第1节 机械运动(3课时+练习+素材)

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名称 第1节 机械运动(3课时+练习+素材)
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文件大小 43.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2016-03-29 19:10:20

文档简介

(共16张PPT)
第三课时 速度公式的应用
三、速 度
1、物理意义:
描述物体运动快慢的物理量。
2、定 义:
物体在单位时间内通过的路程。
3、计算公式:
v
s
t
=
4、单位:
国际主单位:
单位符号: m∕s
米 ∕秒
5、不同物体运动的速度一般是不同的
6、速度的测量
(2)电子测速仪
(1)速度计
四、速度公式的应用
(一)、 公式变形
v
s
t
=
v
s
t
=
v
s
t
=
我们知道速度、路程、时间三个量中的任意
两个量,就可以利用公式计算出第三个量。
速度公式
路程计算公式
时间计算公式
2006年 7月 12日,我国运动员刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中。
【例 1】2006年 7月 12日,我国运动员刘翔在瑞士洛桑
国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中,以 12秒
88的成绩获得金牌,打破了尘封13年之久的 12秒 91
的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。
解:
由题意可知,
根据速度公式,
v
s
t
=
=
110米
12.88秒
=
8.54米 / 秒
答:刘翔赛跑的速度为 8.54米 / 秒。
路程 s =
110米,
时间 t =
12.88秒。
(1)根据题意找出已知条件
步骤
1、审题
2、解题
(2)找出求和已知之间的关系
解: (1)列出已知(单位换算)
(2)写出公式
(3)代入数据(带单位)
(4)计算结果(附单位)
(5)简明答案
公式中,速度、路程、时间三个量的单位必须统一。
先公式进行字母运算,再代入数字,然后进行计算。
(二)、 解题过程
2、某人在平直的公路上骑自行车,在0.5小时
内行驶 12.6千米,则在这段时间内自行车的
速度是 _____米 / 秒。
【练习】
1、某同学在某段公路匀速骑着自行车,该同学
在3分钟内骑过了900 米路程,则该同学骑车
的速度多大?
v
s
t
=
=
900米
180秒
=
5米 / 秒
解:
答:该同学骑车的速度为 5米 / 秒。
7
【例 2】一列车长 150米,以 108千米 / 时的速
度通过一座 450米长的铁路桥,列车过桥大约
需要多少时间?
问题比较复杂,可以画示意图,明确运动过程以及量与量之间的关系。
解:
在这个过程中,列车通过的路程
s =
列车的速度 v = 108千米 / 时
v
s
t
=
=
600米
30米 / 秒
=
20秒
答:列车通过大桥的时间为 20 秒。
450米 + 150米
= 600米
= 30米 / 秒
【练习】
3、沪杭高速铁路的长度为202千米。若以250
千米 / 时的速度行驶,途中不停靠,则坐高速
列车从上海到杭州需要多少分钟?
v
s
t
=
=
解:
202千米
250千米 / 时
=
0.808小时
=
48.5分钟
答:坐高速列车从上海到杭州需要48.5分钟。
4、据天气预报,强热带风暴的中心距定海160
km处,正以20km/h的速度沿直线向我区接近。
预计多少时间后强热带风暴的中心将到达我区?
8h
【例 3】为了交通安全,城市许多马路都画有斑
马线供行人横穿马路时行走。在斑马线的两侧
装有红绿灯。某人过斑马线前看到绿灯亮的时
间还剩6秒,斑马线区域的马路宽度为15米,
如果他步行的速度为2米/秒,则他在绿灯亮剩
下的时间内能否穿过斑马线区域?
解:
根据题意,此人在6秒钟内通过的路程为:
v
s
t
=
=
2米 / 秒 ×6秒
=
12米
因为 s 小于 15米,所以,在剩下的 6秒内,
他不能穿过斑马线区域。
答:该人不能穿过斑马线区域。
【练习】
5、科学家用超声波探测海洋某处的深度,已知
超声波在海水中传播的速度是1500米 / 秒,如
果在海面处发出超声波4秒钟后收到从海底反射
回来的超声波,那么该处海洋的深度是多少?
v
s
t/2
=
解:
=
1500米 / 秒
×
4秒
/2
=
3000米
答:该处海洋的深度是3000米 。
6. 某人站在一座山崖的前面大喊一声,经3秒后,
该人听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速
度为340米/秒,则该人离山崖的距离为多?
