第4课中古时期的亚洲课件(共25张PPT)

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名称 第4课中古时期的亚洲课件(共25张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-12-04 07:49:59

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(共25张PPT)
第4课:中古时期的亚洲
中世纪的世界中心 ,神奇的东方天堂
【课程标准】通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(亚洲)的多元面貌。
时空观念
一、伊斯兰帝国
(一)阿拉伯帝国(公元7—13世纪)
1、统一背景

三洲五海之地
地理环境
社会环境
部落混战
(1)渴望统一
我们以劫掠为职业,劫掠我们的敌人和邻居,
倘若无人供我们劫掠,我们就劫掠自己的兄弟。
  ——反映阿拉伯人劫掠生涯的古诗
多沙少水环境恶劣
多神信仰
(2)伊斯兰教创立,奠定政治基础和组织形式
610年
穆罕默德创立伊斯兰教
622年
穆罕穆德迁居麦地那,建立政权
632年
阿拉伯半岛基本统一
7C中期
大规模向外扩张
8C中期
建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国
一、伊斯兰帝国
(一)阿拉伯帝国(公元7—13世纪)
2、兴起与发展
哈里发
(军、政、教)
宰相
枢密院
财政部
协助哈里发统管政务
掌管令状与文告
负责收支
建立以哈里发为中心的政教合一的集权专制统治。
(1)政治:
①最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权。
②各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面事务,重要的是宰相、枢密院和财政部等,以掌管财政和税务的部门最为重要。
政教合一:指政权和教权合二为一的政治制度,政权和教权由一人执掌,国家法律以宗教教义为依据。
一、伊斯兰帝国
(一)阿拉伯帝国(公元7—13世纪)
3、统治概况
材料1:阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。
材料2:我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟 。
——古代穆斯林作家比鲁尼
思考:阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系
①伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程;
②伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式;
③阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权。
(2)经济:
阿拉伯人商业活动示意图
①商品经济:
③城市发达:
②对外贸易:
纵横七海的阿拉伯三角帆船
工商业得到较快发展
阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着陆上和海洋贸易。
境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一
一、伊斯兰帝国
(一)阿拉伯帝国(公元7—13世纪)
3、统治概况
①文学:《一千零一夜》
②建筑:建于705年的大马士革清真寺,被认为是中世纪建筑的奇迹。麦加与麦地那城的清真寺也都远近闻名。
③数学:将印度数字传入欧洲,被称之为“阿拉伯数字”。
④天文学:花拉子密天文表
⑥医学:《医典》欧洲大学教科书,亚洲广为流传
阿拉伯人改造古印度数字——阿拉伯数字演变过程
阿拉伯文化的特点:多元性;开放性;包容性
一、伊斯兰帝国
(一)阿拉伯帝国(公元7—13世纪)
3、统治概况
(3)文化:
思考:阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么?
材料:阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此,阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域,不拘泥意识形态的差异,不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。 8世纪中叶,中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国,对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣,起了积极的促进作用。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史(下卷)》
①国家统一,经济繁荣,政局相对稳定 ②工商业发达,经济繁荣;③统治者重视知识、人才;④地处亚非欧交界,地理位置优越; ⑤兼收并蓄,融合东西方优秀文化
13C
14C中期
1453年
16C后期
奥斯曼人征服小亚细亚
征服巴尔干和东欧部分地区
攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国
建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
一、伊斯兰帝国
(二)奥斯曼帝国(公元7—13世纪)
1、建立
政教合一的军事封建国家
(1)政治:
①元首:苏丹是帝国最高统治者,既是宗教领袖,也是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。
②阶级:宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。
苏丹指一个在伊斯兰教历史上一个类似总督的官职,它是阿拉伯语中的一个尊称,最初是阿拉伯语中的抽象名词“力量”、“治权”、“裁决权”,后来变为权力、统治。最后,它变为伊斯兰国家世俗君主的称号,被这种苏丹统治的地方号称苏丹国。
一、伊斯兰帝国
(二)奥斯曼帝国(公元7—13世纪)
2、统治概况
①经济繁荣:15—16世纪,帝国一度经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。
(2)经济:
欧洲商人被迫另寻通往东方的新航路
②垄断商路:帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方间的贸易受到影响。
一、伊斯兰帝国
(二)奥斯曼帝国(公元7—13世纪)
2、统治概况
奥斯曼土耳其人灭亡拜占庭帝国的影响
1.文艺复兴:君士坦丁堡陷落后,大量拜占庭帝国的学者逃到意大利,推动了文艺复兴运动的发展。
