【核心素养目标】第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 教学设计（表格式） 2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
学科核心素养 【唯物史观】 通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 通过《资产阶级革命与资本主义制度的确立》教科书和配套课件，认识资产阶级革命与资本主义制度的确立所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，掌握英、美、法资产阶级革命的过程，了解资本主义在全球扩展的史实，提高学生探究分析历史问题的能力。 【家国情怀】 通过教学让学生理解资本主义制度确立的曲折性和复杂性、进步性。
第一课时
【课 题】第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
【授课时间】 年 月 日 班级：
【教学目标】1.了解英、法、美资产阶级革命的； 2.掌握资本主义制度的确立和发展。 3.认识资本主义制度在亚欧美大陆的扩展。
【教学重点】重点：英、美、法资产阶级革命的过程
【教学难点】资本主义制度在世界范围确立的曲折性和复杂性
【课 型】新课
【教学用具】 教具：班班通、课件，教材
【教学方法】史料研读，多媒体呈现，分析比较，学生讨论等分组讨论,合作探究法与讲授分析法相结合小组合作探究法、对比法、讨论法、史料研读法
【教学过程】
初次备课 课堂活动环节 （学生活动与时长） 二次备课
一、德育教育：中国节日、纪念日故事选编 寒食节:晋文公悲痛万分，为了纪念介子推，晋文公将绵山改为“介山”，并把放火烧山的这一天定为寒食节，这一天人们禁止烟火，不生火做饭，只吃点心、水果等寒食，代表对介子推忠君赴义、鄙弃功名利禄的纪念。 1.祖国的国歌是《义勇军进行曲》。 2..我国的通用语言文字是普通话和规范汉字。 3.我们祖国风景名胜有天安门、万里长城，也有长江、黄河 二、预习检测：文艺复兴： 宗教改革： 启蒙运动： 文艺复兴与宗教改革的异同点？ 三、新课引入：通过相关图片，导入本课学习 请同学们观察上面两幅图片，大家思考一下，这幅图片反映了什么？那么，当时世界上资产阶级革命与资本主义制度的确立有什么关系？这些正是我们这节课所要探讨的主题。 新课讲授： （一)英、美、法资产阶级革命 1、英国资产阶级革命 （1）起因：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。 （2）过程 ①1640年，英国爆发资产阶级革命。 ②经过两次内战，议会获胜，处死国王。 ③1688年，发生“光荣革命”，资产阶级革命成果获得巩固。 【师】光荣革命为何称之为“光荣”？ 让学生分析回答； 【师】性质：不流血的宫廷政变 实质：资产阶级和新贵族与封建势力 妥协的结果（保留君主制） 反封建：“光荣革命”是英国长达几十年的国王与议会斗争的最终解决方式，消灭了“专制王权”，为和谐政局的形成铺平了道路。 【师】找同学找课本阅读一下美国独立战争的背景、过程和性质？ 让学生激发回答： 2、美国资产阶级革命 原因： （1）。18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。 （1）经过： ①1775年4月，波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突，北美独立战争由此开始。 ②1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。 ③美国于1781年打败了英国军队。 ④1783年，英国承认美国独立。 意义：美国独立战争是一场资产阶级革命，它促进了欧洲国家的资产阶级革命，为拉丁美洲独立战争提供了先例。 【师】请同学材料指出法国大革命的原因、过程和历史意义？ 让学生激发回答： 3、法国资产阶级革命 （1）起因：18世纪，法国封建制度严重阻碍资本主义发展，力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚，启蒙思想也对民众产生了深刻影响。 （2）经过 ①1789年7月14日，法国爆发大革命，冲击了封建专制制度，资产阶级控制的议会逐渐掌握了政权。 ②1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。 ③1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。 ④1815年，在欧洲各国的联合进攻下，拿破仑帝国覆灭。 （3）意义：法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。 （二）资本主义基本制度的确立 1、条件：随着资产阶级革命的成功，资本主义经济制度逐渐确立起来。 2、实质：资本剥削雇佣劳动。 