510米
骑车的人在15秒内运动了200米
跑步的人在25秒内运动了200米
骑车者的速度比跑步者的速度大
他们是同时开始运动的
100
200
0
5
路程/米
时间/秒
骑车者
跑步者
300
25
35
15
如图是一骑自行车的人
与一个跑步的人运动时
路程随时间变化的图线,
根据图线能够获得的合
理信息有:
信息一:
信息二:
信息三:
1、两个做匀速直线运动的物体,通过的路程之
比为2 : 3,所用时间之比为2 :1 ,则两物体的
速度之比为 。
2、两个做匀速直线运动的物体,通过的路程之
比为2:3,速度之比为3:1,则所用时间之比为

1 : 3
2 : 9
3、一个做匀速直线运动的物体,它在4秒内通过
36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是( )
A. 9米/秒 B. 18米/秒
C. 4.5米/秒 D. 无法确定
A
4、右图描述了汽车在沪杭
高速公路上行驶的情形,
如果速度不变,该汽车到
达上海还需要什么时间?
5、步行人速度为5千米/小时,骑车人速度为15
千米/时,若步行人出发30分钟后,骑车人出发,
问经过多少分钟骑车人追上步行人,这时距出
发点多远?
先画示意图,再列式计算。
1.8小时
15分钟
3.75千米
6.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,
乙同学步行去迎接,接到后同车返回。整个过
程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可
知-----------------------------------------------( )
A.两同学在距离甲出发地1千米处相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度
是原来的1.5倍
D.前10分钟内甲的
速度是乙的3倍
D(共28张PPT)
仰望天空,斗转星移,流星划破静谧的夜空。
火箭把飞船送到遥远的天穹。
俯视大地,风吹草动,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,
蜗牛在小草中缓缓爬行……
在自然界中,万物都在不断地运动。
而所有物体的运动都跟力的作用密切相关。
应当怎样描述运动?常见的力有哪些?
力和运动之间存在着怎样的内在联系?
第一课时 参照物
手为什么能抓住飞行中的子弹
据说在第一次世界大战时,有一位法国飞行员
正驾驶飞机在2000米的高空飞行。忽然,他发
现身旁有一个小东西在游动,飞行员以为是一
只甲壳虫,顺手把它抓住。当他抓到手里仔细
一看,大吃一惊,原来这是一颗射向他的子弹。
为什么飞行的子弹能用
手抓住呢?
当子弹的速度和飞机飞行的
速度相近时,子弹相对于飞
行员来说几乎是静止的。因
此,飞行员可以用手抓住它。
你见过跳马运动吗?
在过程中,运动员的空间位置不断发生着改变。
你能例举物体空间位置改变的事例吗?
1、汽车在公路上奔跑
2、太阳东升西落
3、老师在教室里走动
4、大雁南飞
........
物理学中,把一个物体相对于另一个物体的
位置的改变叫做机械运动, 简称运动。
一、机械运动的概念
有运动的物体存在,当然也有静止物体存在。
你能举出是静止物体的3个例子吗?
(1)课堂里的讲台
(3)学校操场中的国旗杆
(2)学校的教学楼
要判断物体是运动还是静止,似乎是一件
轻而易举的事。
事情果真那么简单吗?
请判断下面片段中拍摄者所在的列车是否运动的?
为什么前后会做出不同的判断呢?
因为选择的标准不同。
二、参照物
被选为标准的物体。
(假设不动的物体)
①学生相对于树木
(房屋)有没有位
置变化?
没有变化
学生感觉什么在
运动?
飞驶的火车
火车相对什么物体来说,它的位置在改变?
树木、房屋、站立的学生
相对于参照物,如果物体的位置发生了变化,
就认为它是运动的;
1、物体运动
2、物体静止
相对于参照物,如果物体的位置没有发生变化,
就认为它是静止的;
设想你正乘坐观光电梯上楼,
地面上的人认为你是随电梯
向上运动,但电梯里的其他
人却认为你是站在电梯里静
止不动。这是为什么呢?
3、选取的参照物不同,同一物体的运动与静止
情况也会不同。
地面上的人认为:
电梯里的人
地面为参照物
位置改变
是运动的
电梯里的其他人认为:
电梯里的人
电梯为参照物
位置不变
是静止的
请你说出:“小小竹排江中游,巍巍青山
两岸走”分别是以什么物体作为参照物的?
你也许有过这样的经历:你坐着的汽车正好与另一辆汽车并排停着,当你看着边上的汽车时忽然感觉自己坐的车正在缓慢地运动,但当你向另一边窗口看出去时,又发现自己坐的车根本没有动。你能解释这一现象吗?
