(共29张PPT)
欣赏赞美之情
要做有用的人
《落花生》许地山
情?
桂花雨
部编版五年级上册
品桂花香
默读课文,用“——”画出描写桂花香的句子,体会作者表达的感情。
可是桂花的香气,太迷人了。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
品花香
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
品花香
学习生字
任务二:感摇花乐
默读第五段,勾出你印象最深的句子,写上自己的感受。
(1)抓关键句,用横线画出关键句。
(2)体会感情,写上自己的感受。
(3)朗读句子,带着感情读一读。
摇花乐
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!
摇花乐
“啊!真像下雨,好香的雨呀!
悟思乡情
结合背景资料以及阅读链接,体会浓浓思乡情。
桂花,真叫我魂牵梦萦。
——琦君《桂花雨》
琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿(qú)溪,家里有个大院子,种满了桂花,12岁迁居杭州,杭州有个叫满觉陇的地方,满树桂花香气浓郁。琦君1949年离开家乡,写这篇文章时已经是一个60多岁的老人了,一直没有回到生他养他的故乡。
琦君(资料链接)
我念中学的时候全家到了杭州,杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天我走到那去赏桂花。
悟花情
悟花情
满觉陇
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
阅读链接
“我们从大陆移植来此匆匆将近30年,生活上尽管早已能适应,而心灵上又何尝能一日忘怀于故乡的一事一物。水果蔬菜是家乡的好,鸡、鱼、鸭肉是家乡的鲜,当然风景是家乡的美,月是故乡的明。”
——《家乡味》
来到台湾,此心如无根的浮萍没有了着落,对家乡的苦念也就与日俱增了。
——《乡思》
谱思乡曲
结合本节课所学,抓住重点事物表达自己的情感。
谱思乡曲
桂花是故乡的香
月亮是故乡的明
粽子是故乡的甜
( )家乡
作者 (现代)
我的家乡,我魂牵梦萦的地方
是故乡的
是故乡的
是故乡的
评价表
作业超市: 1. 再读课文感受作者的情感
1.再读课文感受作者的情感。
2.读著作《桂花雨》。