13 寒号鸟 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
小学语文二年级上册
寒号鸟
同学们，大家好！今天我们要一起学习一个非常有趣的故事——《寒号鸟》。你们知道吗？在这个故事里，有一只名叫寒号鸟的小鸟，它非常懒惰，总是不愿意为冬天做准备。而它的邻居喜鹊却非常勤劳，早早地就开始筑巢和储存食物。当寒冷的冬天来临时，寒号鸟会怎么样呢？喜鹊又会怎样帮助它呢？
导 入
寒号鸟：际上是鼯(wú)鼠。民间传说中，说它在严寒的冬天不断地号叫，发出“哆罗罗、哆罗罗”的声音，最后被冻死了，所以人们叫它寒号鸟。
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1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.文章一共有几段，标清序号。
初读课文
号 堵 缝 当 鹊 朗 衔 枯 劝
趁 将 难 且 狂 吼 复 哀
háo dǔ fènɡ dànɡ què lǎnɡ xián kū quàn
chèn jiānɡ nán qiě kuánɡ hǒu fù āi
前鼻音
后鼻音
学认字
他不知道当时自己为什么会上当。
寒号鸟重复着哀号。
多音字
dānɡ
hào
háo
dànɡ
道
阵
朗
枯
却
dào
zhèn
lǎnɡ
kū
què
将
jiānɡ
纷
fēn
难
nán
学写字
脚
第
dì
jiǎo
阵
朗
枯
却
将
纷
左窄右宽
左右宽窄相当
左宽右窄
脚
难
J
左右
月
11
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
笔顺：
会写字
jiǎo
D
半包围
辶
12
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
笔顺：
dào
D
上下

11
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
笔顺：
dì
J
左右
9
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
笔顺：
jiānɡ
F
左右
纟
7
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
笔顺：
fēn
听老师范读课文，边听边用“____”画出表示季节变化的句子。
整体感知
第三部分(第5～7自然段)：写冬天到了，喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟得过且过，还是不肯做窝。
第四部分(第8、9自然段)：写寒冬腊月里，寒号鸟被冻死了。
段落划分
第一部分(第1自然段)：写寒号鸟和喜鹊是邻居
第二部分(第2～4自然段)：写冬天快要到了，喜鹊忙着做窝准备过冬，而寒号鸟却又是玩，又是睡，不去做窝。
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？
下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的窝分别在什么地方？有什么不同？
树上
石缝里
自己筑巢
随便找地方
邻居
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
从“一早”“东寻西找”
“忙着”这些词语可以看出
喜鹊很勤劳。“准备过冬”
说明喜鹊想得远，做得早。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
说
躺
懒惰 只顾眼前
寒号鸟、喜鹊第一次对话
出场人物主要对话
喜鹊：
寒号鸟：
冬天到了，喜鹊和寒号鸟有什么不同？
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
表现了喜鹊的苦口婆心
语气加重，读出语重心长的语气。
第二次劝告
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
读出不屑、懒洋洋的语气
表现了寒号鸟的懒惰。
含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？
冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。
想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？
我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”
那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？
出场人物最后结局
读8—9自然段，看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运。
寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰
学习了课文，你懂得了什么道理？
懒惰、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
现在懒惰将来难过
寒号鸟
冬天
将到
两次
劝告
喜鹊：真诚
寒号鸟
：得过且过
冻死
喜鹊：做窝
寒号鸟：睡觉
结构梳理
练一练
照样子写一写。
1、冻得直打哆嗦。
2、冷得像冰窖。
热得直冒汗。
热得像蒸笼。
本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在 ，寒号鸟每天得过且过，最后 。告诉我们：美好的生活要靠
来创造， 就什么也得不到。
温暖的窝里
冻死了
辛勤劳动
懒惰散漫
课文小结
分角色扮演朗读。
课后作业