以其中一架飞机为参照物,
另一架是 的。
以云层为参照物,
两架都是 的。
空 中加油
4、运动和静止是相对的
运动
静止
图3-4 在风洞中,高速气流通过静止的飞行器,
与飞行器在空气中高速运动的效果相近。
在实验室里可以测试飞
机飞行状态下各种数据
你知道地球同步卫星是如何工作的吗?
地球同步卫星,如果以地球作为参照物,
它是 的,如果以太阳为参照物,
它是 的,可见物体的静止和运动
是  的。
静止
运动
相对
接力赛跑时,为了既不使第一个运动员脚步过
分放慢,又能使第二个运动员将接力棒顺利地
进行传接,传接的两个运动员应当以相近的快
慢跑步,以尽量保持相对静止。
接力赛跑时,
为什么准备
接力的运动
员要先跑动
起来?
如何选取参照物?
一般的说,研究地面上物体的运动,常选
地面或固定在地面上的物体为参照物。
可以任意选取,但不能选择研究对象自身。
平时描述物体的运动和静止时,一般都不指明以什么物体为参照物的。
5、参照物的选择要根据需要和方便而定,
有利于问题的研究。
下图中,汽车和过山车的运动路线有什么不同?
二、机械运动的分类
直线运动
曲线运动
直线运动
曲线运动
机械运动
根据物体运动路线形状
甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶,图3-7是两
车在相隔相等的时间内所处的不同位置的示意图。
比较它们的运动有什么不同。
两车的运动有什么相同点?
都在一条直线上运动
两车的运动有什么不同点?
甲车:相同的时间内通过的路程相等
乙车:相同的时间内通过的路程不相等
即快慢不变
即快慢改变
人随电动扶梯的运动可看做匀速直线运动
直线运动
匀速直线运动
变速直线运动
根据运动快慢
是否保持不变
匀速和变速直线运动,你能否各举一例?
飞机起飞滑行的运动可看做变速直线运动
一、机械运动的定义。
二、参照物的选择,会判断物体的运动情况。
三、运动和静止的相对性及其在科学中的应用。
四、机械运动的分类。
物理学中,把一个物体相对于另一个物体的
位置的改变叫做机械运动, 简称运动。
被选为标准的物体
(假设不动的物体)
选取的参照物不同,描述同一物体的运动或
静止情况也会不同。
直线运动
曲线运动
匀速直线运动
变速直线运动
机械运动
1、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,
河岸上有树。相对于树来说,人是( )
的,小船是( )的。相对于船来说,人
是( )的,树是( )的。
运动
运动
静止
运动
2、一位同学在作文中写道:“红日从东方冉冉
升起,我坐在急驰的汽车里,静靠在椅背上,
欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向
后退去……..”请写出文中以下的四个描述各选
取了什么为参照物。
“升起”________;
“急驰”________;
“静靠”________;
“后退”________。
地 面
地 面
汽 车
汽 车
C
3、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话,以下分析正确的是------------------------------------------( ) A、学生认为汽车前进得快,是以汽车为参照物 B、不论选择什么为参照物,乘客都是不动的 C、司机说乘客没有动,是以汽车为参照物 D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的(共17张PPT)
第二课时 速 度
一、机械运动的定义。
二、参照物的选择,会判断物体的运动情况。
三、运动和静止的相对性及其在科学中的应用。
四、机械运动的分类。
物理学中,把一个物体相对于另一个物体的
位置的改变叫做机械运动, 简称运动。
被选为标准的物体
(假设不动的物体)
选取的参照物不同,描述同一物体的运动或
静止情况也会不同。
直线运动
曲线运动
匀速直线运动
变速直线运动
机械运动
1、行人在直马路上行走,汽车在笔直的高速
公路上行驶,它们做机械运动的情况有什么
不同?
它们运动的快慢不同。
哪个运动快呢?
汽车行驶比人走路运动快。
2、有的人在长途旅行时喜欢乘坐飞机而不
喜欢乘坐汽车,主要原因是什么?
乘坐飞机比乘坐汽车要快得多。
同样路程少花时间。
结论:
1、物体运动有快有慢。
1、百米比赛中,裁判员是如何判定运动员
跑步快慢的
2、观看百米比赛的观众,是如何判定运动员
跑步快慢的
比所用的时间。
(在相同时间下)
(在相同路程下)
比跑过的路程。
比谁跑在前面。
请你说说这两种判定快慢方法的优缺点?
2、比较物体运动快慢的方法
⑴、比较同一路程所用时间的长短。
所用时间短的运动较快,
反之运动较慢。
------------裁判员的方法
⑵、比较同一时间内通过路程的长短。
通过路程长的运动较快,
反之运动较慢。
------------观众的方法
一个孩子与妈妈在玩跑步比赛,孩子跑了60米,用了15秒;而妈妈跑了50米用了10秒;那么如何比较快慢呢?
