第13课当代中国的民族政策课件(共27张PPT)

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名称 第13课当代中国的民族政策课件(共27张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2024-12-04 08:02:01

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(共27张PPT)
大杂居
小聚居
思考:根据地图,我国民族分布在地理上有什么特点?
第13课 当代中国的民族政策
近代各民族为维护中华民族的共同利益共御外敌。
在争取民族独立和人民解放的长期斗争中,
建立了休戚与共的亲密关系,形成了互相离不开的政治认同。
蒙汉抗日游击队领导和大青山支队部分干部合影
抗日回民支队
一、民族区域自治制度的建立
①我国自古以来就是个统一的多民族国家;
②各民族交错杂居的人口分布状况;
③旧社会少数民族长期遭受压迫、歧视,经济社会发展水平相对落后;
④在争取民族独立的斗争中,中国各民族形成了休戚与共的政治认同;
⑤出于民族关系和谐稳定与各民族共同发展的需要。
1.原因
一、民族区域自治制度的建立
2.历程
3.处理民族关系的基本原则
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
——民族区域自治示意图
新疆维吾尔自治区1955年10月
西藏自治区1965年9月
内蒙古自治区1947年5月
宁夏回族自治区1958年10月
广西壮族自治区1958年3月
4.五个少数民族自治区
二、民族区域自治制度的发展(改革开放后)
1.历程
思考点: 民族区域自治制度是如何实施的,具体又发挥什么优势呢
序言 民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域
自治,设立自治机关,行使自治权。
第二条 民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。各民族自治地方都是中华
人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国民族区域自治法》( 2001年)
①有利于维护国家集中统一;
2.民族区域自治制度的优势
第六条 民族自治地方的自治机关根据本地方的情况,在不违背宪法和法律的
原则下,有权采取特殊政策和灵活措施,加速民族自治地方经济、文
化建设事业的发展。
第八条 上级国家机关保障民族自治地方的自治机关行使自治权,并且依据
民族自治地方的特点和需要,努力帮助民族自治地方加速发展社会
主义建设事业。
——《中华人民共和国民族区域自治法》 (2001年修正)
②有利于保障少数民族合法权益。
思考点: 民族区域自治制度是如何实施的,具体又发挥什么优势呢
2.民族区域自治制度的优势
保障少数民族当家作主的权利
历届全国人大代表的少数民族代表比例都高于少数民族人口比例。全国55个少数民族都有本民族的全国人大代表,人口超过100万的少数民族都有本民族的全国人大常委会委员;在155个民族自治地方的人大代表大会常委会中,都有实行区域自治民族的公民担任主任或者副主任。各少数民族与汉族以平等地位参与国家事务和地方事务管理,民族区域自治制度有效地保障了各少数民族人民当家作主的权利。
第十五条 民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会
和人民政府。民族自治地方的人民政府对本级人民代表大会和上一级
国家行政机关负责并报告工作,在本级人民代表大会闭会期间,对本
级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。各民族自治地方的人民
政府都是国务院统一领导下的国家行政机关,都服从国务院。
——《中华人民共和国民族区域自治法》 (2001年修订)
少数民族节日
少数民族村寨
③有助于巩固和发展“平等团结互助和谐”的社会主义民族关系;
④打牢中华民族共同体思想基础。
思考点: 民族区域自治制度是如何实施的,具体又发挥什么优势呢
2.民族区域自治制度的优势
2018年,民族8省区生产总值突破9万亿元,与1952年相比年均增长8.7%;城乡居民人均可支配收入分别达到33983元、11426元,与1978年相比年均增长分别为12.6%、12.1%。特别是党的十八大以来,民族8省区贫困人口从3121万人减少到603万人。
——《坚持和完善民族区域自治制度》2019年12月05日光明日报
⑤有利于促进民族地区经济社会事业发展。
思考点: 民族区域自治制度是如何实施的,具体又发挥什么优势呢
2.民族区域自治制度的优势
三、中共十八大以来民族区域自治制度的完善
2019年10月1日
庆祝中华人民共和国成立70周年大会群众游行中的
“民族团结”方阵
全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
①坚持党的领导,团结带领各族人民坚定走中国特色社会主义道路。
1.处理民族问题的思想原则
广西壮族自治区环江县是全国唯一的毛南族自治县,全县有毛南族6.45万人,占全国毛南族总人口的约70%。2019年底,环江县贫困发生率降至1.48%。2020年5月,环江县退出贫困县序列。
综合全国毛南族脱贫情况,毛南族已实现整族脱贫。习近平总书记对广西毛南族实现整族脱贫作出重要指示时提到“全面建成小康社会,一个民族都不能少。”