2.新航路的开辟:奥斯曼帝国控制了东西方丝绸之路的咽喉,对过往商人征收重税,推动了欧洲开辟新的商路,揭开了欧洲殖民扩张的序幕。
3.欧洲社会的进步:在对抗奥斯曼帝国进攻的过程中,欧洲很多国家走上了民族国家的道路,君主专制强化。火器和火药得到广泛应用,推动欧洲进入火器时代。
4.巴尔干成为欧洲的火药桶:奥斯曼帝国征服巴尔干半岛使该地区的民族宗教成分更加复杂,逐渐演化成欧洲的火药桶。
奥斯曼帝国位处东西文明交汇处,并掌握东西文明的陆上交通线达6个世纪之久。
一、伊斯兰帝国
(二)奥斯曼帝国(公元7—13世纪)
3、影响
前14世纪,
雅利安人入侵
前6世纪—前5世纪波斯帝国入侵
前4世纪
亚历山大入侵
前4世纪—前2世纪孔雀帝国,第一个基本统一古印度奴隶制王朝
1世纪—4世纪大月氏入侵,建贵霜帝国
4世纪—6世纪 笈多帝国
13世纪—16世纪 突厥人入侵建立德里苏丹国
笈多帝国 德里苏丹国
建立
民族
政治
宗教
4世纪初,兴起于恒河中游,征服北印度
印度人
政局稳定,但国王直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王,政令不够统一
印度教
13世纪初,突厥人建立
突厥人、阿富汗人、波斯人
中央集权,政教合一。
最高统治者称苏丹,握有最高权力;地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职务由穆斯林担任。
伊斯兰教为国教
二、南亚
秦汉之际 6-7C
646年
10C
12C末
17C
中国移民把冶铁和水稻种植技术传到日本
严重社会危机
“大化改新” 模仿中国建立了中央集权国家。
中央集权制瓦解,形成庄园,豢养武士。
镰仓幕府建立,进入幕府政治时期
德川幕府,锁国政策
三、东亚
(一)日本
1、发展历程
(1)背景:
①日本出现严重社会危机
(大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,矛盾尖锐)
②唐文化的影响(中国隋唐的制度非常先进)
(2)开始:
646年孝德天皇颁布《改新之诏》进行改革,因年号为“大化”,故史称大化改新。
日本孝德天皇
(596-654年)
三、东亚
(一)日本
2、大化改新
政治 建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官
经济 把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;
国家定期把土地分给农民耕种(班田收授法),向他们收取赋税(租庸调制)
文化 在中央设太学,地方设国学
外交 向中国唐朝政治经济体制学习,成立古代中央集权国家
①促进日本社会经济发展,推动日本中央集权制度形成。
②是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
学习和模仿中国隋唐制度
(3)特点:
(4)影响:
三、东亚
(一)日本
2、大化改新
(1)背景:
①经济:随着新土地开垦,贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园;
②政治:10世纪,中央集权制开始瓦解;
③社会:贵族及庄园领主为保护财产豢养武士,武士集团日益增强。
743年。政府颁布“垦田永世私财发”,公开承认了土地私有的合法性……
(2)形成:
12世纪末,武士集团首领源赖朝建立自己的军事机构——幕府,并获得镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府政治时期。
镰仓幕府(1192——1333年)
室町幕府(1336——1573年)
德川幕府(1603——1867年)
三、东亚
(一)日本
3、幕府统治
(3)特点:
①以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号,以将军为首的幕府掌实权。
②将军与武士结成主从关系,武士成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄,武士对将军宣誓效忠,并承担纳贡和兵役等义务。
傀儡
掌握实权
将军家臣
(4)外交:
17世纪建立的德川幕府实行锁国政策
(5)结束:
1867年,德川幕府的德川庆喜还政于天皇,幕府政治结束。
三、东亚
(一)日本
3、幕府统治
政治方面 参考了隋唐的均田制和租庸调制;他们仿照隋唐的官制,改革了从中央到地方的官制;参照隋唐律令,制定了《大宝律令》。
建筑风格 日本都城的建设规模完全模仿长安,甚至街道的排列方法也几乎一样,也有“朱雀街”“东市”“西市”等名称。
语言文字 8世纪以前,日本使用汉字作为表达记述的工具。留学生吉备真备和学问僧空海和尚,在日本人民利用中国汉字的标音表意基础上,创造了日文假名字母。
教育方面 天智天皇在京都设立大学,后来学制逐渐完备,学习的内容与唐时期大体相仿。
文学方面 唐代丰富多彩的文学,深为日本人民欣赏。
艺术方面 唐朝的音乐、绘画、雕塑、书法、工艺美术等也纷纷传入日本,日本吸取了唐朝的乐制,宫廷还请唐乐师教授音乐
科学技术 唐朝先进的生产技术、天文历法、医学数学、建筑、雕版印刷等陆续传入日本。
生活习俗 唐人所喜爱的马球、角抵等体育活动先后传入日本。茶叶于奈良时期传入日本,开始当做药材,到平安时期已经兴起了喝茶之风。
唐文化对日本的影响
7C
10C初
14C末
16C末
新罗统一朝鲜半岛
新罗人建立高丽王朝
高丽大将李成桂自立为王,改国号朝鲜
中朝取得抗击日本侵略胜利
三、东亚
(二)朝鲜
1、发展历程
领域 表现
政治
选官
经济
文化
仿效唐朝制度,在中央设三省六部,将地方划分为十道
引入科举考试选拔官员
推行土地国有,实行授田制。
传播中国的儒家经典和辞章之学
三、东亚
(二)朝鲜
2、高丽王朝统治
课堂总结
中古时期的亚洲
伊斯兰教主宰的西亚帝国国
儒家文化影响的
东亚国家
多种宗教并存的
南亚帝国
阿拉伯帝国
帝国的统治:政治、经济、文化
奥斯曼帝国
中古时期的日本
中古时期的朝鲜
笈多帝国
德里苏丹国
大化改新、中央集权体制的建立
幕府时代的到来
背景:庄园经济、武士集团
形成:12世纪末,镰仓幕府的建立
结束:德川幕府——日本最后一个幕府
帝国的兴起与扩张
帝国的兴起与扩张
笈多帝国的兴起与扩张
印度教与帝国统治
课堂习题
2、武士是日本以武艺为专业的社会阶层,日本封建社会平安时代中期以后统治阶级的忠实仆从。武士集团形成的原因是
A.中央集权进一步加强 B.庄园的形成与壮大
C.幕府政治开始 D.西方殖民者入侵日本
1、改革是社会发展的强大动力,改革能否成功会影响一个国家的命运。7世纪中叶,日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革影响的解读,正确的是
A.加强了世袭贵族的地位 B.加速了日本封建化进程
C.推动了奴隶制经济发展 D.严重削弱了天皇的权力
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