三、速 度
1、物理意义:
描述物体运动快慢的物理量。
2、定 义:
物体在单位时间内通过的路程。
3、计算公式:
速度
v
s
t
路程
时间
=
=
是采用观众的方法
还是裁判员的方法?
观众的方法
直观明了、简单方便、易于比较。
s 为t 时间内的路程,v 为这段路程
中的速度,t 为走完 s 所需的时间,
三者存在对应关系。
为什么采用
观众的方法
优点:
在科学上是如何比较物体快慢的呢?
例、甲乙两车都作匀速直线运动,甲车在20秒内
通过了2千米的路程,乙车在3分钟内通过了
7200米的路程,甲乙两车哪个快?
v甲
s甲
t甲
=
解:
=
2000米
20秒
=
100 米/秒
v乙
s乙
t乙
=
=
7200米
180秒
=
40 米/秒
v甲
v乙
>
答:甲车运动得快。
4、单位:
国际主单位:
米/秒
单位符号:
读作 “ 米每 秒 ”
( “ 每 秒 30米” 错误读法)
常用单位:
单位符号:
“1米/秒”的意义:
物体在1秒内通过路程为1米。
千米/时
一辆汽车在城区道路上行驶的速度是 30 m/s
读作
“ 30米每 秒 ”
m∕s
km ∕ h
读作 “千米每 时”
1米 ∕秒 = ____ 千米∕时
1米∕秒 和 1千米∕时 相比哪个更快呢?
3.6
1米 ∕秒
1千米∕时
>
= 3.6千米∕时
1 m/s =
1m
1s
= 3.6 km/h
=
h
1
3600
km
1
1000
1米∕秒 比 1千米∕时 更快。
1、完成下列单位换算:
54千米/时=____米/秒
2.5米/秒 = ___千米/时
15
9
练一练
2、汽车在高速路行驶速度是108km/h,
自行车一般骑行速度是 5m/s,汽车
速度是自行车速度的_____倍。
6
牙买加运动员博尔特(Usain St.Leo Bolt)在 2008
年北京奥运会 100米赛跑中的成绩是 9秒 69;城市马
路上汽车的速度约为 30千米 / 时;非洲羚羊奔跑的速
度可达 20米 / 秒。你能比较出这三者运动的快慢吗?
5、不同物体运动的速度一般是不同的
一些物体运动的速度(近似值)
人走路
自行车行驶
汽车在高速公路上行驶
波音747
客机飞行
卫星绕
地球运动
光在真空
中传播
1.3米/秒
4.2米/秒
30米/秒
250米/秒
7.9×103米/秒
3×108米/秒
1秒
运动
的路程
1分钟
运动
的路程
1.3米
4.2米
30米
250米
7.9×103米
3×108米
78米
252米
1800米
15000米
4.74
×105米
1.8×
1010米
6、速度的测量
汽车上的速度计
表中速度的单位?
“ 千米∕时 ”
(1)速度计
(2)电子测速仪
你能看懂上面的意思吗?
你知道目前我国高铁实际运行的速度吗?
你知道目前我国高速公路运行的速度吗?
高速公路应当标明车道的行驶速度,最高车速不得超过每小时120公里,最低车速不得低于每小时60公里。
现在运行的大部分高铁降至时速250公里左右,
现在有的线路(极少)时速高达300公里。
道路上的限速牌
三、速 度
1、物理意义:
描述物体运动快慢的物理量。
2、定 义:
物体在单位时间内通过的路程。
3、计算公式:
v
s
t
=
4、单位:
国际主单位:
单位符号: m∕s
米 ∕秒
5、不同物体运动的速度一般是不同的
6、速度的测量
(2)电子测速仪
(1)速度计
1、比较a、b、c三位同学赛跑快慢最简便
方法是 ,
b和d同学谁快?快多少?