②把各族人民对美好生活的向往作为奋斗目标,
确保少数民族和民族地区与全国一道实现全面小康和现代化。
1.处理民族问题的思想原则
③以社会主义核心价值观为引领,构建各民族共有的精神家园;
中国少数民族三大英雄史诗
藏族民间说唱体长篇英雄史诗《格萨尔》
蒙古族英雄史诗《江格尔》
柯尔克孜族传记性史诗《玛纳斯》
齐齐哈尔富裕县三家子满族学校
进行满语课程教学
1.处理民族问题的思想原则
④高举中华民族大团结的旗帜,促进各民族交往交流交融;
⑤依法治理民族事务,确保各族公民在法律面前人人平等。
民族团结进步示范区
开展民族运动会
1.处理民族问题的思想原则
2012年中共十八大:民族工作主题
“三个离不开”——汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也
相互离不开。
“两个共同” —— 共同团结奋斗,共同繁荣发展。
“五个认同” —— 对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对
中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同。
党的十九届四中全会作出了“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”的重大战略部署。
民族区域自治制度是中国特色社会主义制度和国家治理体系的重要组成部分。必须坚持民族区域自治作为一项基本政治制度决不能动摇,具体的政策举措和实现形式要因地制宜、与时俱进。坚持和完善民族区域自治制度是国家治理现代化的应有之义,必将推进国家治理体系和治理能力现代化。
①制度保障:完善立法,坚持和完善民族区域自治制度,切实保障少数民族和自治地方的合法权利,巩固和发展新型的社会主义民族关系。
②经济保障:加快促进少数民族地区经济发展。
③思想保障:加强文化认同和民族文化交流,铸牢中华民族共同体意识。
2.如何完善民族区域自治制度(制度、经济、思想)
结合上述党和国家处理民族问题的思想原则,分析如何坚持和完善民族区域自治制度
高考链接
(2023年海南卷)平型关大捷后,新闻媒体和社会各界开展系列庆祝活动,全民族形成了关于该事件的社会共识。新中国成立后,通过国家权力,借助学校教育、社会教育和媒体宣传等方式,再现了这一史事,使之成为中华民族革命精神的文化符号。这充分说明了( )
A.国家权力的介入强化了集体记忆 B.共同记忆的构筑有益于价值认同
C.学校教育的实施培育了家国情怀 D.大众媒体的宣传提升了英雄形象
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代中国。根据材料可知,平型关大捷后,社会各界进行庆祝,使得全民族达成社会共识。新中国成立后,又通过各种方法再现平型关大捷这一史实,以上属于对平型关大捷这一记忆的共同构筑,最终使平型关大捷成为中华民族革命精神的文化符号,至今依然影响巨大,这属于对平型关大捷价值的认同,由此可见,共同记忆的构筑有益于价值认同,B项正确;新闻媒体、社会各界、学校教育共同构筑了平型关大捷这一集体记忆,并非只是强调国家权力的重要性,排除A项;材料不仅仅强调学校教育和大众媒体的影响,排除CD项。故选B项。
牛刀小试
1.1936年豫海县回民自治政府建立,这是我国历史上第一个县级少数民族人民的自治政权;1941年颁布的《陕甘宁边区施政纲领》规定“建立蒙、回民族的自治区”。这可用来说明,当时 ( )
A.民族区域自治制度已经确立 B.中共积极探索解决民族问题
C.少数民族人民逐渐实现自治 D.日本侵华推动民族团结御侮
2.1947年4月23日至5月3日,内蒙古人民代表会议在乌兰浩特召开。会议通过了《内蒙古自治政府施政纲领》《内蒙古自治政府暂行组织大纲》等重要文件。内蒙古自治政府是( )
A.中国国民党领导的少数民族自治政府 B.中国共产党领导的少数民族自治政府
C.蒙古民族完全独立自主的自治政府 D.蒙古民族与众多少数民族联合的自治政府
3.1952年8月9日,中央人民政府颁布《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》,对民族自治地方设立、行政地位及自治权利等重大问题作出明确规定。当时我国民族区域自治制度( )
A.成为我国一项基本政治制度 B.已经在地方上取得实践成果
C.体现社会主义制度的优越性 D.开创人民民主专政的新局面
B
B
B
(三)牛刀小试
4.1953年,国家汇总登记的少数民族名称有400多个,1954年,最终确认了其中的38个。到1964年,国家又新确认了15个少数民族,1965年和1979年,国家分别认定了珞巴族和基诺族。至此,我国民族大家庭的成员增加到56个。( )
A.反映了新中国成立后民族交融出现高潮 B.表明国家推行民族区域自治制度
C.有利于维护民族团结和社会稳定 D.说明了我国各民族之间平等关系
5.下列为《中华人民共和国民族区域自治法》的部分规定。由此可见,民族区域自治 ( )
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。民族自治地方的自治机关依照宪法和本法以及其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方的实际情况贯彻执行国家的法律、政策。
A.是国家统一领导下的民族自治 B.是基层民主的形式
C.体现联邦制内的人民当家作主 D.享有高度的自治权