3、英国 （1）目的：为了维护自身利益，资产阶级建立起适合资本主义经济发展的政治制度。 （2）政治体制：君主立宪制和责任内阁制 4、美国 （1）政治体制：共和制。 【师】这是第一部比较完善的资产阶级成文宪法，它的缺陷之一是承认奴隶制的存在。 5、法国：19世纪，法国最后确立了三权分立的共和制度。 6、政党政治：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。 【师】这一时期资本主义制度除了在英、美、法等国取得了发展之外，还在那些国家取得了一定的发展成果？现在我们一起来学习一下。 （三）资本主义的扩展 1、俄国农奴制改革 （1）经过 ①1861年，俄国沙皇政府进行废除农奴制改革，农奴获得人身自由，通过赎买得到土地。 ②随后沙皇又进行其他改革，如实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、普及文化教育、实行义务兵役制等，还采取各种措施刺激工业发展。 2、美国南北战争 （1）背景：南北双方在关税、西部领土建州问题上矛盾尖锐，其焦点是奴隶制的存废问题。 （2）经过 ①1861年，美国内战爆发。林肯总统领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持。 ②1865年，内战结束。 （3）意义：联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，随后又在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。但黑人仍备受歧视。 3、意大利：通过革命和反侵略战争，于1861年建立意大利王国。以后意大利又先后从奥地利和法国手中收复失地，1871年实现了国家统一，实行君主立宪制。 4、德意志：普鲁士和奥地利是德意志的两个最大邦国。 ①普鲁士国王威廉一世起用主张“铁血政策”的俾斯麦为宰相，他决心通过武力统一德国。 ②1864—1871年，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志，成立了德意志帝国，实行君主立宪制。 5、日本明治维新 （1）背景：19 世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。 （2）开始：于 1868 年推翻幕府统治，恢复天皇权威，随后进行改革，史称“明治维新”。 （2）意义：明治维新保留了大量封建势力，成为军国主义的社会基础。日本很快开始对外侵略扩张。 6、影响： （1）积极影响：在资本主义制度下，生产力得到了快速发展。 五、巩固练习： 1、根据英国1689年颁布的《权利法案》，掌握制定法律、决策国家重大经济决策等大权的是 ( A ) A、议会 B、国王 C、内阁 D、最高法院 2、19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。为解决此问题，俄国沙皇亚历山大二世(　 C 　) A. 颁布《人权宣言》 B. 制定1787年宪法 C. 实行农奴制改革 D. 实施文明开化 【师】请同学们观察上面两幅图片，大家思考一下，这幅图片反映了什么？那么，当时世界上资产阶级革命与资本主义制度的确立有什么关系？ 学生思考并在课本中寻找答案:提出君主立宪制“权利法案”等内容 【师】光荣革命为何称之为“光荣”？ 学生根据课本回答： 不流血的宫廷政变 实质：资产阶级和新贵族与封建势力 妥协的结果（保留君主制） 反封建：“光荣革命”是英国长达几十年的国王与议会斗争的最终解决方式，消灭了“专制王权”，为和谐政局的形成铺平了道路有关的内容。 【师】找同学找课本阅读一下美国独立战争的背景、过程和性质 【生】学生回答：原因： 18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。 波士顿附近来克星顿的民兵与英军发生冲突，北美独立战争由此开始，783年，英国承认美国独立。 【师】请同学材料指出法国大革命的原因、过程和历史意义？ 让学生激发回答： 法国封建制度严重阻碍资本主义发展，力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚，799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。 【师】这一时期资本主义制度除了在英、美、法等国取得了发展之外，还在那些国家取得了一定的发展成果？ 学生思考并在课本中寻找答案:俄国，美国，意大利，德意志，日本
【板书设计】 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 （一)英、美、法资产阶级革命 （二）资本主义基本制度的确立 （三）资本主义的扩展
课堂 小结
【布置作业】请同学们结合今天学习的内容资本主义制度虽然使一些国家的生产力得到了发展，但其也存在一定的弊端，指出应该如何评价资本主义制度？
教学反思 亮点：
不足及改进措施：
备课组长：
教务处（教学部）：