比较同一路程所用时间的长短
参赛者 a b c
成绩(秒) 13 14 15
参赛者 d e f
成绩 (米) 300 320 280
表一:百米赛跑成绩
表二:1分钟定时跑成绩
2、给下列数据填上合适的单位
人步行的速度一般为5 ,
自行车的速度一般为5 。
汽车在城市道路上的速度为30 ,
在高速公路上行驶的速度为30 。
千米∕时
米 ∕秒
千米∕时
米 ∕秒
3、下面的说法是正确的是----------------( )
A.通过路程长的物体速度大
B.所用时间少的物体速度大
C.运动快的物体速度大
D.以上说法都不正确
C
4、初中生跑100米的速度最接近----------( )
A.10米/秒 B.7米/秒
C.4米/秒 D.14米/秒
B
5.下列运动物体中,速度可能为20米/秒的是( )
A.正在进行比赛的短跑运动员
B.在高空正常飞行的波音747客机
C.正在快速爬行的蚂蚁
D.正在平直公路上正常行驶的汽车
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第1节 机械运动 练习
姓名 学号
一、我学会了
1、物理学中,把一个物体相对于另一个物体的 的改变叫做机械运动, 简称运动。根据物体运动的路线,可以将物体的运动分为 运动和 运动。根据直线运动快慢是否保持不变,分为 直线运动和 直线运动。
2、由于运动的描述与 有关,所以运动和静止都是 的。被选作 的物体叫做参照物。如果选取的参照物不同,那么对物体是否运动的判断结果也会 。
3、物体运动有快有慢。比较物体运动的快慢,既可以比较相同时间内通过的 ,也可以比较通过相同的路程所用的 。在科学上,我们用 内通过的路程来比较物体运动的快慢。
4、物体在单位时间内通过的路程叫做 。可见,速度可以定量描述物体运动的
。速度的计算公式是 。速度的国际单位是 。有了速度公式,如果我们知道速度、路程、时间三个量中的任意 量,就可以利用这个公式及其变形公式计算出 量。
二、我理解了
5、下列运动不属于机械运动的是---------------------------------------------------------------( )
A.电梯上升 B.树木的生长 C.月球绕地球转 D.空气的流动
6、关于机械运动,下列说法不正确的是-----------------------------------------------------( )
A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物而言的
B.所谓参照物,就是假设不动的物体,以它作为标准来研究其他物体的运动情况
C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可能是不同的
D.研究物体运动,选取地面作为参照物是最适宜的,因为地面是真正不动的物体
7、一辆做直线运动的汽车,第1秒内运动了1米,第2秒内运动了2米,第3秒内运
动了3米,则此汽车的运动是---------------------------------------------------------------( )
A.匀速直线运动 B.变速直线运动 C.前3秒内是匀速直线运动 D.无法确定
8、某酒店建有观光电梯,乘客在竖直上、下的过程中便可欣赏到附近公园的美丽景色。
在这一过程中,下列说法正确的是----------------------------------------------------------( )
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的
B.以电梯为参照物,所有乘客都是运动的
C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的
D.以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的
9、小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿
又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况,不可能的是-------------------------------( )
A.火车静止,汽车运动 B.火车运动,汽车静止
C.火车和汽车运动方向相同,且运动得一样快 D.火车和汽车运动方向相反
10、甲、乙二人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升。乙看见
楼房在匀速上升,甲在匀速下降。则他们相对于地面------------------------------( )
A.甲上升,乙下降 B.甲下降,乙上升
C.甲、乙都下降,但甲比乙慢 D.甲、乙都下降,且甲比乙快
11、小英家准备买新房,她看到某开发商的广告称:“从新楼盘到一家大型商场您步行
只需5分钟。”据此你认为小英从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是-------( )
A.50米  B.300米 C.2000米  D.10000米
12.在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最后以
12.5秒的优异成绩获得冠军。关于小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( )
A.小明前50米一定用了6.25秒 B.小明每秒钟通过的路程都是8米
C.小明的速度是8米/秒 D.小明的速度是8千米/时
13.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看做匀速直线运动,他们
同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们
的位置如图所示,下列表示在这段时间内
两人运动路程s、速度v与时间t的关系
图像, 正确的是-----------------------( )
14、一短跑运动员在5 s内跑完了50 m,汽车行驶的速度是54 km/h,羚羊奔跑的速
度是20 m/s,那么三者速度从小到大的顺序是---------------------------------------(  )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
15、一次,张先生外出办事,他乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶,下图为他乘车
到达目的地时车上电脑自动计费器打印出的车费发票。
(1)出租车行驶的时间是 。
(2)出租车行驶的平均速度是 。
(3)若该出租车的起步价为10元,单价按超过起步价
内路程后开始计算,则在起步价内最多能乘坐 。
16、家住德州的小明想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩,
他在网上查到动车运行时刻表的一部分如表所示。
车 次 发车时间 到达时间 路 程
D316(上海虹桥 —北京南) 德州东(13:17) 北京南(15:21) 314公里
D338(青岛— 北京南) 德州东(16:00) 北京南(17:30) 314公里
请根据表格帮小明选择并求出:
(1)小明要想到达北京用时最短,应该选择哪次动车?(计算说明)
(2)小明所选动车在这段路程里的平均速度是多少?(结果保留整数)
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