B
A
牛刀小试
6.随着民族区域自治制度的实施,民族自治地方自治机关的组成人员一般由少数民族的公民担任;1996年,在民族地区已建立小学103139所,中学11563所,高等学校105所,同时少数民族学生可以使用本民族语言文字进行学习。这些说明民族区域自治制度 ( )
A.促进了对少数民族合法权益的保护 B.体现了各民族的政治愿望
C.开创了人民民主统一战线的新阶段 D.利于消除各民族间的差异
7.1952年,中国民族自治区的类型有如下三种:由一个少数民族聚居区为基础建立自治区;由一个大的少数民族聚居区为基础并包括个别人口很少的其他少数民族聚居区所建立的自治区;由几个或多个少数民族聚居区为基础联合建立的自治区。这表明,当时我国民族区域自治制度( )
A.作为国家基本政治制度已正式确立 B.体现出民族自治与区域自治相结合
C.充分体现了社会主义制度的优越性 D.开创了中国人民民主专政全新局面
A
B
【能力提升】
1.(2021·北京·高考真题)1950年,中央人民政府派出的西南民族访问团在当地开办民族干部训练班,召开民族代表座谈会,帮助少数民族筹备自治区。《人民日报》对此发表社论:“各民族人民团结一致,共同努力,发展各民族人民大众的经济和文化教育事业。”该团旨在 ( )
①清除国民党政权在边疆地区的军事存在②落实《共同纲领》制定的相关民族政策③消除历史形成的国内各民族之间的隔阂④检查人民代表大会组织机构的设置情况
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
答案:A。
解析:根据材料中的关键句“帮助少数民族筹备自治区”“各民族人民团结一致”,并结合所学知识即可作答。解题思路根据所学可知.1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。西南民族访问团“帮助少数民族筹备自治区”是在落实《共同纲领》制定的相关民族政策,故②正确;根据材料中《人民日报》的社论可知,该团旨在消除民族隔.维护团结,故③正确;材料未涉及军事方面的相关信息,故①错误;结合所学可知,1950年并未设立人民代表大会组织机构,故④错误。故本题选A项。
2.(2022·江西景德镇·模拟预测)1957年3月25日,周恩来在中国人民政治协商会议第二届全国委员会召开的关于建立广西壮族自治区问题座谈会上,作了《民族区域自治有利于民族团结和共同进步》的总结发言,提出实行民族区域自治的归结点就在于民族团结、国家统一以及共同的发展和繁荣。这段发言的背景是( )
A.大部分少数民族地区完成了民主改革和社会主义改造
B.新疆、广西、宁夏、西藏等民族自治区已成立
C.中共八大作出了实行民族区域自治政策的决定
D.《中华人民共和国民族区域自治法》的颁布
答案:A。
解析:结合所学知识可知.1957年.周恩来在作《民族区域自治有利于民族团结和共同进步》的总结发言时,全国大部分少数民族地区完成了民主改革和社会主义改造,故选A项。广西、宁夏、西藏等民族自治区成立是在1957年以后,排除B项。1949年.《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治政策.排除C项《中华人民共和国民族区域自治法》是在1984年颁布的排除D项。
3.(22-23高三上·广东汕尾·期末)1951年政务院发出了《政务院关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》。根据这一指示,将“归绥”改为“呼和浩特”,将“迪化”改为“乌鲁木齐”,等等。这种做法( )
A.提高了少数民族地区经济发展水平 B.旨在确保少数民族的文化独特性
C.宣告少数民族区域自治的正式形成 D.是中共处理民族关系的有益探索
答案:B。
解析:根据题目的提示:“归绥”“迪化”是属于“带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名”,而修改的目的则是加强民族团结,是中共处理民族关系的有益探索,D项正确;名称的更改并不能直接提高经济发展水平,排除A项;B项与名称更改无关,排除B项;1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定:“各少数民族聚居的地区,实行民族区域自治,排除C项。故选D项。
4.(2024·广东省单元测试)西藏地区自古以来都是中国领土不可分割的一部分,下列有关西藏地区的叙述正确的是 ( )
A. 秦朝征服百越,设立四郡管理包括西藏在内的西南地区
B. 元朝设立地方行政机构宣政院,专门管辖该地
C. 清朝在中央设理藩院,专门管理西藏地区的行政、赋税、宗教等事务
D. 1965年,西藏自治区正式成立,实现了藏族人民当家作主的愿望
答案:D。
解析:本题主要考查的是基础知识的再认再现能力.比较简单。根据所学知识可知.“百越”是秦汉时期中原人对长江中下游及其以南地区所有民族的泛称,故A项不正确:元朝设宣政院掌管全国佛教事宜和西藏地区军政事务。属中央行政机构,不是地方行政机构,故B项是错误的;理藩院是清朝统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构.驻藏大臣代表中央政府会同达赖监理西藏地方事务.诸如高级僧俗官员的任免,财政收支的稽核,地方金瓶签制度,涉外事务的处理,司法、户口、差役等项政务的督察等.故C项不正确:1965年,西藏自治区正式成立,实现了藏族人民当家作主的愿望.故D项正确。所以答案选D。