Unit 8 How do you make a banana milk shake 重点短语和词汇辨析 专题练 初中英语人教版八年级上册

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Unit 8 How do you make a banana milk shake 重点短语和词汇辨析 专题练 2024-2025学年上学期初中英语人教版八年级上册
一、重点词汇短语辨析
1．shake作名词时，常见短语有： “奶昔”，give sb./sth. a shake“摇动某人/某物”；shake作动词时，常见短语有： “握手”，shake one’s head“ ”。
2．turn on意为“接通（电流、煤气、水等）；打开”，反义词组为 “关上”。常见搭配有： “调高”、turn down“调低”、 “变成”、turn in“上交”。
3．cut up为“动词＋副词”结构的短语，意为“ ”，相当于cut...into small pieces，即“ ”。
4．how many与how much都有“多少”的意思，但用法不同： 后接复数名词； 后面接不可数名词，也可以单独使用，表示询问价格。
5．need作实义动词意为“需要”，need sb./sth.“需要某人/某物”、need (sb.) to do sth.“需要（某人）做某事”、need doing= “需要被做”。need还可作情态动词，后跟 ，没有人称、数和时态的变化，意为“需要”，常用于疑问句和否定句中。
6．add意为“增加；添加”。常见搭配有： “加起来”、 “增加”。
7． forget意为“忘记；忽略”，其过去式为 ，过去分词为 。用作及物动词时，其后可以接名词或代词作为宾语，表示忘记某事或某人。常见搭配有：forget sth.“忘记某事”、 “忘记要去做某事”、forget doing sth.“ ”。
8．put...on“ ”。动词短语：put away“放回原处”； “穿上”； 意“推迟”；put out“熄灭”；put down“放下”。
9． 对不可数名词的数量提问，还可表示价格； 对可数名词的数量提问。
10．不可数名词量的表达：“a/an＋计量单位名词＋of＋不可数名词”或“ ”。
11．cut up“ ”，cut的常见搭配有： “缩减”、cut in“插话”、 “切断”。
12．系动词sound的基本含义是“ ”，其后通常接形容词或名词，形成 ，用来描述某事物给人的感觉或印象。
13．traditional“ ”，在句中常作表语或定语；tradition“ ”，既可用作可数名词，也可用作不可数名词。
14．fill“（使）充满；装满”，fill...with...“ ”， =be full of“充满……；装满……”。
15．a few和few修饰可数名词，little和a little修饰不可数名词。few和little具有否定意义，表示“ ”。a few和a little具有肯定意义，表示“ ”。
16．cover作动词意为“遮盖；覆盖”，作名词意为“覆盖物；盖子”。cover...with...“ ”； “被覆盖着”。
17．serve“接待；服务；提供”，serve sth. to sb.=serve sb. sth.“ ”。
二、重点短语翻译
动词短语
18． 接通（电流、煤气、水等）；打开
19． 做牛肉面
20． 取出；拿出
21． 做菜
名词短语
22． 严冬
23． 新家
24． 主菜
25． 面包片
26． 热烤箱
27． 米粉
28． 鸡汤
介词短语
29． 在特殊的节日
30． 这时；此时此刻
31． 按顺序
其他短语
32． 再一
33． 一个接一个
三、词汇短语辨析选择题
34．________ cultures such as Chinese knot, Chinese paper-cutting and Chinese opera are deeply loved by students.
A．Social B．Modern C．Traditional D．Natural
35．—Do you like black coffee, Miss Green
—No, I’d like sweet coffee. Please put some ________ in it.
A．ice B．salt C．sugar D．corn
36．—It’s time for the weather report. Could you please ________ the TV for me
—Certainly. I’ll do it right now.
A．try on B．depend on C．get on D．turn on
37．Tony, ________ some salad cream to the fruit and mix them together, please.
A．add B．dig C．mix D．serve
38．Although the masks ________ the doctors’ faces, people will always remember their warm eyes.
A．catch B．cover C．pour D．peel
四、按照汉语短语提示完成句子
39．After hearing the exciting news, she got so excited that her eyes tears. (充满, 填满)
40．Many people nowadays are talking about , but I know little about it. (黑洞)
41．In some countries, you’re supposed to with others for the first time. (握手)
42．So many young people regard as the most delicious drink. (奶昔)
43．Please all the numbers, and you can get the score. (相加)
44．We won’t get a big success unless we can solve the problems along the way. (一个接一个)
45．We need to the bananas to make a glass of banana milk shake. (切碎)
五、根据汉语提示完成句子。
（二）46．你是怎样做香蕉奶昔的？
you a banana milk shake
47．打开搅拌器。
the blender.
48．我们需要多少酸奶？
do we need
49．最后，不要忘记加些食盐。
, don’t forget to add some .
50．你知道如何栽树吗？
Do you know plant a tree
51．我们需要多少香蕉？
bananas do we need
52．首先，在一片面包上放一些黄油。
, put on .
53．需要多少黄油呢？
butter
54．最后，在上面再放一片面包。
, put piece of bread .
55．不要放太多，不过如果你喜欢的话，可以多放一些。
, but you can put more .
