（4）影响：
（1）对社会造成巨大灾害，人民饱受痛苦，西晋从此衰落。
（2）中原人口为躲避战乱，逃往南方，形成我国历史上第一次大规模的人口迁徒高潮。
（3）实质：统治阶级内部争夺中央政权的内乱
二、八王之乱与西晋灭亡
二、八王之乱与西晋灭亡
4.西晋灭亡
内忧：
统治腐败，奢侈腐化，追求享乐，金钱至上。
八王之乱
外患：
西晋的统治面临还面临什么挑战？
匈奴左贤王刘宣愤恨地说：“晋为无道，奴隶御我”……
——《二十四史全译 晋书》
西晋残酷的民族政策激发了内迁各族的反抗
西晋王朝在八王之乱和内迁各族进攻的双重打击下316年灭亡
启示：提倡节俭；处理好民族关系；注意民族平等团结
根本原因：统治阶级昏庸无能
三、北方各族的内迁
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
——《敕勒歌》
甘肃嘉峪关魏晋墓壁画
结合诗歌和墓壁画，说说北方游牧民族的生活方式。
北方民族逐水草而居的游牧生活
三、北方各族的内迁
1.迁移：东汉以来，居住在西、北边境和东北地区的一些少数民族，长期与汉人友好往来，逐渐走向定居生活，不断向内地迁移。
天苍苍，
野茫茫，
风吹草低见牛羊。
——北朝民歌
崇尚武力，文化落后
农耕民族
(汉人)
游牧民族
(胡人)
文化先进，不善征战
三、北方各族的内迁
2.五胡内迁的原因：
材料一：东汉末年以来，各地封建军阀长期混战，中原地区人口大量死亡，生产遭到严重破坏，三国及西晋统治者为补充兵源，发展生产，鼓励甚至强制少数民族内迁……晋武帝在位时，仅匈奴边塞者就有三十万左右。——《两晋与北方民族政权关系的研究》
材料二：匈奴中连年旱蝗，赤地数千里，草木尽枯，人畜饥疫，死耗太半。
①三国两晋统治者为补充兵源，发展生产，鼓励甚至强制北方各族内迁。
②少数民族遭受了旱灾、蝗灾、饥荒等。
③气候变冷，北方游牧民族面临生存危机。
北方各族内迁地图
中原地区人口南迁
三、北方各族的内迁
3.内迁时期：
东汉、魏、晋时期
4.民族及迁入地区：
①西北的羌族和氐族，由西向东迁入陕西关中；
②蒙古的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西；
③鲜卑族迁到辽宁，以及陕西及河套地区。
④中原汉族迁往江南。
《西晋内迁少数民族分布图》
羌
氐
匈奴
羯
鲜卑
鲜卑
西晋时，关中人口有100多万， 其中内迁各族占据一半。
迁到汾河流域的匈奴人多达数万户，超过迁居当地的西北各族人口之和。
北方少数民族的内迁促进了民族的交融。
“五胡内迁”：匈奴、鲜卑、羯、氐、 羌
三、北方各族的内迁
5.内迁的影响
依据材料自主归北方各族内迁的影响？
中华民族是疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体……但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程所形成的。
——费孝通《中华民族的多元一体格局》
影响：促进了不同民族之间的融合和交流，使得中华民族的文化更加多元和一体。
材料：擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。西晋时，洛阳贵族官僚争用的胡床、方凳等家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。
少数民族采桑图（魏晋墓砖画）
少数民族耕作图（魏晋墓砖画）
汉族士大夫食用烧烤（魏晋墓砖画）
少数民族从游牧转入农耕
汉族学习少数民族的文化习俗
十六国时期前燕墓葬壁画
三、北方各族的内迁
促进民族交融
课堂小结
西晋的建立与统一
八王之乱与西晋灭亡
时间：266年
都城：洛阳
开国皇帝：司马炎（晋武帝）
316年，匈奴人攻陷都城，西晋灭亡
八王之乱
人口大量南迁，我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高峰。
西晋由盛转衰的转折点
北方各族的内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
促进了民族交融，有利于经济文化的交流和发展。
随堂训练
1、结束三国鼎立局面重新统一中国的王朝是(　　)
A.曹魏　　 B．东晋 　 C.西晋 D．前秦
2、苻坚是中国历史上的一位杰出的少数民族首领,下列对他的统治描述不正确的是( )
A.任用王猛为丞相,锐意改革 B.整顿吏治,厉行法治
C.大力兴办学校,提倡儒学 D.统治残酷民族矛盾尖锐
3、西晋第一个皇帝是（ ）
A.司马懿　　 B.司马师 C.司马昭　 　D.司马炎
4、三国结束的先后顺序是(　　)
A.魏蜀吴 B．蜀魏吴 C.吴蜀魏 D．蜀吴魏
C
B
D
D