56．你喜欢在三明治里放生菜吗？
lettuce in a sandwich
参考答案：
1． milk shake shake hands 摇头 2． turn off turn up turn into 3． 切碎 把……切成小块 4． how many how much 5． need to be done 动词原形 6． add up add to 7． forgot forgotten forget to do sth 忘记做过某事
8． 把……放在……上 put on put off 9． How much how many 10．基数词＋计量单位名词＋of＋不可数名词 11． 切碎 cut down cut off 12． 听起来 系表结构
13． 传统的，惯例的 传统，风俗 14． 用……装满…… be filled with 15． 几乎没有 一些 16． 用……覆盖…… be covered with 17．用某物招待某人
18．turn on 19．make beef noodles 20．take out 21．make a dish/make dishes 22．hard winter 23．new home 24．main dish 25．bread piece 26．hot oven 27．rice noodles 28．chicken soup 29．on special holidays 30．at this time 31．in order 32．one more 33．one by one
34．C
考查形容词辨析。Social社会的；Modern现代的；Traditional传统的；Natural自然的。根据“Chinese knot, Chinese paper-cutting and Chinese opera”可知中国结、中国剪纸、中国戏曲都是中国传统文化，故选C。
35．C
考查名词辨析。ice冰；salt盐；sugar糖；corn谷物。根据“I’d like sweet coffee”可知想要甜咖啡，所以是加糖。故选C。
36．D
考查动词短语。try on试穿；depend on依靠；get on上车；turn on打开。根据“It’s time for the weather report”可知是打开电视看天气预报。故选D。
37．A
考查动词辨析。add添加；dig挖；mix混合；serve服务。根据“some salad cream to the fruit and mix them together, please.”可知是在水果里加些沙拉奶油。故选A。
38．B
考查动词辨析。catch抓住；cover遮盖；pour倒；peel剥。根据“Although the masks…the doctors’ faces”可知，应说口罩遮盖了医生的脸。故选B。
39．were full of/were filled with
be full of/be filled with“充满，装满”，是固定短语，由“got”可知，从句也用过去时，句子主语是复数名词，be动词用were，故填were full of##were filled with。
40．the black hole
“黑洞”black hole，根据it可知，空处用单数名词，所以此处可用定冠词the表示特指，故填the black hole。
41．shake hands
握手：shake hands，动词不定式符号to后加动词原形。故填shake hands。
42．milk shake
奶昔：milk shake，不可数名词。故填milk shake。
43．add up
相加：add up，句子是祈使句，以动词原形开头。故填add up。
44．one by one
句意：除非我们能一个接一个地解决问题，否则我们不会取得大的成功。一个接一个：one by one，副词短语。故填one by one。
45．cut up
句意：我们需要把香蕉切成块来做一杯香蕉奶昔。cut up“切碎”，动词短语；need to do sth表示“需要做某事”，固定短语。故填cut up。
46． How do make 47． Turn on 48． How much yogurt 49． Finally salt 50． how to 51． How many
46．对比中英文可知，空处缺少“怎样做”；结合英文题干和汉语提示可知，此处考查特殊疑问句；how“怎样”，作特殊疑问词，位于句首，首字母要大写；make a banana milk shake“做香蕉奶昔”，动词短语；特殊疑问句，主语为“you”，应借助助动词do，置于疑问词和主语之间。故填How；do；make。
47．对比中英文可知，空处缺少“打开”；结合英文题干和汉语提示可知，此处考查祈使句；turn on“打开”，动词短语，句首首字母要大写。故填Turn；on。
48．对比中英文可知，空处缺少“多少酸奶”；结合英文题干和汉语提示可知，此处考查特殊疑问句；yogurt“酸奶”，不可数名词，因此应用how much“多少”作特殊疑问词，句首首字母要大写。故填How；much；yogurt。
49．对比中英文可知，空处缺少“最后”和“食盐”；结合英文题干和汉语提示可知，finally“最后”，副词，作状语，位于句首，首字母要大写；salt“食盐”，不可数名词。故填Finally；salt。
50．对比中英文可知，空处缺少“如何……”；结合英文题干和汉语提示可知，此处考查“疑问词+不定式”结构；how“怎样”，作特殊疑问词。故填how；to。
51．对比中英文可知，空处缺少“多少”；结合英文题干和汉语提示可知，此处考查特殊疑问句，空后“bananas”为名词复数，应用how many“多少”作特殊疑问词，首字母要大写。故填How；many。
52． First some butter one/a piece of bread 53． How much 54． Finally one/a on top 55． Not too much if you like 56． Do you like
52．“首先”first，表示顺序，句首单词首字母要大写。“一些黄油”some butter；“一片面包”one/a piece of bread，故填First；some；butter；one/a；piece；of；bread。
53．butter“黄油 ”是不可数名词，所以询问不可数名词的数量用how much“多少”；句首单词首字母要大写。故填How；much。
54．“最后”finally，句首单词首字母要大写；“一片面包”one/a piece of bread；“在上面”on top。故填Finally；one/a；on；top。
55．“不要放太多”not too much，固定短语；“如果”if；“你”you，作从句的主语，谓语动词用原形；“喜欢”like，故填Not；too；much；if；you；like。
56．“你喜欢……吗”do you like...，句首单词首字母要大写，故填Do；you；like。
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